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初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文，歡迎大家分享。
初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文1
本學期信息技術(shù)組教研活動以學校教務處工作計劃為指導，以促進學生素質(zhì)、技能提高為目標。強化本組專業(yè)建設(shè)，以課堂教學和實訓作為提高教學質(zhì)量的突破口，全面促進學生的素質(zhì)和技能的提高。在全組老師的.共同努力下，本學期取得了較好的成績�，F(xiàn)將本學期教研組工作 總結(jié)如下：
1、加強教學常規(guī)管理檢查工作，做好教學計劃、教案、課堂教學、作業(yè)及輔導、聽課、職業(yè)技能展示、學生成績考核等教學環(huán)節(jié)督促檢查。
2、積極組織本組教師參加各級教研活動，開展聽課、評課、教學經(jīng)驗交流等活動，營造良好的教學教研氛圍，提高本組老師教學教研與專業(yè)技術(shù)水平。
3、組織開展校內(nèi)信息技術(shù)學科“技能競賽”活動，以達到“以賽促教，以賽促學”的目的，促進了學生學習專業(yè)課程的積極性，展示學生的專業(yè)技能水平。
4、重視學生機房的管理維護，提高設(shè)備的使用效率，做好教學服務管理和指導。本學期重點研究“銳起無盤系統(tǒng)”的應用，并將之應用于學生機房，這一研究不僅為學校節(jié)約了大筆開支，而且為機房的管理與維護提供了方便。
5、承擔校園內(nèi)所有多媒體設(shè)備的維護、維修工作，這一學期，共維護多媒體設(shè)備兩百余次，排除網(wǎng)絡故障二十多次，使學校教學工作得以順利進行。
根據(jù)上述總結(jié)，我們將立足實際，在教學教研工作中定能做出一些成績。當然，也存在一定的不足，教師教學水平和教研能力有待進一步提高，我們還將要不斷學習，學生專業(yè)技能及教學評價體系需要進一步完善�？傊�，在學校領(lǐng)導、師生的共同支持下，創(chuàng)造性地搞好教學教研工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文2
一、工作思路
在新學期的教研組工作中，繼續(xù)以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，強化“研究、指導、服務”的教研職能，以《江蘇省義務教育信息技術(shù)課程綱要（20xx年修訂）》為指導，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題，展開持續(xù)、細致的研究，不斷提升我校信息技術(shù)學科教師的教育教學能力，繼續(xù)扎實推進信息技術(shù)課程建設(shè)，促進學生信息素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。
二、工作要點
1、教研組認真學習新修訂的《常州市中小學學科教學建議（教學常規(guī)）》及《常州市中小學教學常規(guī)調(diào)研報告（20xx）》，提升反思意識與水平，守住教育教學底線，保障學生受教育權(quán)利的落實。特別是要強化校內(nèi)教研活動質(zhì)量，努力提升兼職教師的教學質(zhì)量，保障課程正常實施水平。
2、引導教師深入研讀《江蘇省義務教育信息技術(shù)課程指導綱要》，進一步把握好義務教育階段的'信息技術(shù)課程目標，在尊重教育實踐的基礎(chǔ)上引導教師進一步理解課程指導綱要和新教材，提升對課程的理解力和課程的實施能力。
3、加強自主學習。倡導教師繼續(xù)學習國內(nèi)外技術(shù)學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，并探索落實在日常教學中。
4、本學期繼續(xù)圍繞“以生為本”的教學理念進行課堂教學，要使學生在信息技術(shù)課堂中不再是單純的學習信息技術(shù)操作，而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)操作為目標的教學，使教學重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)和提高學生的探究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和信息技術(shù)的應用能力上來，特別是要讓學生具備創(chuàng)造性加工和處理信息的能力。所以在教學中我們要廣泛使用好任務驅(qū)動和小組協(xié)作這一教學方式，積極探索自主、開放的課堂教學模式，做到有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質(zhì)量。
5、備課要從突出教師的教的過程改變?yōu)橥怀鰧W生的學的過程，所以在課前要充分了解學生，了解所教班級，在備課中要有涉及對學生的情況分析。在備課時可以在上一年的基礎(chǔ)上做出修改，但要做到環(huán)節(jié)清晰，各環(huán)節(jié)學生的學及教師的教指向明確。對于修改的教案教師在上完課后要詳細寫好教學后記，總結(jié)成功的經(jīng)驗，同時指出缺點和不足，提出進一步的改進措施。
三、具體日程安排
九月份：
1、學習本學期學校教學（研）工作計劃。
2、學習本期教研組活動要求。
3、《中小學信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份：
1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份：
1、期中考試分析總結(jié)。
2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。
3、優(yōu)秀教學設(shè)計評選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份：
1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結(jié)。
2、迎接江蘇省學業(yè)水平測試。
3、優(yōu)秀教學案例評選。
4、月度考核。
元月份：
1、期末考試。
2、教學、教研總結(jié)。
3、月度考核、材料匯總
初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文3
教研組概況：我們信息技術(shù)教研組現(xiàn)有教師4人。其中，中學一級教師1人，中學二級教師3人。在這個群體中，既有朝氣蓬勃的青年教師，又有開拓創(chuàng)新的中年教師。青年教師能虛心學習，積極進取，中年教師毫無保留地把豐富的教育教學經(jīng)驗傳授給其他教師。我們教研組擔任著全校三個年級，22個班級的信息技術(shù)教學，全校教師的信息技術(shù)培訓，以及學校網(wǎng)站和信息技術(shù)裝備的維護工作。
一學期來，按照學校和教學處的要求，根據(jù)教學和教研實際，我們信息技術(shù)教研組根據(jù)學期開始的計劃，完成了整個學期的信息技術(shù)工作�，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：
一、電教管理方面：
1．一個學期中，我們信息組對各個教室的多媒體設(shè)備進行了仔細的檢查，并對老師做了反饋。對于問題較多的班級，進行了個別反饋。
2．多媒體管理員對老師進行了多媒體使用的培訓，確保設(shè)備能夠正確使用。
3．由于網(wǎng)絡教室1因設(shè)備陳舊，現(xiàn)已停止使用，因此其他機房的日常維護更加重要。每個星期都進行衛(wèi)生的打掃。并不定時的對電腦進行維護，以保證教育教學工作正常進行。
4．按時接收衛(wèi)星資源，及時刻錄成光盤。
5．校電子備課室電腦現(xiàn)有12臺，行政辦公及各處室電腦有10臺左右，辦公電腦維護也是這個學期的重中之重。本學期中，平均每一臺電腦至少修一次，有的甚至更多次，工作量很大，但我們克服困難，圓滿完成任務，服務于廣大教師。
6．攝影、拍照及后期制作。這學期主要完成了榆關(guān)鎮(zhèn)中精神報告會，運動會，校公開課等各項活動的拍照工作，并做了相應檔案資料的備份。
二、教育教學研究
學期伊始，根據(jù)學校人事改革意見，全組4人每個根據(jù)校領(lǐng)導分配的任務各自負責自己的工作，全組教師首先通過對上學期組內(nèi)工作的反思，總結(jié)做得比較成功的地方，以及哪些不足，根據(jù)學校在本學期工作的重點，并結(jié)合本組的學科特點，然后共同制定本學期組內(nèi)的'工作計劃，計劃詳實，可操作性強，貼合教師實際。一個學期的工作做到有計劃、有目標，同時也制定了很多措施，保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題，不搞形式，真正地做到“教研”，老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動，作為學習、交流、提高的機會。我組教師十分務實，從備好每一節(jié)課，上好每一個40分鐘做起。大家除了積極參加縣、市教研活動之外，每隔一周通過定期的教研組教研活動，在“廣吸收”、“厚基礎(chǔ)”上下功夫。
1、 我們組能夠按照教導處的要求，按照計劃進行教研組活動。同時按照上級的教研活動計劃，組織本組教師參加教研活動�；貋砗螅M行研討，努力提高本組教師的教學教研水平。
2、我組有一位教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課。
3、開展了師訓活動。本學期，我們對老師們進行了防毒殺毒等培訓，并進行了實施效果的檢查，保證了全校上網(wǎng)純凈，校內(nèi)局域網(wǎng)相對穩(wěn)定，取得了良好的效果。
希望在今后的工作中，大家能繼續(xù)積極地參與集體備課、評課，認真參與教研中心及伙伴校組織的各項活動，使自己在集思廣益的信息技術(shù)隊伍中不斷成長，使信息技術(shù)學科整體教學質(zhì)量得到提高。
20xx.7
信息技術(shù)教研組
初三第一學期信息技術(shù)組教研總結(jié)范文4
忙忙碌碌，一學期的工作即將結(jié)束，本學期，我們信息技術(shù)組的老師在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，圓滿地完成了教育教學任務，以及學校的各項電教常規(guī)工作，保證了學校各種活動順利開展。
本學期工作要點：
1. 加強學科教學研討，落實《課程指導綱要》要求，規(guī)范課堂教學。根據(jù)學科特點，精心準備電子學案，學生練習用素材，從興趣出發(fā)，借助范例，讓學生在動手實踐中理解基本原理，培養(yǎng)基本能力。
2. 注重優(yōu)生培養(yǎng)，成立信息技術(shù)興趣小組，在區(qū)“中小學電腦制作比賽”中取得了優(yōu)異的成績。
3. 積極參與學校的五同課聽課，開展組內(nèi)互聽互評。
4. 全組齊心協(xié)辦，積極籌備“芝罘區(qū)‘網(wǎng)絡學習空間人人通’建設(shè)與應用大賽”，取得了可喜的成績。
5. 做好各項電教工作及服務，為教師的信息技術(shù)應用提供保障。
現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、加強自身修養(yǎng)，提高思想覺悟
在本學期，我們組積極參加各項政治學習，認真記筆記，能夠認清形式與目標，時刻與黨的方針、政策保持一致，表現(xiàn)出教師的高風亮節(jié)。牢固樹立“以人為本，促進學生全面發(fā)展”的科學發(fā)展觀和“育人為本，德育為首，質(zhì)量第一”的教育觀，正確理解教師與學生之間的新型關(guān)系，做到關(guān)心愛護學生，時時、處處給學生做出表率。
二、教育教學
1.進一步學習《教學工作常規(guī)》，落實《信息技術(shù)課程指導綱要》，不斷規(guī)范自己的課教學，注重培養(yǎng)學生實踐能力與創(chuàng)新能力。從興趣出發(fā)，借助范例，在任務設(shè)計中注意與學生的學習生活相聯(lián)系，讓學生在解決實際問題中掌握知識，學會相關(guān)技能，并鼓勵學生用自己所學的技術(shù)為自己學習或生活服務。
2.學生“水平差異較大，課難上”是目前信息技術(shù)教學中面臨的難題。 “學案導學，小組合作”的教學模式，讓我們有了新的體驗，并在教學中不斷探索。
推進“學案導學，小組合作”教學模式，認真?zhèn)湔n，把一節(jié)課的知識鏈接做成導學案，并制作了專門的學習網(wǎng)站，學生可以通過課本、導學案或網(wǎng)站自學。由于每個學生有不同的知識經(jīng)驗，在小組合作學習中，同學之間可以取長補短、互相學習，使每個學生在原有基礎(chǔ)上都能提高。由于每個學生有不同的知識經(jīng)驗，在小組合作學習中，同學之間可以取長補短、互相學習，使每個學生在原有基礎(chǔ)上都能提高。同時，操作熟練的又可以當一個“小老師”，充分發(fā)揮學生的`個性特長，既縮小了學生層次上的差異，又培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神。教學效果有了明顯的提高。
3.本學期各年級信息技術(shù)技能達標情況
�。�1）初一學生，主要學習了WindowsXP的基本操作及Internet的使用，并進一步學習的鍵盤的操作技巧。學生感受到網(wǎng)絡的強大功能，并能利用網(wǎng)絡為自己的學習生活服務，形成正確網(wǎng)絡道德意識。
（2）初二學生：學習了音、視頻的采集與處理，F(xiàn)lash動畫制作，初步掌握了動畫制作技術(shù)，學期末學生都提交了動畫作品，感受到創(chuàng)作的樂趣。
�。�3）初三學生：制定了復習計劃，針對性地進行有效的復習。本學期的完成了VB新授內(nèi)容，以及“操作系統(tǒng)模塊”與“多媒體模塊”的復習。由于初三的同步復習資料還沒有下發(fā)，所以都是自己整理復習資料，并完善復習網(wǎng)站，讓學生有足夠的復習空間。并不時的對復習內(nèi)容進行檢測，分析差距及原因，督促學生不斷進步。
三、加強教研學習，提高課堂教學水平
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，與時俱進成為信息技術(shù)教師的起碼素質(zhì)。業(yè)務能力的發(fā)展離不開教研，因此我們經(jīng)常學習討論，掌握先進的教育理念、探索教學方法、學習專業(yè)技術(shù)。 區(qū)、市里組織的教研、培訓我們都積極參加，認真做筆記，寫體會。學校為我們定購的《中小學信息技術(shù)教育》期刊，以及《和諧高效思維對話的實踐探索》《教師的20項修煉》等書，我們經(jīng)常通過教研活動討論學習，帶動了課堂生機。此外我們也會將全國的各地的優(yōu)質(zhì)課下載下來，觀摩研討。
相互聽課、評課，取長補短。本學期我校進行的“同備同上，同反思”教學活動，我們堅持聽各位老師的課，積極吸收別人的教學方法，感受教學的藝術(shù)，取長補短，在聽課中受益匪淺。
四、組織課外活動小組，培養(yǎng)特長生
為豐富學生的第二課堂，推進我校信息技術(shù)教育工作，提高學生利用信息技術(shù)的綜合能力，及作品創(chuàng)作能力，從第13周開始成立了信息技術(shù)興趣小組，從初一選拔學生進行了“三維設(shè)計教學軟件”的培訓。
五、努力方向
1.加強教研，提高全組的專業(yè)教學技能。繼續(xù)深入學習《初中課堂教學常規(guī)》《中小學信息技術(shù)指導綱要》等。勤思考，多動筆，及時總結(jié)，加強反思的能力。
2.課堂上學生有吃零售，亂丟垃圾的現(xiàn)象，應繼續(xù)加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育，與班主任及政教處做好溝通，杜絕不良行為。
3.多聽課，多觀摩，多與同行交流，取長補短。
4.教學中注重優(yōu)生的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，為電腦作品比賽選拔人才。
5.做好后進生的幫扶。教學中要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，找原因，找方法，多一點耐心和愛心，讓學生對本學科的學習燃起希望。
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