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班級期中考試工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的班級期中考試工作總結(jié)，歡迎大家分享。
班級期中考試工作總結(jié)1
20xx年11月12日，考試學科進行了期中測試，說明本學期的教學進程已經(jīng)過半，對于我們考察學科來說，在這一段時間內(nèi)，整個的教學內(nèi)容新穎而充實。我現(xiàn)將這段時間的教學狀況、內(nèi)容安排及取得的實效做總結(jié)反饋。
本學期，我擔任的是八年級1—10班的音樂課，同時，本學期還一大亮點，于剛分配的紀曉老師同時授課。有了新教師的加入，孩子們上音樂課的激情更加高漲，所以在課堂教學以及課堂紀律方面比較省勁，我能夠有足夠的精力來更進一步加強我的音樂教學。
�。ㄒ唬┬吕辖處熀献鹘虒W。
本學期，紀老師的加入，給我們的課堂更帶來了活力，她年輕、時尚、教學理念新，所以孩子們更喜歡上音樂課。在教學上，我與紀老師集體備課、合作教學。她先根據(jù)自己的備課進行授課，我在課堂中聽后在與她交流，如果她遇到瓶頸問題或是本節(jié)課無從下手，我就進行授課，然后我們竟再進行切磋交流，保證每節(jié)課上的認真、精細，讓孩子在課堂中有所收獲。每一節(jié)課，我都要精心的研究教材，細細品味、聆聽每首作品，找出重難點以及要解決的最巧妙的方法，用什么樣的形式導入課題更引起學生的注意力？這些我都要進行課前的精心準備。做好課前準備的教學內(nèi)容的同時，我不忘記每節(jié)課要備好學生，其實這是非常重要的環(huán)節(jié)。在課堂中，學生會出現(xiàn)不同的狀況，會想出不同的問題，會采用不同的方法或有不同的想法來表現(xiàn)音樂，所以在每節(jié)課之前，針對每節(jié)的內(nèi)容，我會預設(shè)不同的問題或內(nèi)容，也會預設(shè)不同的教學方法來更好的為我的課堂做準備。我覺得我上的每節(jié)課都很欣慰，因為從我的課堂中學生能夠有所收獲并且最重要的是學生覺得是快樂的！同時在我的課堂中，我能夠帶動學生、激勵學生，并且也嚴格要求學生。在我上第一節(jié)課之前，我對學生提出了課堂中嚴格遵守課堂紀律的要求，打消上音樂課就是放松、放羊式的音樂教學的念頭，杜絕音樂課堂中打鬧、嬉笑、不按座次位置上課、吃零食、寫其他作業(yè)等現(xiàn)象。杜絕這些現(xiàn)象的根本就是老師課前一定要精心備課，這是至關(guān)重要的。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，這也是我這些年來一直遵循的教學原則。
�。ǘ┴Q笛教學加以鞏固。
在我的音樂教學中，教學內(nèi)容有演唱、欣賞、知識與技能、實踐與創(chuàng)造。這些教學內(nèi)容是結(jié)合學生的實際能力設(shè)計的并且各環(huán)節(jié)之間又是相互關(guān)聯(lián)的。為了更好激起學生學習的興趣，本學期，我在課堂中繼續(xù)加入了八孔豎笛的樂器教學。復習先學習的最簡單的幾個音，并用不同的節(jié)奏型鞏固所學的音，把最簡單的音組成簡單的旋律，循序漸進，吹奏簡單的歌曲以及教材中的所學歌曲的旋律�，F(xiàn)在學生能夠熟練掌握C大調(diào)的吹奏，并能夠吹奏所學歌曲的旋律，尤其在歌曲學習中二聲部的教學，不用我再每聲部的去教，學生可用豎笛分聲部吹奏掌握旋律，并自己分聲部填詞完成歌曲教學。這一樂器的.運用，更好的促進了我的音樂教學，大大提高了學生學習的興趣！
�。ㄈ┡d趣小組豐富校園生活。
在本學期，我們音美都成立了各自的興趣小組。我擔任的是合唱團。本合唱團共有學員42人，在每周三下午連續(xù)兩節(jié)課學習訓練。合唱隊訓練嚴格、認真。從最基本的站姿、氣息、表情到發(fā)生練習、歌曲學習、歌曲處理、隊形的編排、動作的加入等等。訓練的時間雖然不是很長，但是學生能夠從中獲得樂趣，并且每一節(jié)課能夠認真的學習，學得技巧的同時也豐富了學生的課余生活。
以上就是近段時間的工作狀況，雖有點好的成效，但是課堂中還是有些欠缺的地方，比如課堂中不能達成預測的目標，有些孩子豎笛沒能很好的掌握、欣賞內(nèi)容孩子欠缺分析的能力。所以在以后的教學中，加以強化，爭取讓我們的課堂更充實、更有趣！
班級期中考試工作總結(jié)2
忙碌的一個學期結(jié)束了，孩子們也可以好好放松一下了。一個學期最最緊張的就是考試的時候，比考試還緊張激動的則是發(fā)下試卷看著自己成績的時候。然后孩子們確不知，老師和家長們比他們還緊張，我們緊張的原因不是你是否能夠考好，不是是否老師考核會達標，也不是是否會影響到老師的那點工資，而是你是否學到了一點有用的知識！我希望孩子們考好，因為這樣我覺得我會很有成就感，孩子從我這里獲取到了知識，會在他成長的過程中有所沉淀！
這次考試的最終結(jié)果比我預想的好很多，或許我也太悲觀，也或許總是潛意識將這兩個班級與以前的比較不太有信心。但這次孩子們卻證明了自己，他們是很棒的，是值得我為之付出與堅持的。雖然依然有個別的孩子依然較弱，但至少也讓我看到了大多數(shù)孩子的努力。我們的努力沒有白費，我很開心！雖然我們的成績并不是最好的，但我知道，我們只要堅持，只要努力，總有一天我們一定會變成最好的！
這次的試卷不是很難，基本的知識點都考到了，通過試卷反饋，大多數(shù)孩子基礎(chǔ)知識掌握的.比較扎實，計算也能夠比較細心。丟分點還是圍繞在萬以內(nèi)數(shù)的認識和一些小細節(jié)問題上。比如說求某數(shù)相鄰的兩個數(shù)，依然是出錯大點，還有對平均分的理解。另外計算依然有個別學生出錯較多，可以看出并不是粗心的問題，而是對這個計算算法和算理不理解，沒有掌握。另外暴露出丟分的原因就是對題目要去讀不懂，導致做題錯誤，從這方面講，多讀書不僅僅是對語文有好處的，對數(shù)學亦有很大的幫助。
希望在暑假這個休整時期，孩子們能夠放松身心，但同時也應(yīng)合理利用好時間，鞏固好二年級所學，預習三年級知識，為新學期的學習做好充分準備！
最好，希望在這個暑假里，孩子們過的開心快樂，無論是什么，都有所收獲，當然，安全是第一大任務(wù)哦，一定要保護好自己！
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