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小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)匯報
回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃及少先隊(duì)工作目標(biāo),深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,常抓常新
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期。周一,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會,活動扎實(shí)有效。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)。各中隊(duì)出好紅領(lǐng)巾板報,做到月月有主題。發(fā)動班內(nèi)隊(duì)員投稿,刊登在板報上,極大地推動了隊(duì)員寫稿的積極性,充分發(fā)揮了隊(duì)員的主體作用。
4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
5、加強(qiáng)日常管理及考核。少先隊(duì)大隊(duì)部及學(xué)校值日人員每天都對隊(duì)員的日常紀(jì)律、儀容儀表、教室衛(wèi)生等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班隊(duì)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力。
二、組織開展少先隊(duì)主題活動,形成系統(tǒng)
少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本學(xué)期我校差不多月月開展少先隊(duì)主題系列活動:
九月——組建陣地系列:
為營造良好的中隊(duì)文化氛圍,九月一開學(xué),輔導(dǎo)員老師們就和隊(duì)員們在一起探討,主要內(nèi)容包括:隊(duì)名、班徽、中隊(duì)精神、中隊(duì)口號、輔導(dǎo)員寄語、隊(duì)員全家福等,共同打造具有本中隊(duì)特色的中隊(duì)文化。
為了給更多的少先隊(duì)員提供一個發(fā)展個性、施展才能的平臺,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范和特色的方向發(fā)展,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部制定了完整的大隊(duì)委員競選活動方案,布署本學(xué)期的競選活動。第一步:自我推薦,中隊(duì)選拔;第二步:撰寫介紹,審核公示;第三步:參加測試,擇優(yōu)產(chǎn)生。9月17日下午,四—六年級各中隊(duì)推選出的30位大隊(duì)委員候選人齊聚學(xué)校會議室,進(jìn)行少先隊(duì)知識競賽的測試。測試內(nèi)容包括少先隊(duì)隊(duì)章的知識以及八禮四儀、社會主義核心價值觀等內(nèi)容,還有一道論述題:如果你成功當(dāng)選為新一屆的大隊(duì)委員,你將會怎么做?隊(duì)員們都能認(rèn)真對待,細(xì)心答題,展示出了自己的水平。經(jīng)過層層選拔,21名隊(duì)員成功當(dāng)選為運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆大隊(duì)委員。
十月——新生入隊(duì)系列
少先隊(duì)是少年兒童健康成長的搖籃,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,肩負(fù)著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,10月8日,大隊(duì)委員在一年級教室為一年級新生舉行了入隊(duì)前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,大隊(duì)委員讓孩子們了解少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)等,并教授他們學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會呼號、熟讀入隊(duì)誓言等。
火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!20xx年10月13日,中國少年先鋒隊(duì)走過了66周年的光輝歷程,在這特殊的日子里,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)近三百人齊聚學(xué)校報告廳,為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。
教育好每一個孩子,是老師的責(zé)任,同時也是家長的責(zé)任,為了使孩子能夠更加健康地成長,更快地適應(yīng)入隊(duì)以后的生活,10月23日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行一年級新生家長會。我們要求家長們做到:一是加強(qiáng)聯(lián)系,家長們可通過電話、微信等方式經(jīng)常和老師進(jìn)行溝通;二是注重閱讀,家長們在雙休日可帶著孩子逛逛書店,在安靜的環(huán)境中感受濃濃的書香味;三是關(guān)注細(xì)節(jié),經(jīng)常和孩子交流交流,了解孩子在校和情況和一些想法等。我們要用最合理的方法最大限度地發(fā)揮每個孩子們的潛能。
十二月——感恩回饋系列
12月3日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能大廳座無虛席,孩子、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師歡聚一堂,共同分享四年級全體隊(duì)員的“金色十歲,快樂童年”十歲成長禮活動。成長禮活動中,孩子們用詩朗誦、唱歌、跳舞、樂器演奏等精彩的表演展示出自己十年來的成長與進(jìn)步,表達(dá)著自己內(nèi)心深處對父母、對老師的無私付出的感恩之情。家長代表有的娓娓道來了孩子從出生到如今十歲的快樂成長,有的表達(dá)了對學(xué)校及老師的感激之情,有的對孩子提出希望:希望孩子長大以后,做一個對祖國,對人民,對社會有用的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)孩子們要學(xué)會感恩、學(xué)會自立,為祖國的未來付出一份自己的貢獻(xiàn)。
古人云:“有力者疾以助人,有財者急以分人,有道者勸以教人!弊怨乓詠,樂善好施、扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,12月14日上午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行 “匯聚人道力量,共建大愛武進(jìn)”博愛一元捐活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長及五年級全體師生聚集在報告廳,參加了本次活動。
12月24日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(1)中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行”主題觀摩活動。通過本次活動,全體少先隊(duì)員積極行動起來了,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒。我們也是想以此次觀摩活動為契機(jī),讓全體少年兒童從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時期民族精神,爭做文明禮儀之星,為社會和諧作出自己的努力。
三、堅(jiān)持做好少先隊(duì)三位一體,齊抓共管
我們充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力作用,優(yōu)化育人環(huán)境,一切從隊(duì)員的發(fā)展出發(fā)。
9月15日,xx博物館《神奇的海貝》移動巡展車來到了XX區(qū)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。51種99件海貝展品及25塊展版將在運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校停留三天,這讓運(yùn)實(shí)的孩子興奮不已。此次活動以展覽、講解、趣味活動為載體,可感知、可觸摸、可體驗(yàn),增長了孩子們的見識,讓更多的孩子探索遼闊壯美的海洋之趣,提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識。
10月20日下午,由xx共青團(tuán)市委、xx公益助學(xué)聯(lián)合會舉辦的“快樂大篷車”公益活動走進(jìn)了我們運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園;顒觾(nèi)容豐富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx歷史文化、傳統(tǒng)文化及國學(xué)、園林花卉等。我校的活動圍繞 “園林花卉”、“快樂游戲”兩方面展開,讓隊(duì)員們學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的知識。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,為了更好地將家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來,11月18日下午,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了三、五年級家長學(xué);顒印1敬渭议L學(xué);顒右还卜譃閮蓚議程,第一議程是集中開會,第二議程是分中隊(duì)活動。
四、加強(qiáng)實(shí)行少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn),提升素質(zhì)
學(xué)校的教于活動是小課堂,而社會是一個大課堂,隊(duì)員是要走出小課堂而獲取更豐富的感性認(rèn)識。為了讓隊(duì)員對一些社會知識有感性認(rèn)識,我們把參觀體驗(yàn)與少先隊(duì)的活動結(jié)合起來,積極爭取社會力量,做好“企校結(jié)對”工作,充分利用社區(qū)學(xué)校、社會綜合實(shí)踐教育基地組織隊(duì)員開展綜合實(shí)踐、社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員的公民意識,提高隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。
11月21日,在xx市小記者協(xié)會的精心組織下,運(yùn)村實(shí)驗(yàn)的小記者們興致勃勃地來到蘇州綠光農(nóng)場進(jìn)行采風(fēng)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小記者們觀看了令人驚奇的泡泡秀,親手種植了香草,制作了果凍蠟燭,并切身體驗(yàn)了原始豆?jié){機(jī)和跑跑卡丁車。然后小記者們來到桔園采摘,體驗(yàn)親自采桔子的樂趣。除此之外,這里還有一大群麋鹿,難得一見的白牦牛、光彩照人的孔雀、可親可愛的小白兔、出雙入對的鴛鴦……它們是那樣地活潑可愛,吸引著小記者們與它們一起嬉戲玩耍呢!
11月27日下午,由XX區(qū)文化廣電新聞局、xx鳳凰谷劇院等單位出品的大型功夫兒童劇《龍城傳奇》來到運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部全體師生共同觀摩了精彩的表演。據(jù)介紹,該劇是武進(jìn)20xx年旅游節(jié)的一個組成部分,也是第20屆人類表演學(xué)國際大會閉幕的慶賀演出。此次大型功夫兒童劇進(jìn)校園,把藝術(shù)與教育相結(jié)合,讓孩子們在感受藝術(shù)魅力的同時,獲得品質(zhì)的提升。
20xx年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前,在國家和民族危難之際,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前仆后繼,英勇斗爭,用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。為了紀(jì)念這一偉大的勝利,12月18日,xx晨宇科普培訓(xùn)有限公司的工作人員特意來我校開展科普活動。
五、努力實(shí)施少先隊(duì)科研活動,創(chuàng)新發(fā)展。
本學(xué)期,我校繼續(xù)圍繞少先隊(duì)國家級課題《發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,培養(yǎng)少年兒童誠信品質(zhì)的研究》,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),制訂出便于輔導(dǎo)員和隊(duì)員參與實(shí)施的計劃,利用少先隊(duì)組織、少先隊(duì)活動、少先隊(duì)教育基地積極開展研究工作。我們希望通過這樣的活動,讓誠信之花開滿校園,更希望誠信之花永不凋謝地盛開在我們每一位少先隊(duì)員的心中!
六、大力宣傳少先隊(duì)工作成績,激發(fā)動力
本學(xué)期,學(xué)校、少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們也取得了一些成績,我們當(dāng)然不會以此成為前進(jìn)的絆鎖,我們會以此為動力,力爭取得更大的成績。
表略
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展,隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其它工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足,我們會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
分頁閱讀第1頁:十二月——感恩回饋系列
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標(biāo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立"為學(xué)生幸福人生奠基"的宗旨,站位"和美"教育辦學(xué)理念,關(guān)懷生命的立場,立足兒童,關(guān)注學(xué)生真實(shí)的生命成長,力求使隊(duì)員們在"我們的"、"好玩的"、"難忘的"隊(duì)活動中體驗(yàn)快樂,幸福成長。以"中國夢我的夢"為主旨,切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,從小立大志,長大報國家。以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員進(jìn)一步感悟"少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、評比欄、樓道和墻面展板、黑板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感、集體主義榮譽(yù)感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,每周按計劃提前準(zhǔn)備,以展示班級特色為主旨,由各年級根據(jù)本年級特點(diǎn)制定主題,國旗下講話更有針對性、主題性。每一次的國旗下講話都精心準(zhǔn)備,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"值周小校長"團(tuán)隊(duì)實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價的能力。
開學(xué)初,大隊(duì)部召集四至六年級小校長團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn),對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗到崗時間、具體崗位職責(zé)提出了明確的要求,對儀表儀容、小校長一周發(fā)言進(jìn)行了示范指導(dǎo)。不同與以往,本學(xué)期小校長的發(fā)言更有針對性,每次只選兩三點(diǎn)展開談?wù)勛约旱南敕ǎm然語言簡潔,但更有實(shí)效。
2、各中隊(duì)班主任老師組織學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)"八禮四儀",通過學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競賽等活動,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,形成良好的行為禮儀,讓每位少先隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,人人爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、有能力、講衛(wèi)生的文明好少年。
三、成立浦小鼓號隊(duì),加強(qiáng)陣地建設(shè)
鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍中不可缺少的重要組成部分,它是培養(yǎng)少先隊(duì)員群體意識、磨煉少先隊(duì)員堅(jiān)強(qiáng)意志、展現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有特色的一塊主陣地,尤其是在隊(duì)員選拔、訓(xùn)練和展示方面頗具特色。
本學(xué)期,我們就鼓號隊(duì)這一陣地建設(shè)制定了詳細(xì)的計劃,工作有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)。開學(xué)初從三-五年級學(xué)生中選拔出一批樂感較強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的少先隊(duì)員組建出一支鼓號隊(duì)伍,特聘市鼓號隊(duì)訓(xùn)練金牌教練王杏華老師來校指導(dǎo)。自三月份開始,每天堅(jiān)持不斷地培訓(xùn)、練習(xí)。訓(xùn)練期間,我們根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),科學(xué)地訓(xùn)練鼓號隊(duì),并堅(jiān)持做好鼓號隊(duì)員的思想教育工作,加強(qiáng)學(xué)生愛校、愛隊(duì)的教育。功夫不負(fù)有心人,在XX區(qū)鼓號隊(duì)大賽中,我們名列前茅,獲得"金號獎"。同時,受社區(qū)邀請,我們向全市人民進(jìn)行了鼓號展演。
另外,鼓號器材的管理工作上,也是盡可能做到細(xì)致。對借來的和購買來的鼓號器材進(jìn)行清點(diǎn)、記錄、編號。使用鼓號前,反復(fù)耐心指導(dǎo)學(xué)生掌握各種樂器的正確使用方法,以防損壞。每次訓(xùn)練結(jié)束之后,按發(fā)出數(shù)目收回樂器。學(xué)期結(jié)束時,對所有的鼓號器材進(jìn)行維護(hù)裝箱,進(jìn)行妥善保管。
四、自主管理,構(gòu)建和諧的班級文化建設(shè)
1、要創(chuàng)建平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。開學(xué)初,各班組織了班級競選班委主題班會,學(xué)生們通過自己的方式,選出了自己認(rèn)可的班委。同時,本著遵循"人人參與"的原則,根據(jù)班級需要,進(jìn)行崗位設(shè)置。小崗位的選擇也遵循"自主性"原則。尊重學(xué)生意愿,最大程度地調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,老師根據(jù)崗位所需人數(shù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、均衡,確保人人有事做、事事有人做。小崗位的建設(shè),確確實(shí)實(shí)為學(xué)生的成長搭建了舞臺,它強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任意識,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的情感,使之在班集體中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我激勵、自我追求的和諧統(tǒng)一。
2、良好的班隊(duì)文化建設(shè)對提高學(xué)生的視覺審美、情趣陶冶、能力培養(yǎng)具有很大的影響力,讓每一面墻壁、每一塊黑板來感染教育學(xué)生,讓學(xué)生受到潛移默化的教育。班隊(duì)文化建設(shè)作為德育的一方面,少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期都進(jìn)行常規(guī)性的檢查評比,班級黑板報、班級展板、樓道展板,學(xué)校教師代表、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題進(jìn)行打分評比,選出優(yōu)勝班級。本學(xué)期開展了"寄語羊年,點(diǎn)贊馬年"和"書香校園"兩次班級環(huán)境文化建設(shè),各班圍繞主題,學(xué)生繪制精美的黑板報,以手抄報、書畫作品、手工剪紙等多樣的形式精心布置教室和樓道展板,營造了良好的育人環(huán)境。走進(jìn)每一個教室,走過每一層樓道,都會被設(shè)計精美、色彩亮麗、富有童趣、個性突出的布置所吸引,更讓學(xué)生能經(jīng)常展示中隊(duì)的學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生的個性張揚(yáng)提供了舞臺。
五、積極開展活動,寓教于樂深化隊(duì)員素質(zhì)教育
本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生特點(diǎn),傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
1、開學(xué)初,學(xué)校開展了環(huán)保與節(jié)約同行,愛心與責(zé)任并重的"環(huán)保地球村"活動。各班少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部假期發(fā)出的倡議:利用假期發(fā)動家人共同收集廢舊報紙,瓶罐,讓更多人參與環(huán)保,參加地球村活動。通過活動,"節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛他人"的理念在師生心中根深蒂固,每個人的心中都種下了一顆綠色的種子,牢記環(huán)保與節(jié)約同行,愛心與責(zé)任并重。
2、正月十五,新春的年味還未散盡,熱鬧的元宵節(jié)已經(jīng)悄然而至。賞花燈,猜燈謎,摸紅包,鬧元宵,浦小校園熱鬧非凡。
走廊上,五顏六色的花燈高高掛起。兔兒燈、荷花燈、山羊燈......飛禽走獸,花鳥魚蟲。各色花燈,爭奇斗艷。有用過年時收到的紅包粘出來的,有專門從網(wǎng)上買來材料照著說明笨笨拙拙地做出來的,還有用糖果袋、雪碧桶變廢為寶研究出來的。一盞花燈,一則謎語,迎來了許多學(xué)生駐足觀看。他們手拿卡片,或思、或笑、或叫,猜得津津有味。
班級里,鼓鼓的紅包映紅了每一個人的笑臉。開心,因?yàn)榧t包是自己親手準(zhǔn)備的;快樂,因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅送閭兊男囊。一份份精美的書簽,一顆顆甜甜的糖果,一張張寫滿祝福的卡片......小小的禮物,久久的情誼,將溫暖和甜美浸潤了每一個孩子的心田。
元宵節(jié),不再是書上冷冰冰的文字,也不再是電視里精致的節(jié)目。她走到了孩子們的身邊,走進(jìn)了孩子們的心里,留下了深深的印跡。
3、4月3日下午,小學(xué)校園十佳歌手大賽精彩上演。16組選手同臺競技,用最美聲音唱響激情夢想。
比賽現(xiàn)場,小歌手們大方登場,悠揚(yáng)的旋律,甜美的歌聲,讓場下的小觀眾們聽得如癡如醉。熱烈的掌聲,熱情的加油聲此起彼伏,最后一曲《小蘋果》贏得全場的應(yīng)和,把整個活動推向最高潮。
本次活動歷經(jīng)一個月的時間,此前,大隊(duì)部通過了班級海選,年級爭霸賽,最終經(jīng)過全校學(xué)生民主投票,16組選手脫穎而出。在決賽前夕,選手們個個卯足勁刻苦練習(xí),并邀請班級同學(xué)甚至是其他年級的同學(xué)為他們伴舞或是幫幫唱,參與熱情熱別高漲。
這次大賽為廣大同學(xué)提供了一個用歌聲詮釋夢想,用歌聲展現(xiàn)自我的舞臺。參賽選手說:"在舞臺上,我一點(diǎn)都不覺得緊張,我就是來玩的。"臺下觀眾們說:"比賽太精彩了,這樣的活動太有意思了。"老師們也情不自禁為活動點(diǎn)贊,認(rèn)為這樣的活動鍛煉了學(xué)生的能力。這精彩的音樂盛宴豐富了同學(xué)們的課余生活,提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),讓浦小真正成為一個充滿"瑯瑯笑聲"、"瑯瑯歌聲"的和美校園。
4、四月四日是清明,結(jié)合這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們在少先隊(duì)員中選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員,參加烈士陵園"少年先鋒崗"的活動。經(jīng)歷了崗前培訓(xùn),站崗儀式及交流感受等一系列的活動,隊(duì)員們感受到了現(xiàn)在幸福的生活來之不易,更堅(jiān)定了肩負(fù)建設(shè)祖國大志,朝著理想不懈努力的決心。
5、讀書,能使人的生活更豐富、更幸福;讀書,能使人的思想更成熟、更健康。五月我們開展了以"閱讀經(jīng)典,浸潤書香"為主題的讀書節(jié)。活動中,隊(duì)員盡情享受讀書的快樂:他們漫步在"經(jīng)典國學(xué)"中,將自己在閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語,寫在精心制作的書簽上和大家分享;他們遨游電影王國,在有聲有色的音畫世界中產(chǎn)生對故事的興趣,升騰對原著閱讀的渴望;徜徉浩瀚書海,或高歌一曲,或深情誦讀,或精彩演繹,或"智慧論壇",或"智慧大擂臺"和伙伴一起浸潤在濃濃書香中,分享閱讀的收獲,體驗(yàn)成長的幸福。
6、六月一日,"歡樂淘寶節(jié)"在校園操場繽紛上演。中午12點(diǎn),大隊(duì)部精心培訓(xùn)的小工作人員化身"小商人"上崗了!為了吸引"顧客"前來購買自己的商品,各位賣家可謂動足腦筋。富有創(chuàng)意的店名、別具一格的廣告板、琳瑯滿目的商品,讓人眼花繚亂,自然吸引了不少師生駐足觀賞、討價還價。"推銷員"的賣力推銷更為這次活動添上了一抹絢麗的色彩,有的大打親情牌,有的高舉物品大聲吆喝,有的如同賣貨郎一般四處兜售。操場的每個角落,都回蕩著孩子們的歡聲笑語,留下了他們歡快的身影!雖然頂著炎炎烈日,但一張張小臉在拿到"勞動收入"時,綻放出了最美的花朵。
在大家快樂淘寶的時候,校園中還有幾支隊(duì)伍在忙碌著。瞧,"安全小衛(wèi)士"們警惕地注視著校園的一舉一動,提醒同學(xué)們上下樓梯放慢腳步。"文明引導(dǎo)員"不時地對同學(xué)們的插隊(duì)現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。"環(huán)保小衛(wèi)士"們在活動結(jié)束后,仍然堅(jiān)守崗位,將地上被風(fēng)吹落的紙屑收拾干凈。在活動中,他們收獲的不僅僅是金錢和所得物品,更是汗水中的歡笑,買賣的樂趣與角色體驗(yàn)中成長的幸福。
六、積極投入,參加市、區(qū)各類競賽評比
1、本學(xué)期,組織學(xué)生積極參加省"四好少年"、市"龍城好少年"、"天寧好少年"的評選活動。多名學(xué)生通過自我申報、班級競選、學(xué)校推薦的層層選拔,最終獲得殊榮。
2、從四至六年級學(xué)生中選拔出一批記憶力、應(yīng)變能力強(qiáng)的學(xué)生參加XX區(qū)"防震減災(zāi)知識競賽"活動。賽前,每天對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練。比賽時,我校參賽選手沉著冷靜,正常發(fā)揮,雖沒有進(jìn)入最終決賽,但這次經(jīng)歷,讓他們收獲了知識,鍛煉了能力。
3、本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),XX區(qū)開展了"班級故事演講"和"少先隊(duì)活動課"評比活動。我校的郭春穎老師和葉小蘭老師積極參與了比賽。賽前,德育處對老師進(jìn)行了有針對地指導(dǎo)。對郭春穎老師的班級故事內(nèi)容、故事演講技巧進(jìn)行了一次又一次的錘煉,最終獲得區(qū)征文二等獎、故事演講三等獎的好成績。和葉小蘭老師一同商量討論少先隊(duì)活動課的主題、內(nèi)容、形式,最終在區(qū)選拔中表現(xiàn)良好。
另外,在學(xué)生資助這塊工作,能積極貫徹落實(shí)。本學(xué)期,在各個班級班主任老師,嚴(yán)小霞和李開老師的幫助下,順利完成了繁重的江蘇省學(xué)生資助工作調(diào)查問卷的發(fā)放、回收及錄入上傳工作。同時,對各級各類對學(xué)生的資助做好申請表的填寫上交,對資助金額進(jìn)行及時地發(fā)放,做好記錄。
回眸過去,我校學(xué)生積極參加各級各類的競賽活動,取得了不少成績。
(一)學(xué)生獲獎
1、20xx年5月,李佳樂、譚哲昊、楊淏、馮逸、潘宇清、李雨點(diǎn)、沈睿媛、楊懌煒、李琳堰、孫依蕾、鄧添譯、蔡嵐嵐、蔣昊楨、胡蝶獲小數(shù)論文區(qū)一等獎、二、三等獎。
2、20xx年5月,張一鳴、王裕清、譚哲昊、趙祖穎、徐凌云、鄧鈞睿、余皓、方信燁、董林瑞、郭思琪、周安琪、蔣昊楨、楊馨奕、高馨溢、王元博、韓濤安、胡蝶、張燕玲獲2014小數(shù)報小小數(shù)學(xué)家活動一、二、三等獎。
3、20xx年5月,張燕玲、郭禹碩、濮琳冰、賀琳婧、徐文婕、王之諾、楊懌煒、蔣昊楨、賴明影、孫彥軒、周穎、陳子昂、譚哲昊獲解小集團(tuán)聯(lián)盟校藝術(shù)節(jié)一、二等獎。
4、李遠(yuǎn)被授予XX區(qū)"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號。
5、鄧添譯蔡嵐嵐被評為江蘇省"四好少年"。張菁儀、王裕清、董林瑞、余明慧、侯培君、袁瑞雪、花永康、王凱、周安琪、朱明杰、徐聞晗、李姿源、強(qiáng)靜、陳婧、蔣慧菲、張雪婷、林為宗、金杰、劉錚楊、葉培杰、金絮琴、張妍、羅會一被評為市"龍城好少年"。
6、聲樂《紅紅的中國節(jié)》藝術(shù)展演一等獎,器樂作品《渭水情》、《荷塘月色》集團(tuán)藝術(shù)展演二等獎,
(二)教師獲獎
1、郭春穎的"我的班級故事"獲征文比賽二等獎,演講比賽三等獎。
2、顧智蕓、劉妹延、袁董欣、周維霞獲XX區(qū)鼓號大賽"優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎"。
(三)學(xué)校獲獎
1、鼓號隊(duì)獲XX區(qū)鼓號隊(duì)大賽"金號獎"。
在今后的少先隊(duì)工作中,我將努力思考設(shè)計更符合少年兒童特點(diǎn),更具實(shí)際操作性的豐富多彩,富有時代性特色的少先隊(duì)活動,能讓每一位隊(duì)員體驗(yàn)幸福、感受快樂、促進(jìn)成長。
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