征文活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的征文活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
征文活動(dòng)總結(jié)1
為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)立職業(yè)理想”的精神,活躍校園氣氛,建設(shè)有特色的校園文化,在校黨委的號(hào)召下,學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織,班主任認(rèn)真配合,語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點(diǎn)是:廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈,影響良好,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、五月下旬,配合全!肮ぜ急睂W(xué)生文化、技能比賽,我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知,公布了比賽的`主題“我愛(ài)我的專業(yè)”及具體要求,為比賽的開(kāi)展做好宣傳動(dòng)員工作;
二、六月中旬,我們?cè)谌V袑H齻(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章,參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果,我們共收到參賽作品102篇;
三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開(kāi)始。語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是,按不同校區(qū)分為兩組,分別評(píng)選。第一輪,分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪,對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪,將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì),兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇;
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將作品張貼公布于宣傳欄,以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)的感情,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),形成良好的校園文化氛圍。
第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束,我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
征文活動(dòng)總結(jié)2
為檢查學(xué)生在讀書月的讀書效果,按照學(xué)校方案計(jì)劃,我校三—五年級(jí)參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書心得征文比賽展示活動(dòng),F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、師生參與度高。
在比賽的前兩周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“我讀書,我快樂(lè)”為主題
的比賽計(jì)劃,上周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。選拔出了校級(jí)比賽選手。本次校級(jí)比賽活動(dòng),各班都能按要求上交作品,最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共26份(獲獎(jiǎng)名單附后),并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美。
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)
言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次比賽,雖取得了一定成績(jī),但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問(wèn)題。
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。二是教師要有目的`地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情
文并茂,誠(chéng)摯地寫出了自己的真實(shí)感受,本次活動(dòng)取得了滿意的效果。
大蓮池小學(xué)
20xx年4月30日
征文活動(dòng)總結(jié)3
一、 活動(dòng)背景:在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心,喚起同學(xué)們的感恩之心,*******學(xué)院承辦了由****大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:每個(gè)人都有過(guò)被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無(wú)聲息,一笑而過(guò),讓我們來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝!鄙钪杏欣Э,而我們的心卻是溫暖的,因?yàn)橛袗?ài)。我很幸福、我很感動(dòng),我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
三、 活動(dòng)宣傳:
1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及*****公寓樓棟
張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統(tǒng)上提示活動(dòng)通知;
3 、各班級(jí)心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)流程:
(一).征文比賽形式:本次評(píng)比以個(gè)人為單位,以“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的.愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài),或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。
(二).本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號(hào)到12月15號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于*****郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線,***心理健康報(bào),瀟湘晨報(bào),讀者等刊物上因此請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫姓名,院系班級(jí),以及聯(lián)系方式,住址等 )。
(三)、此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
五、活動(dòng)預(yù)算:xxxxx
六、活動(dòng)總結(jié):
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章***篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過(guò)評(píng)委老師細(xì)心篩選,最終選出一等獎(jiǎng)*名,二等獎(jiǎng)*名,三等獎(jiǎng)*名。 通過(guò)本次“感恩父母”征文比賽,同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步,相信在未來(lái)的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情,工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚,希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
征文活動(dòng)總結(jié)4
母親,是光榮而偉大的。是她賦予我們生命,是她用無(wú)私的愛(ài)澆注我們長(zhǎng)大;是她日夜操勞只為我們有朝一日能成為一個(gè)有所作為的人。
兒行千里母擔(dān)憂。離開(kāi)母親的懷抱,沒(méi)有了她的'呵護(hù)與細(xì)心照顧,我們自立自強(qiáng),然而對(duì)母親的那份思念卻是無(wú)法終止與替代的。在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際,女工部和學(xué)習(xí)部為我院同學(xué)提供了一個(gè)向母親傾訴的平臺(tái),讓大家一起行動(dòng)起來(lái),用飽滿的情懷揮寫我們對(duì)母親的愛(ài)、思念與感恩之情。
我部和學(xué)習(xí)部對(duì)此次活動(dòng)做了細(xì)致的策劃,對(duì)征文采用書信形式,并在文章末尾詳細(xì)寫出作者的家庭地址。我們將選出優(yōu)秀的作品,并從中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)相應(yīng)地加素分,一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,并將這些優(yōu)秀作品與賀卡于母親節(jié)那天寄給作者母親。
此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性,每個(gè)班級(jí)都能交上許多優(yōu)秀的作品,這不僅體現(xiàn)了我院學(xué)生的文化素養(yǎng),更增進(jìn)了作者與母親的聯(lián)系,達(dá)到了我們預(yù)期的效果,并在母親節(jié)當(dāng)天將賀卡寄出去。
此次活動(dòng)更大的一個(gè)特色是,我院與沃爾瑪超市有機(jī)結(jié)合,將我院學(xué)生的優(yōu)秀作品參與該公司的母親節(jié)演講比賽,并一致得到好評(píng)。
征文活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)宗旨
文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
大學(xué),是青春歲月中一段最刻骨銘心的'時(shí)光;校園,是年輕生命放飛理想的廣闊天空;老師,是人生路上智慧和知識(shí)的啟迪者;同學(xué),是學(xué)海暢游中共同面對(duì)辛苦與歡樂(lè)的伙伴,為反映大學(xué)生生活、豐富校園文化內(nèi)涵,激勵(lì)自己激勵(lì)他人。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng)。
二、主題
以“迎校慶,促和諧,感慨大學(xué)生活”為主題,來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆。
三、征文要求
1、文章體裁不限,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
2、文章一律用稿紙書寫,字跡工整,規(guī)范,注明班級(jí),姓名,字?jǐn)?shù)不限。
3、交稿對(duì)象:請(qǐng)全院各系同學(xué)踴躍參加
4、交稿聯(lián)系人:
5、截稿時(shí)間:20xx年6月5日
四、評(píng)選方式
由文學(xué)社初評(píng)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,根據(jù)作品思想性和藝術(shù)性進(jìn)行評(píng)選,再由專業(yè)老師做出最終評(píng)定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)給予相應(yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(將張貼展覽)二等獎(jiǎng)給予相應(yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(將張貼展覽)三等獎(jiǎng)給予相應(yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品
主辦單位:天勤文學(xué)社浩渺文學(xué)社
本次大賽評(píng)選結(jié)果:一等獎(jiǎng)一名( )二等獎(jiǎng)一名( )三等獎(jiǎng)一名( )本次大賽宣傳:
征文活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),努力打造書香校園。我院為編寫院刊《青春》而舉行了征文大賽,這次大賽的優(yōu)秀作品將收錄在本期院刊中,此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。
一.活動(dòng)目的
為全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活躍的學(xué)習(xí)生活氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的寫作潛能,展現(xiàn)機(jī)械學(xué)院的`另一面風(fēng)采。
二.活動(dòng)內(nèi)容及要求
全院學(xué)生積極參與,所創(chuàng)問(wèn)題不限,內(nèi)容健康向上,可以撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開(kāi):閱讀引發(fā)的人生感悟;通過(guò)閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求:
1、主題鮮明,內(nèi)容積極,思想健康向上,文筆生動(dòng);
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,做到樸實(shí)真切,言之有物;
3、文體不限,題目自擬,作品字?jǐn)?shù)不限,不得抄襲,文責(zé)自負(fù)。
三.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我院成立了以學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師和編輯部各成員為領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了此次活動(dòng)高效、公平、公正的進(jìn)行。
四.征文比賽作品上報(bào)要求
1、各班班長(zhǎng)將本班收集的手寫稿作品統(tǒng)一交到編輯部,電子稿發(fā)到學(xué)院編輯部郵箱xx。投稿即加取相應(yīng)學(xué)分。
2、各位同學(xué)的作品由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審閱,選出優(yōu)秀的作品
3、對(duì)于優(yōu)秀作品再次審核,評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書。
4.各優(yōu)秀作品將在院刊《青春》上出版。
五.活動(dòng)總體評(píng)價(jià)
此次征文活動(dòng),提高了全院學(xué)生的寫作興趣,豐富了大家的知識(shí)儲(chǔ)備,增加了文化底蘊(yùn),提高了書香校園的品味。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束,同學(xué)們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增,為院刊的成功出版做出了努力,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活,也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)。但活動(dòng)中也存在一定的不足,征文的宣傳力度不夠,學(xué)生的寫作積極性有待提高,征集的文章數(shù)量有限,希望下一階段征文能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以收集到更多優(yōu)秀的文章。
六.發(fā)展方向
為了更好地打造機(jī)械工程學(xué)院的另一面風(fēng)采,我們會(huì)更加努力,創(chuàng)造條件為同學(xué)們支持這一平臺(tái),為創(chuàng)辦我院《青春》的風(fēng)采而努力,在此預(yù)祝下一次活動(dòng)開(kāi)展的更加扎實(shí),取得更大的成就。
征文活動(dòng)總結(jié)7
今天,我們?nèi)缂s地迎來(lái)了全國(guó)《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀書征文活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。在這次活動(dòng)中,我,F(xiàn)三年七班的xx同學(xué)一舉奪得了全國(guó)青少年《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》征文比賽金牌,實(shí)現(xiàn)了我市金牌零的突破。這是xx市的驕傲,這是xx區(qū)的驕傲,這更是我們中學(xué)的驕傲。
回首一年來(lái)的讀書活動(dòng),我們深感欣慰的是活動(dòng)使學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,他們對(duì)生命內(nèi)涵的理解加深了,也同時(shí)展示了我x中人的風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們受到了更深刻地啟示:無(wú)論什么時(shí)候,要想讓生命閃光,就要珍愛(ài)生命,保護(hù)家園,保護(hù)地球,做世界的主人。
為了使今后的工作再上一層樓,現(xiàn)將此次活動(dòng)從三個(gè)方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略,架設(shè)舞臺(tái),創(chuàng)造時(shí)機(jī)
20xx年9月至20xx年7月,教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)在全國(guó)開(kāi)展“做五好小公民─珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書征文主題教育活動(dòng)。我校作為xx區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動(dòng)。校黨支部、團(tuán)委、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,共同商討、研究、部署,并成立了由書記、校長(zhǎng)、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》一書,讓師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)全方位、多層次的理解。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)不僅要關(guān)心個(gè)人,還要關(guān)愛(ài)他人,不僅要關(guān)心集體,還要關(guān)心社會(huì)乃至整個(gè)中國(guó)世界。
與此同時(shí),學(xué)校還成立了“三組”:由全校語(yǔ)文教師參加的指導(dǎo)小組;由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評(píng)審小組;通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式,讓全體參加讀書活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng),了解開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義,同時(shí),對(duì)這次活動(dòng)給予了大力支持,并自愿的成立了家長(zhǎng)評(píng)審小組。
結(jié)合實(shí)際情況,擬定主題,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育為主線,注重研究新型的科學(xué)的教育模式,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、生動(dòng)活潑的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。開(kāi)展“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)注生靈熱愛(ài)鳥(niǎo)類”等主題班會(huì);在全校輻射鋪開(kāi)不同主題、不同層面的主題團(tuán)會(huì);把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來(lái),幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
注意架設(shè)舞臺(tái),創(chuàng)造時(shí)機(jī),為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛被顒?dòng),提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理,珍視生命,茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。
二、重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),升華教育培養(yǎng)結(jié)果
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為了達(dá)到讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的目的,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生寫出詳細(xì)的讀書報(bào)告。為了切實(shí)落實(shí)關(guān)工委組織的“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),積極弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神,我校組織初二、初三1628名學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。語(yǔ)文教師積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)、批改,使學(xué)生的.閱讀能力、寫作水平迅速提高。
為了切實(shí)貫徹、落實(shí)全國(guó)教育部關(guān)工委組織的“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),學(xué)校利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講等形式,開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達(dá)300余份。金獎(jiǎng)獲得者麗萍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書體會(huì),向這樣的同學(xué)還有李霞等等,首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進(jìn)行二次修改;然后經(jīng)過(guò)我校各級(jí)評(píng)審小組公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選,評(píng)選出32名“讀書之星”;最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講,進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國(guó)的參賽作品,上交市教育局關(guān)工委,統(tǒng)一參加全國(guó)比賽,并獲得驕人成績(jī)。其中,獲金獎(jiǎng)1人,銀獎(jiǎng)2人,銅獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)8人。隨著爭(zhēng)做“五好小公民”活動(dòng)的深入開(kāi)展,在我校形成了弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息精神的氛圍,提高了學(xué)生的文化素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),使學(xué)生們懂得要珍視生命,科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病、自然災(zāi)害,戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí),培養(yǎng)健全人格。
三、活動(dòng)引發(fā)了師生們對(duì)生命的思考
正直當(dāng)今學(xué)生對(duì)生命比較漠然,不懂得如何去珍惜生命,不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價(jià)值之時(shí),全國(guó)關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國(guó)召開(kāi)了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀書征文活動(dòng)。
通過(guò)這次讀書活動(dòng),我們廣大學(xué)生深受教育。引發(fā)了對(duì)生命的深刻思考。從廣義上講,我們每一個(gè)人的生命并不是屬于我們自己的,而是屬于我們祖國(guó)的、大家的。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義。生命并不是因?yàn)樗膬r(jià)值而顯得可貴,而是因?yàn)樗南M少F,屬于人的生命只有一次,在短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索與艱辛,遍布著荊棘和坎坷…,只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運(yùn)和重塑。只有珍愛(ài)生命,才能健康成長(zhǎng)。
今后,我們要以這次讀書活動(dòng)為契機(jī),在全校開(kāi)展“多讀書讀好書”的活動(dòng),內(nèi)練自己,提高整體素質(zhì),讓學(xué)生在讀書過(guò)程中,發(fā)展自我,完善自我。
征文活動(dòng)總結(jié)8
為豐富校園文化生活,加強(qiáng)我校德育工作,增強(qiáng)學(xué)生的孝德情感,讓廣大小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào),更是一種責(zé)任、一種意識(shí)、一種崇高的精神,常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩與贊美,將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,也為提高少年兒童的寫作水平,我校于20xx年9月15日(周四)下午結(jié)束“感恩教師”征文比賽活動(dòng)。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜。感恩,本次活動(dòng)我們緊緊圍繞“感恩”這一主題進(jìn)行。感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。同學(xué)們寫出了對(duì)老師的感恩,內(nèi)容豐富、感情真摯。
在此次活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生,低段學(xué)生的習(xí)作,很多是雷同,說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠,習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫出自己的真情實(shí)感,對(duì)學(xué)生的教學(xué)中有的教師做的還不夠,只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞,但沒(méi)有好好利用習(xí)作素材,教給學(xué)生觀察生活的方法,在以后的教學(xué)過(guò)程中,希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué),把它作為教學(xué)的.重點(diǎn)來(lái)對(duì)待,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用,而且堅(jiān)持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考,我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去,對(duì)孩子的教育的同時(shí),還要注重知識(shí)的教授,我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。
征文活動(dòng)總結(jié)9
為加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),紅星路小學(xué)積極響應(yīng)市關(guān)工委的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》教育讀本,并舉行了系列讀書活動(dòng),先期舉行了讀本知識(shí)競(jìng)賽和主題征文競(jìng)賽。5月2日下午,紅小德育處精心組織了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽,28名參賽者,是三至六年級(jí)各班挑選出來(lái)的精英小選手,一百多名學(xué)生代表前往聆聽(tīng)。
演講中,選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用清晰流暢的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的'事例、聲情并茂地表達(dá)了他們對(duì)“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題的理解,講述了在校園、家庭、社會(huì)經(jīng)歷的一件件生動(dòng)事例和感悟,表達(dá)了好伙伴的友情和對(duì)父母、老師的感恩。他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),或慷慨激昂,或飽含深情,還有的在演講中融入豐富肢體語(yǔ)言,極富感染力。整場(chǎng)演講比賽歷經(jīng)近兩小時(shí)順利結(jié)束。經(jīng)評(píng)委老師綜合打分評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)16名,最優(yōu)秀的選手將代表我校參加市區(qū)的演講比賽。
此次演講比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,牢固樹(shù)立從小心中有他人,心中有集體的意識(shí)。演講比賽的開(kāi)展,既加深了學(xué)生的理解,鍛煉了學(xué)生的才干,發(fā)揮了正能量,又豐富了校園文化生活,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園也起到了積極的促進(jìn)作用。
征文活動(dòng)總結(jié)10
5月5日,由西充縣關(guān)工委和西充縣教體科局聯(lián)合舉辦的青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)演講比賽決賽在該縣建設(shè)路小學(xué)舉行。
比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞活動(dòng)主題,講述同學(xué)互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。選手們用真實(shí)、典型、新穎的感人事跡,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉溫婉,有的還在演講中融入豐富的肢體語(yǔ)言和情景劇,將孩子們之間純樸、童真的友情展示出來(lái),講述了自己和好伙伴之間的成長(zhǎng)快樂(lè),不時(shí)獲得觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)近三小時(shí)的激烈角逐,比賽評(píng)出了初中組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名;小學(xué)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
“這次演講,不僅鍛煉和提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓我更加懂得關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛(ài)班集體,關(guān)注校園。”以《和美校園,伴我成長(zhǎng)》奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)的`選手張渝佳說(shuō),在今后的校園生活中,她將繼續(xù)做一名尊重他人、誠(chéng)實(shí)友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。
自20xx年青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該縣認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的讀書、征文和演講等活動(dòng),參與學(xué)生3萬(wàn)多人。當(dāng)日的演講決賽,是從3萬(wàn)多名學(xué)生中,通過(guò)學(xué)校比賽、片區(qū)比賽層層推選出來(lái)的選手。此次演講比賽的目的,是引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,樹(shù)立心中有他人、心中有集體的意識(shí),做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信友善、善于合作的好伙伴。
征文活動(dòng)總結(jié)11
青少年文明行為養(yǎng)成,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年文明行為養(yǎng)成教育,提升青少年文明素質(zhì),根據(jù)教育局《關(guān)于在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》的要求,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。
一、學(xué)校基本情況
我,F(xiàn)有學(xué)生280多人,教職工18人。近年來(lái),學(xué)校始終倡導(dǎo)“以人為本,使每一個(gè)孩子接受良好教育和發(fā)展,為學(xué)生的一生服務(wù)”的育人理念,提出“把大事做細(xì),小事做好”的管理思路,把“提高教學(xué)質(zhì)量,打造一流師資隊(duì)伍,彰顯校本特色”作為工作重點(diǎn),致力于人文校園、網(wǎng)絡(luò)校園、書香校園、綠色校園的建設(shè)。努力做到立足高起點(diǎn)、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo),培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、注重創(chuàng)新,讓文明美德教育特色更好地彰顯。高品位、高質(zhì)量的辦學(xué)成果更快成熟,逐步實(shí)現(xiàn)符合素質(zhì)教育根本要求教育現(xiàn)代化水平日趨提升,具有鮮明特色的農(nóng)村小學(xué)。
二、成立活動(dòng)小組,精心組織實(shí)施
為使“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性的效果,我校認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí)利用紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等時(shí)間大力開(kāi)展文明禮儀的宣傳活動(dòng),營(yíng)造了良好氛圍。
三、注重行為矯正,創(chuàng)建文明校園
1、教師做好示范,言教身教并舉
在本次活動(dòng)中,我校首先利用教師例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件和本;顒(dòng)方案,提出了以“教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明”的倡議。要求教師首先要注意自身形象,為學(xué)生做好表率,如不隨意謾罵學(xué)生,見(jiàn)到地面上有雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人翁意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、文明意識(shí)更強(qiáng)了。
2 、采取多種形式,強(qiáng)化文明教育
一是設(shè)立禮儀崗,一日幾查。在校門口設(shè)有禮儀示范監(jiān)督崗,每天檢查學(xué)生的儀表。值日師生利用課間時(shí)間檢查校園不文明言行,及時(shí)制止,幫助改正,其記錄作為考核文明班級(jí)和文明學(xué)生的重要依據(jù) 二是利用國(guó)旗下講話,一周一講。本學(xué)期國(guó)旗下講話全部以文明禮儀為內(nèi)容,每周安排教師或?qū)W生進(jìn)行演講。同時(shí)我們每周還對(duì)上周文明禮儀等檢查情況進(jìn)行小結(jié),評(píng)出文明班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
三是利用班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展文明教育。 3月下旬,我校舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”書法、繪畫比賽活動(dòng)(美術(shù)組負(fù)責(zé))。另外,我校教導(dǎo)處和少先隊(duì)一起,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,以“文明美德伴我成長(zhǎng)”
為主題開(kāi)展了一系列中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),受到了較好的效果。 四是開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文評(píng)比活動(dòng)。
3、家校結(jié)合,形成教育合力
家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家長(zhǎng)平時(shí)的言談舉止以及對(duì)子女的要求等,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,并直接在孩子身上發(fā)生作用,家長(zhǎng)良
好的文明禮儀形象、家庭的文明禮儀氣氛是十分重要的。我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)把學(xué)!拔拿靼槲页砷L(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的情況和要求向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào),印發(fā)了一些相關(guān)資料給家長(zhǎng),要求他們配合學(xué)校加強(qiáng)子女的教育,提高文明禮儀教育的實(shí)效。通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)的共同努力,學(xué)生良好的文明習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。
4、建立激勵(lì)機(jī)制,確;顒(dòng)長(zhǎng)效性
及時(shí)總結(jié)、彰顯正氣是推進(jìn)文明教育不斷完美的手段。我們準(zhǔn)備對(duì)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的師生及家長(zhǎng),工作出色的班級(jí)進(jìn)行表彰。開(kāi)展“十佳文明之星”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”、“文明家庭”、“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)向縱深發(fā)展,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生的`文明禮儀教育取得了一定的成果。同時(shí),我們也清醒地看到,不文明的現(xiàn)象在校園還是時(shí)有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,通過(guò)各種方式將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明之花香飄校園。
征文活動(dòng)總結(jié)12
【遼北圈—清明節(jié)】征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。
清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【遼北圈】向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!
通過(guò)征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過(guò)逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。
在這次征文活動(dòng)中,嬋憶的作品【清明追思】受到了大雜燴廣場(chǎng)的.置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,馨兒的作品【又是清明雨上時(shí)】也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【俺爹】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報(bào)鐵嶺版》讓我們對(duì)作者獨(dú)立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【一生的疼】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日?qǐng)?bào)》讓我們對(duì)作者馨兒表示祝賀!
此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展,起到了很好的作用,在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。
征文活動(dòng)總結(jié)13
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生多讀書,讀好書的良好習(xí)慣,貫徹落實(shí)教育局有關(guān)要求,結(jié)合我校的具體情況,精心安排和組織“我的一本課外書”讀書征文活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,制定方案
我校按照教育局活動(dòng)的通知要求,要求各班要高度重視,把開(kāi)展讀書征文活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生德育工作的.重要內(nèi)容,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。制定了活動(dòng)實(shí)施方案,安排讀書活動(dòng)進(jìn)程,將讀書活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。
二、結(jié)合實(shí)際,拓展學(xué)習(xí),將讀書活動(dòng)寓德育教育之中
學(xué)生們的讀書活動(dòng)我們提出結(jié)合各班的實(shí)際情況,由班主任負(fù)責(zé),各班級(jí)利用課堂教學(xué)滲透有關(guān)讀書知識(shí),并要求學(xué)生在課余時(shí)間與家長(zhǎng)一同上網(wǎng)學(xué)習(xí),拓展視野,確保了活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、收集征文,做好評(píng)選總結(jié)工作
根據(jù)實(shí)施方案精神,對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比,經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)格篩選和把關(guān) ,上交到學(xué)校征文共25篇。經(jīng)過(guò)評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)17篇。
通過(guò)此次讀書征文活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更多地了解了多讀書,讀好書的重要意義。我們會(huì)繼續(xù)努力,同時(shí)總結(jié)此次讀書活動(dòng)的不足之處,讓下一階段的主題讀書活動(dòng)再上新臺(tái)階。
征文活動(dòng)總結(jié)14
為了豐富和豐富我校小學(xué)生的課外文化生活,增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全面了解和熱愛(ài),同時(shí)提高學(xué)生的觀察、認(rèn)知和寫作能力,根據(jù)縣繼續(xù)教育學(xué)校的要求,我校鮮少大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽;顒(dòng)總結(jié)如下:
本文基于“公平、公正、公開(kāi)”的評(píng)選方法。在評(píng)選過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多感人的文章。我們可以看到,每一個(gè)班的語(yǔ)文老師在平時(shí)的教學(xué)中都很注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。由于入選名額有限,很多優(yōu)秀作品無(wú)法一起評(píng)獎(jiǎng),但我們已經(jīng)把每一個(gè)班的優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),供班與班之間學(xué)習(xí)交流。
在這次征文活動(dòng)中,每個(gè)人都努力工作,積極響應(yīng),讓美麗真誠(chéng)的文章展示在每個(gè)人面前,讓人感到感動(dòng)。在征文活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批精英。在今后的'活動(dòng)中,我們將以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,努力提高習(xí)題的教學(xué)質(zhì)量。
總之,通過(guò)這次作文活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的交流得到了加強(qiáng),學(xué)生的寫作興趣得到了增強(qiáng),寫作水平得到了提高,使一些學(xué)生更好地閱讀和閱讀書籍,校園閱讀氛圍也變得更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將以更高的熱情參與各種活動(dòng)。雖然這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,但是我們讀書的好習(xí)慣還會(huì)繼續(xù)。相信大家都會(huì)做的更好!
征文活動(dòng)總結(jié)15
清明節(jié)征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。
清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!
通過(guò)征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過(guò)逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的'是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。
在這次征文活動(dòng)中,xx的作品《清明追思》受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,xx的作品《又是清明雨上時(shí)》也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品《俺爹》經(jīng)推薦,已刊登于《xx》,讓我們對(duì)作者xx表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品《一生的疼》經(jīng)推薦,已刊登于《xx》,讓我們對(duì)作者xx表示祝賀!
此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。
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