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繽紛的冬日活動總結(jié)(精選16篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的繽紛的冬日活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繽紛的冬日活動總結(jié) 1
為豐富我校未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長,20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動意見,xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動。
在今年寒假期間,xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動,組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動有趣的實(shí)踐活動,把中國情融入未成年人的心里,給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
一、 開展“老少齊聚首 美食總動員”孝愛傳家主題活動
七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張,將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈,做得最好的是七12班。
二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動
在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下,共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動。全體學(xué)生都對中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟,并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終,學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個學(xué)生2個多小時的智慧和心血,都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化,在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。在這項(xiàng)活動中八年級1、2、7班做得最好。
3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動
九年級的學(xué)生們參與寫春聯(lián),送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動,積極參與民俗活動,將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動
學(xué)生們在武秀芬老師的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示范一邊講解,詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細(xì)的`窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙折疊壓平,用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條,最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。
繽紛的冬日活動總結(jié) 2
為豐富中小學(xué)生寒假生活,市教育局和文明辦圍繞歡度佳節(jié)、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、節(jié)日民俗等重點(diǎn),聯(lián)合布署開展20xx年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動。
我過年——品味春節(jié),民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動有趣的.年慶民俗活動,讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉(xiāng)變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動場所等陣地,舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。
我愛您——學(xué)會感恩,美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。
我運(yùn)動——親近自然,快樂健身。發(fā)動未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動場館,親近大自然,體驗(yàn)健康快樂。廣泛動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動。采取有效措施,設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目,保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,便于未成年人開展文體活動,讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。
我成長——藝術(shù)熏陶,文化浸潤。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,讓書香文化伴未成年人共成長。推動各級各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國主義教育基地,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,突出實(shí)踐功能,為未成年人開展寒假活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繽紛的冬日活動總結(jié) 3
為豐富未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)睢文明委【20xx】2號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動,F(xiàn)將活動開展情況做如下小結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。
接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分認(rèn)識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動順利開展,各有關(guān)部門能明確任務(wù),高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實(shí)際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項(xiàng)目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。
二、周密安排,營造氛圍。
我校能按照上級要求,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級,讓學(xué)生人人重視,使活動植根學(xué)生的心中,為活動的'順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動
1、我過年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動,學(xué)生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節(jié)日的喜慶成為永恒。
2、我愛您——學(xué)會感恩,懂得回報!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導(dǎo)長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習(xí),努力營造文明和諧的新春氛圍。
3、我運(yùn)動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,開展豐富多彩的體育運(yùn)動,引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動設(shè)施,便于學(xué)生開展文體活動,每個學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會調(diào)查等活動項(xiàng)目,廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。
4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長!比巳俗x好書、誦經(jīng)典,開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。
總之,我校按照上級的部署,扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動,活動是真實(shí)的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!
繽紛的冬日活動總結(jié) 4
為了使全體學(xué)生能度過一個“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過一個文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時間,從三個方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動。
一、歡度春節(jié),爭做文明使者。
春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。
二、合理安排,爭做三會先鋒。
全體學(xué)生按照“會自學(xué),會休息,會健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個天天”,即假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭做“三會”先鋒。
1、“會自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假,依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,完成讀書記載卡,堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時,學(xué)生們充分利用假期時間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對待這項(xiàng)活動,小報設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動手能力強(qiáng)的.學(xué)生。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長中受到的啟發(fā),對品牌的認(rèn)識、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。
2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
3、“會健體”:每天活動一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時體育活動,學(xué)會一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過體育、藝術(shù)活動加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
三、孝親敬老,爭做道德模范。
二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學(xué)會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。
休息之余,更多的學(xué)生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達(dá)自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報到,積極參加社區(qū)活動,主動為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛自護(hù),爭做安全衛(wèi)士。
休業(yè)式上,法制副校長的專題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”。
全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。
繽紛的冬日活動總結(jié) 5
根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實(shí)踐、等活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操。
寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!
2月14日晚上,布置學(xué)生過一個快樂的十五,打花燈獻(xiàn)愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的'“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!
這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生;這個寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。
繽紛的冬日活動總結(jié) 6
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的.風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲快樂
1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,同時也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動。由各年級組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動,不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過這次活動我們的學(xué)生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
繽紛的冬日活動總結(jié) 7
根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動的通知》要求,為豐富我校學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展;深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的.有利時機(jī),廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動,教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,度過一個快樂而充實(shí)的寒假,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、清潔我的家
讓學(xué)生在假期中,學(xué)做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
二、快樂置年貨
主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準(zhǔn)備零食、購買禮品
三、快樂過大年
主動向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)
四、我們的節(jié)日主題活動
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級學(xué)生開展了“我愛我們的節(jié)日”主題活動,用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
五、我運(yùn)動—親近自然,快樂健身
要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,在假期走進(jìn)運(yùn)動場館,走向大自然。
六、我愛您—學(xué)會感恩,懂得回報
根據(jù)上級文件精神,圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
我校在本次“繽紛的冬日”系列活動中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級要求,學(xué)生在一系列活動中,得到了知識,得到了成長,得到了快樂與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨。
繽紛的冬日活動總結(jié) 8
根據(jù)上級有關(guān)文件要求,在寒假期間,我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式,精心組織了相關(guān)活動,假期結(jié)束后的反饋顯示,活動取得了預(yù)期的.效果。
根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn),我們在倡議孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場館、旅游景區(qū)等場所,開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動等的同時,還組織了三大類的活動:一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外,學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問“留守老人”,給老人們帶去溫暖。
通過一系列的活動,我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強(qiáng)了,家長對小孩的期望值增強(qiáng)了,學(xué)生通過一系列的實(shí)踐活動,在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識,教育效果比較明顯。
繽紛的冬日活動總結(jié) 9
為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長,爭當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時代新人!
一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實(shí)踐系列活動。
1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個活動!巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的'作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。
2、我愛您——學(xué)會感恩,冬日送暖根據(jù)上級文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛心,我校在散學(xué)式時做了“獻(xiàn)愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂的。
3、我運(yùn)動、我健康——陽光體育,快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動場所,布置了相關(guān)文體活動,如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運(yùn)動項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動,讓人耳目一新。
4、我成長,我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。
二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書活動。
放假前,我校印發(fā)了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書征文活動。開學(xué)初,還檢查了學(xué)生的,讀后感。
三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。
放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學(xué)后,少先隊(duì)大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實(shí)踐系列活動中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級要求,學(xué)生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗(yàn)了快樂與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨。
繽紛的冬日活動總結(jié) 10
按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性如下:
一、前階段工作開展情況
1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。
2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)!贝笞咴L活動。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點(diǎn)調(diào)研課題。
3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織,重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí),從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體,市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。
二、通過走訪初步梳理出的問題
1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團(tuán)支部有組織無陣地,有班子無場所的.情況比較嚴(yán)重。
2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。
3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對有限。
4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯,F(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊(duì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。
5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,或是一個團(tuán)組織多個“娘家”的現(xiàn)象。
6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。
7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快,對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。
各級團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機(jī)制。市、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個難點(diǎn)問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。
繽紛的冬日活動總結(jié) 11
按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”,組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動,營造了濃厚的冰雪氛圍,并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動,對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。
一、舉行盛大的“全民冰雪活動日”啟動儀式
20xx年12月20日上午9時40分,xx市在心城區(qū)水上公園北側(cè)湖面舉行了“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式,市委書記參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。職業(yè)學(xué)院、林業(yè)學(xué)校等大專院校,徒步協(xié)會和徒步愛好者以及自發(fā)組織的市民近2萬人參加了5公里的冰雪徒步活動。中小學(xué)生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”,開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時,市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標(biāo)語和冬季旅游宣傳條幅,設(shè)置了旅游宣傳臺,組織景區(qū)、旅行社發(fā)放了旅游宣傳單,推出冬季旅游精品線路和惠民措施。
二、舉辦了豐富多彩的冰雪娛樂活動
在中心城區(qū)舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎(chǔ)上,各縣(市)、區(qū)(局)也根據(jù)自身冰雪資源優(yōu)勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶;顒,全市上下共有數(shù)十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。林業(yè)局組織了“職工雪地足球、拔河比賽”,局機(jī)關(guān)黨委12個支部的職工和林業(yè)局第一小學(xué)、中學(xué)共計(jì)300余人參與了活動。林業(yè)局在林業(yè)局原貯木場打造了“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗(yàn)園,建設(shè)了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標(biāo)本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗(yàn)區(qū)等,舉辦了大型歌舞表演。
活動日當(dāng)天累計(jì)接待游客約1萬人次。在冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動,中小學(xué)校學(xué)生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項(xiàng)目。帶嶺區(qū)組織由旅游志愿者及游客組成的'200余人徒步團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“重走抗聯(lián)路”活動,對抗聯(lián)路沿途抗聯(lián)遺址進(jìn)行了瞻仰,并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗(yàn)活動,通過開展?jié)L雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯(lián)等民俗活動,讓游客提前體驗(yàn)到林海人家的年味。烏馬河區(qū)旅游局聯(lián)合景區(qū)在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動,利用廣場LED大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號,設(shè)置了宣傳臺,對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區(qū)的旅游線路、特色活動、票價優(yōu)惠進(jìn)行了宣傳,并為居民和游客講解了旅游安全知識。
三、活動亮點(diǎn)
一是活動內(nèi)容豐富。舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內(nèi)容豐富,除了“冰天雪地”徒步活動之外,還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。
二是覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多,在市委、市政府的號召下,不僅全市21個縣(市)、區(qū)(局)都組織了黨政機(jī)關(guān)干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動,而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當(dāng)中,特別是結(jié)合“十萬青少年上冰雪”活動,使全市中小學(xué)生參與到冰雪娛樂活動中,促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展。
三是出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動,xx市各相關(guān)景區(qū)還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當(dāng)天,滑雪場滑雪票為20元/人,滑雪場實(shí)行滑雪門票半價優(yōu)惠(40元/人);河林海奇石景區(qū)、懸羊峰、錦繡山水公園、恐龍國家地質(zhì)公園、峰巖山寨等重點(diǎn)景區(qū)免收門票;溪水國家森林公園對省內(nèi)居民實(shí)行免票;“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗(yàn)園從12月20日“全民冰雪活動日”開始,面向所有人開展免費(fèi)游園活動,活動為期三個月,期間不收取任何費(fèi)用。
繽紛的冬日活動總結(jié) 12
12月16日,交通運(yùn)輸局積極響應(yīng)區(qū)委《關(guān)于“帶領(lǐng)脫貧奔康”活動方案》文件精神,局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)開展“走基層、送溫暖、獻(xiàn)愛心”扶貧幫困活動。
寒冬將至,為了讓貧困戶安全溫暖過冬,確保貧困戶實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”“四個好”目標(biāo),走訪慰問了保勝連橋村、謝家岳油村的32戶貧困戶。送去了棉被、電熱毯等過冬物品,這是我局切實(shí)為貧困群眾送溫暖、解難事、辦實(shí)事的進(jìn)一步舉措。
在走訪慰問過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部與貧困群眾座談交流,親切詢問了他們近期的家庭情況、身體狀況以及生活上的困難,給他們送去了黨和政府的溫暖,并勉勵克服困境,樹立脫貧致富的`信心。
通過此次活動的開展,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到了貧困群眾的心坎上,進(jìn)一步拉近了機(jī)關(guān)干部與基層群眾的距離,同時也激勵帶動了全體干部增強(qiáng)責(zé)任意識、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的積極性。
繽紛的冬日活動總結(jié) 13
20xx年1月11日至26日,郵儲銀行黃岡市分行黨委書記熊乃乙率領(lǐng)黨委班子成員分赴10家縣市區(qū)支行開展春節(jié)慰問,并圍繞黨建工作、鄉(xiāng)村振興、“開門紅”業(yè)務(wù)發(fā)展及疫情防控等重點(diǎn)工作進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo),為基層一線送去了組織的溫暖關(guān)懷和慰問物資,同時指明了2022年發(fā)展方向,激活了基層強(qiáng)勁的內(nèi)生動力。
該行先后前往轄內(nèi)紅安縣、黃州區(qū)、團(tuán)風(fēng)縣、黃梅縣4家一級支行開展慰問調(diào)研活動。在基層支行,熊乃乙逐一看望機(jī)關(guān)各部室員工并親切握手,對大家為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展付出的艱辛努力和作出的.貢獻(xiàn)表示感謝,耐心詢問工作生活情況及當(dāng)前存在的困難問題,為大家送去了市分行黨委的節(jié)日問候和牛奶、堅(jiān)果、旺旺禮包等慰問物資。期間,重點(diǎn)關(guān)注了困難黨員、困難職工的生產(chǎn)生活,為他們送去慰問金,并鼓勵他們堅(jiān)定信心、迎難而上、樂觀生活。
調(diào)研座談會上,熊乃乙認(rèn)真聽取支行匯報情況,與基層干部、職工代表面對面交流。面對基層干部提出的項(xiàng)目拓展瓶頸,他明確表示將在項(xiàng)目公關(guān)、專業(yè)支撐等方面全力給予人力、物力和政策支撐。面對基層員工提到的市場拓展難題,現(xiàn)場指明癥結(jié)和給出破解方向。
為做好歲末年初重點(diǎn)工作,熊乃乙提出了三點(diǎn)要求。一是要增強(qiáng)主動經(jīng)營的意識。二是要關(guān)注發(fā)展的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)。三是要牢牢守住風(fēng)控案防底線。抓實(shí)安全生產(chǎn),加強(qiáng)案防管理,夯實(shí)合規(guī)基礎(chǔ),強(qiáng)化疫情防控。臨近春節(jié),要全力管控資產(chǎn)質(zhì)量。
基層支行干部員工紛紛表示,將以此次調(diào)研慰問為契機(jī),堅(jiān)定扛起黃岡市分行的先進(jìn)旗幟,充分發(fā)揚(yáng)“樸誠勇毅、不勝不休”的老區(qū)精神,創(chuàng)新理念、轉(zhuǎn)型經(jīng)營,再鼓干勁、再添措施,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,全力做好疫情防控和金融服務(wù)工作,確!伴_門紅”戰(zhàn)役取得全面勝利,為地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
繽紛的冬日活動總結(jié) 14
為關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,解決環(huán)衛(wèi)工人休息難、飲水難等問題,落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,20xx年xx月xx日,xx鎮(zhèn)社會工作服務(wù)站從解決環(huán)衛(wèi)工人實(shí)際問題出發(fā),開展“情系環(huán)衛(wèi)工,冬日送溫暖”活動。
x月份以來,xx鎮(zhèn)社工站走訪xx名環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行需求調(diào)研,經(jīng)調(diào)查了解發(fā)現(xiàn),一線環(huán)衛(wèi)工人在保證街道整潔的前提下可以稍作休息,但由于沒有休息場所,不少環(huán)衛(wèi)工人只能在屋檐下、路燈下、商鋪門口處等地暫作歇息。除了無處歇腳,不少環(huán)衛(wèi)工人還面臨“喝水難”的問題。
為此,xx鎮(zhèn)社工站依托站點(diǎn)服務(wù)空間為轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工人提供飲水和休息的固定場所,并在x月x日為環(huán)衛(wèi)工人送上冬日防護(hù)手套,讓他們在寒冬中感受到濃濃的關(guān)愛與溫暖。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,沒有他們的`辛勤勞動就沒有城市的清潔環(huán)境,他們肩負(fù)著“清潔城市,造福人民”的光榮使命,承受著勞動強(qiáng)度的壓力。
不管是在炎炎夏日還是凌冽寒冬,都長期奮斗在環(huán)衛(wèi)第一線。為此,呼吁社會各界人士都能積極參與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,讓我們共建靚麗整潔、綠色宜居的新城市。
繽紛的冬日活動總結(jié) 15
為更好地貫徹黨的十七大精神和中國工會十五大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府幫助困難職工和農(nóng)民工渡過一個溫馨祥和的春節(jié),根據(jù)全總、省總、市總20xx年“兩節(jié)”送溫暖會議精神要求,區(qū)總各級工會組織從解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手,在“兩節(jié)”期間轟轟烈烈地開展了以“扶貧濟(jì)困解難事,溫暖和諧進(jìn)萬家”為主題的送溫暖慰問活動,以實(shí)際行動把黨和政府的關(guān)愛送到了千家萬戶。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定方案,精心組織。
二、摸底排查,明確對象。
為確!皟晒(jié)”期間的送溫暖工作落到實(shí)處,各單位在去年12月初就對特困職工進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的.摸底排查,登記建檔,將關(guān)注焦點(diǎn)重點(diǎn)投向五類困難群體。一是建檔困難職工;二是工資收入低于低保線的困難職工;三是工資收入略高于低保線但由于下崗失業(yè)、重大疾病、重大事故、意外災(zāi)害、子女教育、各類災(zāi)害等原因造成家庭生活特別困難的職工;四是生活上有一定困難的勞動模范和工會干部;五是生活困難的農(nóng)民工。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,訪貧問暖。
元月6日—9日,由市委副書記、市長xx帶領(lǐng)市四大班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委書記xx,區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長xx,區(qū)委常委、政法委書記、總工會主席,區(qū)人大副主任李力,區(qū)政協(xié)副主席等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成了2個送溫暖慰問組相繼分赴來到區(qū)環(huán)衛(wèi)處、陽鋼道西梁走訪慰問了3戶特困職工,為他們送去了年貨、慰問金和新春的祝福,將黨和政府的“溫暖”送到困難職工的手中。
四、籌集資金,及時走訪。
五、加大宣傳,營造氛圍,樹立黨和政府的良好形象。
在“兩節(jié)”送溫暖活動期間,我們在做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作的同時,加強(qiáng)宣傳和報道,各級工會組織通過自辦報刊、網(wǎng)絡(luò)和對外媒體資源加強(qiáng)宣傳和報道,在社會上營造了良好的送溫暖氛圍。對開展的幫扶活動進(jìn)行客觀的宣傳、總結(jié)和報道,極大地鼓舞了幫扶活動的開展!皟晒(jié)”期間,報刊網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體播報送溫暖活動信息稿件10多篇,基本上做到了送溫暖工作在報上有字、電視有影、廣播有聲、網(wǎng)上有頁、櫥窗有畫,使各單位和社會各界進(jìn)一步重視和支持該項(xiàng)工作,同時也密切了黨群、干群關(guān)系,樹立了各級工會的良好形象。
繽紛的冬日活動總結(jié) 16
為豐富中小學(xué)生寒假生活,市教育局和文明辦圍繞歡度佳節(jié)、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、節(jié)日民俗等重點(diǎn),聯(lián)合布署開展20xx年“繽紛的'冬日”未成年人寒假系列活動。
我過年——品味春節(jié),民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動有趣的年慶民俗活動,讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉(xiāng)變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動場所等陣地,舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。
我愛您——學(xué)會感恩,美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。
我運(yùn)動——親近自然,快樂健身。發(fā)動未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動場館,親近大自然,體驗(yàn)健康快樂。廣泛動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動。采取有效措施,設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目,保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,便于未成年人開展文體活動,讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。
我成長——藝術(shù)熏陶,文化浸潤。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,讓書香文化伴未成年人共成長。推動各級各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國主義教育基地,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,突出實(shí)踐功能,為未成年人開展寒假活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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