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舉行推普周活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-22 15:05:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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舉行推普周活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的舉行推普周活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為了開展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。

  1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  2、班主任組織了以推普為主題的班會(huì),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的.意義。

  3、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。

  4、各班出了一期推普黑板報(bào),辦了一期推普手抄報(bào),進(jìn)行推普知識宣傳。

  5、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。

  6、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  學(xué)生積極參與活動(dòng),組織小隊(duì)在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)2

  本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動(dòng)主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:

  一、宣傳陣地。

  1、全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間

  在校務(wù)會(huì)上,全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動(dòng)的,由專人負(fù)責(zé),實(shí)行模塊管理。校長室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2、全力投入,營造濃濃的推普氛圍

  學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識,整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、開展活動(dòng)

  1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間,開展實(shí)踐活動(dòng),尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的'評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng),有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  2、青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

  3、教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動(dòng)之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

  4、主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周,將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會(huì)課時(shí)間,校少先隊(duì)總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)3

  為了大力宣傳普通話,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、利用星期一的`升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。利用周一升國旗的時(shí)機(jī),由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

  三、開展主題黑板報(bào)評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。

  四、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課間和周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動(dòng),充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)4

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。

  通過國旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進(jìn)行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會(huì)上強(qiáng)調(diào)了講普通話的`重要性,要求教師帶好頭,教師必須首先說好普通話,然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展了一系列的推普活動(dòng)。

 。1)開展了一個(gè)主題班會(huì)。

  各中隊(duì)在9月15日開一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。

  (2)進(jìn)行了一次主題黑板報(bào)評比。

  低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。

 。3)開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)5

  本屆推普周主題定為說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代,為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳活動(dòng)。

  1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  3、各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動(dòng)。以班級為單位召開主題班會(huì),開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動(dòng),通過活動(dòng),提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的'熱情。

  4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

  5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

  通過此次推普周宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學(xué)校也將以此為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)6

  9月8日至14日是全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動(dòng)。

  在9月12日的升旗儀式上,五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的主題演講,號召大家積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個(gè)一"活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。

  系列推普活動(dòng)的.開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動(dòng),早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來,使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

舉行推普周活動(dòng)總結(jié)7

  一、明確宣傳主題

  說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代

  二、建立活動(dòng)目標(biāo)

  以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

  三、組織了一系列活動(dòng):

  1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。

  在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

  2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。

  3、充分利用校園書吧,用心組織學(xué)生閱讀。

  4、組織了一次“推普周”的主題班會(huì)活動(dòng),人人參與普通話推廣。

  5、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師。

  組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的`重要好處。

  6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動(dòng)。

  7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

  8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。

  組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動(dòng)。

  透過開展第21屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,透過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

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