學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(熱門)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼大二即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期， 已經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了，在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段里，我不禁開始反思自己這半學(xué)期以來(lái)的工作。曾子曰：“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上，我是否盡心盡力，是否及時(shí)傳達(dá)信息，是否以身作則，做好學(xué)習(xí)的榜樣，是否做到對(duì)整個(gè)班級(jí)付負(fù)責(zé)？
首先，要感謝大家對(duì)我的支持，讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在這半個(gè)多學(xué)期里面，我的工作學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，可以從容地應(yīng)對(duì)很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多，收獲了很多珍貴的友誼，培養(yǎng)了獨(dú)立自信的精神以及合作團(tuán)結(jié)能力。如果說(shuō)，班委中，班長(zhǎng)相當(dāng)于部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該很清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問(wèn)題與不足，以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
1、上傳下達(dá)工作
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁，應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的.問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期，也是我接手工作的第一學(xué)期，無(wú)論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置下來(lái)的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間，考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容以及需要帶什么東西，考試注意事項(xiàng)等這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外，也極大地培養(yǎng)我自己細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度。
但是，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，我還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法：在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用班會(huì)這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺(tái)，在總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況后更應(yīng)該與同學(xué)們加深溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
2、學(xué)習(xí)交流和活動(dòng)開展
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面總體積極性較高，今后的工作中，我仍會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，相互借鑒考試過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等， 以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，取得 一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
在活動(dòng)開展方面，我積極配合其他班干部，事先申請(qǐng)好教室，確保班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng)的正常開展。同時(shí)，也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造力爭(zhēng)上游的良好班級(jí)形象。
3、早課檢查
大二依舊避免不了早自習(xí)的要求，需要我們及時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需
要負(fù)責(zé)點(diǎn)名自己班級(jí)的上早課人數(shù)，還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間，我都積極主動(dòng)地完成早自習(xí)檢查，并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，做到正確對(duì)待早自習(xí)檢查任務(wù)，貫徹認(rèn)真負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求
正如輔導(dǎo)員說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，以身作則，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。但我也存在著一些問(wèn)題以及不足。因此，我要進(jìn)行自我檢討，在一些方面沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己。在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足，做一個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。
一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒�，但在今后的工作中，我仍�?huì)更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
大學(xué)生活已過(guò)了一學(xué)期，作為班上的學(xué)習(xí)委員，首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、幫助任課教師增進(jìn)對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3、當(dāng)考試相關(guān)安排公布出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)并通知班級(jí)同學(xué)，成績(jī)公布后認(rèn)真通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)尋找相關(guān)復(fù)習(xí)資料。
4、在英語(yǔ)等級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5、召開班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，幫助同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，加深友誼。 6、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的'，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
9、關(guān)于自身，作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)。作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，才能給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)，完成接下來(lái)的工作任務(wù)。這一點(diǎn)上，我僅做到了不掛科，但在分?jǐn)?shù)上我還要繼續(xù)努力，提高成績(jī)。
10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我還有所欠缺。我沒(méi)有做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在下次期末考試中，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落。在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正，加強(qiáng)班委間溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和所有的班級(jí)成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
一、 本學(xué)年基本工作情況;
1、 首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對(duì)待。
2、 本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。
3、 大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解，提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評(píng)價(jià)，我們獲得了很高的評(píng)價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試“排隊(duì)”而來(lái)，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識(shí)競(jìng)答賽”等，這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的.時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的助推器，對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。
2.教訓(xùn)：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局上把握，多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方，多聽取別人的意見。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待，不能只注意自己個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮，“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處。基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂(lè)、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會(huì)做到的更出色。
總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛! 我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)一年過(guò)去了。透視過(guò)去的一年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。自從進(jìn)了建工學(xué)院，進(jìn)了機(jī)094，我學(xué)會(huì)了很多，也感受了很多。不過(guò)，馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了，回望這一年自己走過(guò)的路，不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多，如下是我這學(xué)年的工作總結(jié)。
一、 本學(xué)年基本工作狀況
1、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，大學(xué)教師是無(wú)法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑；像導(dǎo)員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報(bào)對(duì)各課程的質(zhì)量評(píng)估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑惑，拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙，用心對(duì)待。
2、 一年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當(dāng)成自己的`事，用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開始時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)不合群，體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣，為了使班級(jí)盡快成為一個(gè)大家庭，為了提高班級(jí)的凝聚力，我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動(dòng)，雖然與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系但我相信只要我們團(tuán)結(jié)，班級(jí)的氛圍好了學(xué)習(xí)一定可以上去。好的凝聚力是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、 大二下學(xué)期，學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期忙碌好多，各種考試“排隊(duì)”而來(lái)，大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們認(rèn)真的服務(wù)著，只要有最新的考試動(dòng)態(tài)，我都會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)給每個(gè)人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力。我們一直堅(jiān)信團(tuán)結(jié)才是發(fā)展的前提。
二、 經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
�。�1）經(jīng)驗(yàn)
1、 我擔(dān)當(dāng)了一年的學(xué)委，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ，我們都堅(jiān)持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，從整體考慮，多位同學(xué)考慮。作為一名干部，無(wú)論什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力。團(tuán)結(jié)最重要。
2、 時(shí)代在進(jìn)步社會(huì)在發(fā)展，我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。所以作為學(xué)委的我，要時(shí)刻給自己充電，不斷提升自己，對(duì)得起學(xué)委一職。平時(shí)多和同學(xué)交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我的目標(biāo)很明確，使機(jī)094的明天更輝煌。
�。�2）教訓(xùn)
1、在擔(dān)當(dāng)學(xué)委的一年里，我也犯過(guò)好多錯(cuò)誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局把握，多和別人接觸商議解決問(wèn)題的方法，多聽取別人的意見。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待，不能只注意自己的個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當(dāng)成一個(gè)干部，想問(wèn)題時(shí)要全面考慮，“三思而后行“。
三、自己的感悟
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、 態(tài)度決定一切，自信才會(huì)成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績(jī)好的基礎(chǔ)，所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語(yǔ)課，應(yīng)該勇敢開口才會(huì)取得進(jìn)步。再如專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，相信自己的能力永不放棄。
2、 學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行，目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂(lè)趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！蔼�(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞” 。
所以，班級(jí)大二時(shí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí)，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
3、 務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵(lì)開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
四、 展望
擔(dān)任094的學(xué)委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯(cuò)。但也有不足之處。基本上達(dá)到了導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)把自己的任務(wù)做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有快樂(lè)、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強(qiáng)，我相信下年度我會(huì)更加努力做好學(xué)委一職，我相信我會(huì)做的更出色。
總之，真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在為一個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！4班的兄弟們加油吧！未來(lái)屬于我們！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯，現(xiàn)在我對(duì)自己在這一年中的工作向老師作出匯報(bào)。
學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的.信任，我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻，我感受到了自己身上的責(zé)任重大，于是我告訴自己一定會(huì)努力工作，絕對(duì)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)自己的信任，我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo)，那就是本學(xué)期爭(zhēng)取然全體同學(xué)不掛科，可能是對(duì)工作難度了解不夠，在期中考試中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，期中考試令輔導(dǎo)員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了分析，以下方面沒(méi)有做到位：
1、考勤不嚴(yán)格，沒(méi)有將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。
2、對(duì)于老師布置的作業(yè)，沒(méi)有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。
3、對(duì)于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。
4、沒(méi)有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒(méi)有周圍同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)：
1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動(dòng)，讓成績(jī)好的同學(xué)來(lái)幫助成績(jī)差的同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會(huì)等一系列有助于提升班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。
3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
以上便是我對(duì)于自己上學(xué)期的工作總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作。因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持，所以這一個(gè)學(xué)期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況：
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；
2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)；
3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們；
4、抓好同學(xué)們的上課出勤率，做好監(jiān)督工作；
5、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境；
6、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助；
7、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)，管理好作業(yè)上交情況；
8、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師；
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；
10、在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、要有明確的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷前進(jìn)；
2、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié)；
3、多聽取各個(gè)方面的意見，加強(qiáng)師生間、班委間溝通；
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班集體的凝聚力；
5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣；
6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；
7、要有堅(jiān)持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應(yīng)該盡力解決。
三、日后發(fā)展：
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行；
2、作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我能力；
3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)；
4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，提高學(xué)習(xí)積極性；
5、多聽取老師和同學(xué)們的意見，讓自己的工作民主化、透明化；
6、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的.同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)對(duì)彼此的了解，從而提高班級(jí)凝聚力。
以上便是我的工作總結(jié)�？傊�，這一個(gè)學(xué)期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無(wú)論如何，我認(rèn)為進(jìn)取才是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身，更好地為大家服務(wù)。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，取得學(xué)習(xí)上的成功！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
來(lái)到安徽大學(xué)開始大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任10級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的班委，從大一上學(xué)期的心理委員一職，到大一下學(xué)期以至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進(jìn)一步的增長(zhǎng)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)，幫助大家調(diào)整心態(tài)，同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)近期的工作情況，工作內(nèi)容，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
第一點(diǎn)，很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)
委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的.溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們，以保證不耽誤同學(xué)的時(shí)間留給他們充分的作業(yè)時(shí)間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。并及時(shí)反應(yīng)給老師，協(xié)商處理解決辦法，幫助同學(xué)更好的理解上課內(nèi)容，達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步，
在今后的工作中，我依舊會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第二點(diǎn)，本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，對(duì)于老師布置的任務(wù)不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問(wèn)清楚，就一直拖延到最后截止時(shí)間。
因此在這方面，每次同學(xué)遇到不懂得問(wèn)題后都會(huì)及時(shí)給我飛信或者電話，我也會(huì)耐心的幫助解答各項(xiàng)問(wèn)題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。
盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。比如期末考試期間同學(xué)的復(fù)習(xí)沒(méi)有門路，不知道如何進(jìn)行有效高效的復(fù)習(xí)。對(duì)此，我決定在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，我也進(jìn)行總結(jié)有效、高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
關(guān)于考試方面，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，做同學(xué)的表率，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。只有這樣，接下來(lái)才能順利完成工作任務(wù)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
作為學(xué)習(xí)委員我要嚴(yán)格要求自己，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能松懈并且要堅(jiān)持下去。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們
對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好！注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們10級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
時(shí)間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為ｘｘ班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過(guò)去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行，而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初競(jìng)選它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中是一個(gè)非常重要的職位，然而成為學(xué)習(xí)委員后，事情并沒(méi)有自己想象的那么順利，沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的那份熱情，但一想起同學(xué)們對(duì)自己的信任就覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣，于是自我反省努力找問(wèn)題及時(shí)解決，最后我轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美，但應(yīng)該一件比一件好，這是我對(duì)自己的要求。雖然班級(jí)取得了較好成績(jī)，但我還是有做的不到位的地方：不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解后也不能及時(shí)給老師反饋，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題；對(duì)于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答；對(duì)于有的課程的調(diào)整和實(shí)驗(yàn)的安排不能及時(shí)和準(zhǔn)確的傳達(dá)；對(duì)于補(bǔ)考和重修的安排情況也有事因?yàn)閭�(gè)人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的，如果因?yàn)槲业氖д`而造成的不便或者不可彌補(bǔ)的損失，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的.同學(xué)認(rèn)真聽課；
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)，特殊情況及時(shí)向?qū)T和代課老師反應(yīng)，幫助同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問(wèn)對(duì)自己的意見和建議，對(duì)于同學(xué)的提出的問(wèn)題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級(jí)取得了較好的成績(jī)：全班成績(jī)績(jī)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jī)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級(jí)以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級(jí)也有30%的通過(guò)率；ｘｘ等級(jí)考試也有較高的通過(guò)率，參加課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多；在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級(jí)在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jī)，但并不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心勉勵(lì)自己爭(zhēng)取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績(jī)做出榜樣，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋，找老師開座談會(huì)，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績(jī)有較大提高，鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也長(zhǎng)大了很多。
我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報(bào)：
在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì)在809有一次全院學(xué)習(xí)委員會(huì)議，這個(gè)時(shí)候向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，班里的教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了什么問(wèn)題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對(duì)教學(xué)方面的意見，對(duì)老師的意見和課程設(shè)置的意見。我院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)暨我院信息站站長(zhǎng)也會(huì)舉辦一次這種會(huì)議，我院全體學(xué)習(xí)委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調(diào)查表，然后填完之后交給他，每個(gè)學(xué)期寫一份教學(xué)情況總結(jié)交給他，我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議，然后由寢室長(zhǎng)發(fā)郵件給我。在這里表?yè)P(yáng)一下女生寢室，在我說(shuō)了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見，但是男生這邊沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名，但是點(diǎn)名是作為學(xué)習(xí)委員的工作的一項(xiàng)基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率，同學(xué)們既然來(lái)到了課堂多多少少總會(huì)有點(diǎn)收獲！君不見上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛！！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺(jué)得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲！！
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績(jī)第二，綜合測(cè)評(píng)排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，校自勝獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。去年我班開展了自習(xí)課，每周一次。也為了書香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì)，臺(tái)風(fēng)和表現(xiàn)能力！為了保障同學(xué)們可以來(lái)學(xué)點(diǎn)知識(shí)，上學(xué)期剛開始點(diǎn)名次數(shù)非常頻繁，在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百！！但是隨后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，我相信同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的！但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級(jí)出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時(shí)間玩玩游戲就行了，不要把上課的時(shí)間用在游戲上！我們已經(jīng)大二了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語(yǔ)競(jìng)賽啊，四級(jí)報(bào)名啊等事情就不一一細(xì)說(shuō)了。
總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒(méi)有周圍同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候，有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué)，我在這向你們道歉！我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(zhǎng)，希望你們可以認(rèn)真看，看不懂的及時(shí)問(wèn)我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴(yán)格，下學(xué)期的我們班教學(xué)評(píng)價(jià)，有一個(gè)人錯(cuò)過(guò)了教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)間，我對(duì)他說(shuō)一聲抱歉，是我不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致這位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。雖然當(dāng)時(shí)我讓每個(gè)寢室長(zhǎng)在他們寢室成員全部評(píng)教之后給我發(fā)信息，這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開始評(píng)教，我也沒(méi)有挨個(gè)寢室去問(wèn)有沒(méi)有評(píng)教完，這是我的失誤。
我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的'班級(jí)體而努力奮斗。
另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善，在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好！
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班，從阜陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
這一年我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當(dāng)時(shí)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我在競(jìng)選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了！最后，我想說(shuō)一句話，如果你對(duì)我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我！�。≈x謝大家�。�
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
當(dāng)一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則，我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去，回想起一學(xué)期來(lái)的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團(tuán)干部一起，密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì)，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào)，并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì) 團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程，并上交輔導(dǎo)員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員，協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的`記錄，填寫好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì)，促進(jìn)了師生之間的交流與了解；及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩，但只要認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè)。從中，我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著，也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題。只要你用心對(duì)待，你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲。
當(dāng)然，認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用；在黑板報(bào)上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助。
一學(xué)期以來(lái)，班上同學(xué)相處都很融洽，也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī)，包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)"，黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)"，心理劇獲系"一等獎(jiǎng)"，有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等。但是，我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善。
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習(xí)委員，將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對(duì)班上的同學(xué)也都有了了解，我認(rèn)為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級(jí)的靈魂，那么班級(jí)學(xué)習(xí)制度就是班級(jí)的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)有力的保障，也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。根據(jù)班級(jí)同學(xué)這段時(shí)間的表現(xiàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、自習(xí)方面：
許多同學(xué)上自習(xí)不夠?qū)Ｐ�，稍有�?dòng)靜就會(huì)抬頭看，有說(shuō)話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方面：
多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習(xí)，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應(yīng)該積極的去完成并及時(shí)上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn)，提出以下要求：
學(xué)習(xí)方面：
1、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到開課前能大體掌握所學(xué)的知識(shí)。
3、課下認(rèn)真回顧講課上所作的筆記一起溫習(xí)，多做練習(xí)題，做到會(huì)做，能做，快做。
4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，每天進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)，讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
5、能做到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì)不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。
6、能按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)于老師的批評(píng)能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導(dǎo)方面：
1、對(duì)于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習(xí)但成績(jī)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對(duì)于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導(dǎo)，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的`看法，要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習(xí)成績(jī)較好的與成績(jī)較差單很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習(xí)成績(jī)：
1、首先是努力學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí)，不懂問(wèn)老師。
2、真正融入班級(jí)的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法，討論做題技巧。
3、提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法，會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。
5、對(duì)于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請(qǐng)教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。
以上便是對(duì)本學(xué)期的總結(jié)及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了，在這一年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)，本著為同學(xué)們服務(wù)，和提高自己的能力的雙重目的競(jìng)選了這個(gè)職務(wù)，最終呢，我得到了同學(xué)們的信任，當(dāng)上了我們土木二班的學(xué)習(xí)委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少，記得前兩天兩課老師沒(méi)來(lái)上課，新任的學(xué)委問(wèn)我要老師的電話號(hào)碼以問(wèn)沒(méi)上來(lái)課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問(wèn)了，于是發(fā)個(gè)短信問(wèn)以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的短信，其實(shí)這都是當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢，是我對(duì)自己工作一年來(lái)的`總結(jié)吧！
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計(jì)劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁耄际谴髮W(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會(huì)覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因?yàn)橐粋�(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時(shí)候我會(huì)很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對(duì)，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。五、在英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。鼓勵(lì)本應(yīng)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)卻還沒(méi)過(guò)的一些同學(xué)下次努力準(zhǔn)備。
六、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
八、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
十、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)和困難的，我都會(huì)積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會(huì)尋求他人之幫助。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報(bào)考四級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%，而且我們二班被評(píng)上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績(jī)也是全年級(jí)最好的，這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績(jī)，離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，在今后的班干工作中，但相信他們會(huì)更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉(zhuǎn)班，班長(zhǎng)便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員�？傮w來(lái)說(shuō)，我很感謝有這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級(jí)服務(wù)，可謂一舉兩得。
開始的時(shí)候，我對(duì)工作并不是很熟悉，很多事情都要 問(wèn)班長(zhǎng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的.重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì)重復(fù)做同樣一件事，也不會(huì)兩個(gè)人都沒(méi)有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習(xí)，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計(jì)劃之類，都是陳超負(fù)責(zé)的，他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的計(jì)劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。
還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習(xí)委員一定要在 學(xué)習(xí)上作出榜樣，所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來(lái)，我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會(huì)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣以來(lái)，我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費(fèi)苦心，也提高了學(xué)習(xí)效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺(jué)得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習(xí)為主，才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
總而言之，我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還 算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
距離大二剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
以下便是本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、溝通
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。
二、成績(jī)
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，
在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す艿恼n程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他（她）們交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的.信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
三、自身
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等。
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
四、計(jì)劃
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級(jí)建設(shè)的更好！注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題展開專門的討論，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的.同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
一、目標(biāo)。
努力達(dá)到無(wú)人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
二、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
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