小學九月份教學檢查教學總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學九月份教學檢查教學總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、備課方面

　　總體上看，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鉆研教材，課前準備充分，解學環(huán)節(jié)清楚，并有自己的反思。其中五語老師的備課書字跡清晰，設計合理，過稱詳細，教學目標明確，四數(shù)老師教案設計嚴謹，重難點把握準確到位，體現(xiàn)教法、學法。

　　二、作業(yè)方面

　　1）多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時有復批。

　　2）設計書中練習冊上的習題均有詳盡的批改。

　　三、聽課方面

　　聽課節(jié)數(shù)符合要求，從聽課筆記看，每位聽課人都能針對授課教師的每一授課環(huán)節(jié)進行認真的分析和評價，并及時交換意見和建議。

　　四、存在問題

　　學生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊。

　　小學九月份教學檢查記錄與考核表。

　　教師姓名：王*武任教年級學科：二語9月28日

　　項目主要內(nèi)容、目標等次完成數(shù)、質(zhì)量情況評價賦分

　　備課

　　1、應、已備課時數(shù)（含計劃、總結）已備30教時且有單元教學反思30

　　2、教案質(zhì)量（詳、簡、環(huán)節(jié)、書寫等）

　　3、教學反思

　　4、活動課記錄

　�。ㄒ�、二、三等分別賦30、28、26分）

　　教學1、進度（正常、偏快、偏慢）教學進度正常，備教做到一致20

　　2、備教是否一致

　　3、體現(xiàn)課改精神（含實驗）

　�。ㄒ�、二、三等分別賦20、18、15分）

　　作業(yè)批改1、書面作面（次篇數(shù)、份量、本數(shù)）作業(yè)有18次，并能及時批改基礎同步30

　　2、批改質(zhì)量（細、粗、只注日期等）

　　3、基礎訓練（全、部分、未改）

　　4、講評記錄

　�。ㄒ�、二、三等分別賦30、28、26分）

　　輔考1、學科小組活動與輔導學科小組活動與輔導有資料反映9

　　2、教學測試

　�。ㄒ�、二、三等分別賦10、8、5分）

　　材料1、業(yè)務手冊內(nèi)容聽課已進行2次5

　　2、課程資源開發(fā)、教學具制作

　　3、成長記錄袋

　　（一、二、三等分別賦5、3、1分）

　　態(tài)度1、是否配合當日檢查能配合學校檢查提供材料齊全5

　　2、提供材料是否齊全

　�。ㄒ弧⒍�、三等分別賦5、3、1分）

　　賦分合計99

　　指導意見指出閃光點，提出缺點和改進建議。工作認真負責，各項任務完成出色。

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