有趣的數(shù)學(xué)二年級(jí)400字作文

　　今年暑假，我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室，我就看見一個(gè)矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺(tái)邊，我心想：“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師？”“小老頭”開口了：“我很帥，我很聰明，我是錢老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來，我覺得這老師有點(diǎn)意思。

　　開始上課了，課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題，問我們：“誰能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺得很難，這么多數(shù)字，難道要我一步一步計(jì)算嗎？同學(xué)們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應(yīng)該怎么回答。

　　錢老師看到我們都答不上來，似乎很開心，他嘴角微微上揚(yáng)，得意地說：“讓我來教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法！”錢老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈，讓我們仔細(xì)觀察。哦！我明白了，每四個(gè)數(shù)字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。

　　哈哈，原來是這樣�。�數(shù)學(xué)題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課！