小事不小優(yōu)秀作文900字

　　昨天,媽媽買了五個又大又圓的西瓜,看著這幾個綠油油的大西瓜，突然，我想起了在《生活中的數(shù)學(xué)》中，有一篇叫“巧切西瓜”的數(shù)學(xué)題，所以，我和媽媽也玩了一個巧切西瓜的數(shù)學(xué)游戲。

　　媽媽問我：一個西瓜切3刀，看看最多能切幾塊?我抱著一個大西瓜，開始比劃起來。

　　我試了試：切3刀可以4塊、5塊，、6塊，最多可以切7塊。

　　為了安全,我用西瓜當(dāng)實圖，畫一個圓來當(dāng)作西瓜，用直線來表示刀痕。圖①切3刀切成了4塊，圖②切3刀切成了5塊，圖③切3刀切成了6塊，圖④切3刀切成了7塊。

　　由此我總結(jié)出了一個規(guī)律：要想使西瓜的塊數(shù)切得越多，切時就必須使每次的刀痕都相交，這樣才能把西瓜切出最多的塊數(shù)。

　　我想，如果切3刀、4刀，我們可以切得出來，如果要問切10刀、20刀最多能切多少塊，那怎么辦呢?所以我和媽媽從書中總結(jié)出了一個簡便的方法：

　　刀數(shù) 最多切得的塊數(shù)

　　0 1=1

　　1 1+1=2

　　2 1+1+2=4

　　3 1+1+2+3=7

　　4 1+1+2+3+4=11

　　5 1+1+2+3+4+5=16

　　n 1+1+2+3+4+5+n

　　用這種方法計算如果切10刀就是：

　　1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56(塊)

　　接著媽媽又給我出了一個更有趣的題：一個西瓜怎樣切4刀把它切成9塊，而吃完以后有10塊瓜皮?

　　呵呵!這個問題難不倒我，因為在奧數(shù)課上，張老師給我講過，

　　我是這樣切的：先豎著切兩刀，再橫著切兩刀，切成“井”字形，這樣周圍有8塊，中間有1塊，而中間的一塊吃完以后會有2塊瓜皮，所以吃完以后就有10塊西瓜皮了。小朋友，生活中的數(shù)學(xué)是不是很有趣呢?不信，你也可以切一切，試一試哦!

　　媽媽的話：好好開始是用真瓜切的，不是怕浪費(fèi)，而是為了安全，最后才開始畫圖。其實，數(shù)學(xué)就在我們的日常生活中，思考一些看似平常的疑問點就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的很多奧妙!讓孩子愛上數(shù)學(xué)，只要認(rèn)真觀察生活，這樣對培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣和成就感都會有很大的幫助。

　　好好，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，我們一起努力!

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