你是這樣的人作文900字

　　要求：

　　1、通過(guò)吹色游戲，鞏固幼兒對(duì)幾種常用顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

　　2、能大膽選用色彩，表達(dá)自己對(duì)煙花的美的感受。

　　3、嘗試與同伴合作作畫，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝有紅、黃、藍(lán)、綠、紫顏色的盤子若干。

　　2、幼兒人手一張較厚的紙。

　　活動(dòng)流程：

　　回憶花→示范講解→幼兒畫花→觀察作品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 回憶煙花

　　教師：春節(jié)的夜晚天空中升起了五顏六色的煙花就像一朵朵美麗的花朵，小朋友你們都看見煙花了嗎？看見了哪些顏色的煙花？

　　教學(xué)反思：放煙花是春節(jié)要舉行的活動(dòng)，幼兒大多與家人一起觀看過(guò)煙花，有較深的體驗(yàn)與感受。所以用煙花來(lái)作為題材，能夠引起幼兒對(duì)此活動(dòng)更為濃厚的興趣。

　　二、示范講解

　　教師：你們想放煙花嗎？老師用一種新的方法也能放煙花。

　　1、示范講解

　　老師把顏料滴在紙上，用力用嘴吹開呈煙花狀。

　　2、請(qǐng)部分幼兒和老師合作一起放“煙花”，引起幼兒的興趣。

　　3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出老師和小朋友放的“煙花”，是什么顏色的？

　　教學(xué)反思：從培養(yǎng)幼兒說(shuō)出的興趣入手，選擇了幼兒所喜歡的煙花作題材，設(shè)計(jì)“放煙花”的游戲活動(dòng)，使幼兒在想想、看看、講講、做做等活動(dòng)中，逐步加深對(duì)幾種常用色的認(rèn)識(shí)。

　　三、幼兒畫煙花

　　老師指導(dǎo)幼兒自由選擇顏色放“煙花”，鞏固對(duì)常用顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

　　1、教師在巡回指導(dǎo)過(guò)程中，詢問(wèn)幼兒放了哪些顏色的“煙花”，以鞏固對(duì)常用色的認(rèn)識(shí)。

　　2、觀察幼兒的作畫情況，提醒幼兒嘴要對(duì)著紙面，用力吹。

　　3、提醒幼兒在玩色過(guò)程中注意不要把衣服弄臟。

　　教學(xué)反思：通過(guò)親手作畫“煙花”，使幼兒自己發(fā)現(xiàn)色彩的美妙變幻，激發(fā)其對(duì)色彩的興趣，并初步學(xué)習(xí)與同伴合作作畫，能大膽地用顏色作“煙花”，進(jìn)而培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的濃厚興趣。

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