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以包容為話題的作文

時間:2025-12-21 21:57:23 藹媚 包容 我要投稿

以包容為話題的作文(精選41篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的以包容為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以包容為話題的作文(精選41篇)

  以包容為話題的作文 1

  寬容是什么?寬容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。

  人人都應(yīng)學會寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會發(fā)現(xiàn):你的一句寬容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。

  寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。

  寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂,解開心結(jié)。

  寬容在于換位思考。誤會,誤解,斗氣不是一方的責任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個不經(jīng)意的動作,一個不經(jīng)意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?

  寬容不是表面上的'原諒,是出自內(nèi)心的真誠;寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學會寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

  以包容為話題的作文 2

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的'理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

  寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

  以包容為話題的作文 3

  寬容是冬日里的一團篝火,在冷冽的寒風溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風帆。

  法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒有什么可以比及一顆充滿理智和寬容的心。

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個人的一個衣角,并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道。

  “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者!

  其實,做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  當年的`猛將眾多,謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會容忍別人的人,就不會得到別人的寬恕!边@句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達,當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

  卡耐基曾說人格成熟的重要標志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個底線上重新起航,因為這里有一種理性叫寬容---對別人,也對自己。

  以包容為話題的作文 4

  100多年前,法國浪漫主義文學大師雨果曾說道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!睕]錯,材料中,正因為鄰人寬容“外公”的小偷小摸,并用幽默的話語真心相告,才成就了一個鄰里眾口譽的人。從中我們可以發(fā)現(xiàn),寬容的力量是無窮無盡的。所以,寬容別人的過失,給人一個悔改的機會,善莫大焉。

  寬容,是一種氣度,一種胸懷。正如林則徐所講:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!睂捜菔驱R白石老先生“人譽之,一笑;人毀之,一笑”的坦然;是李斯“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”的胸懷。面對別人的過失,瑕疵必報,帶給自己的是心靈的負擔,帶給別人的是無路可走的絕境。漫溯歷史的海岸,諸葛亮以“非淡薄無以明志,非寧靜無以至遠”的寬容銘記于心。然而,同樣是才智出眾的周瑜,疾賢妒能,死時也不忘發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,這又怎么能和諸葛亮七擒七縱孟獲的大度相比。與其講周郎輸在才智上,不如說他輸在那不能大度的寬容心上。而韓信,身受跨下之辱,待功成名就之日,反而獎勵當年威逼他的人,其大將風度,讓人油然而生敬意。魯迅先生講:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!敝v的也是人要有寬容之心。

  寬容,成就自己也成就別人。鄰人寬容“外公”,成就自己的大度,也成就“外公”的浪子回頭。假使鄰人當初把外公告官,何來眾口譽的外公?藺相如寬容廉頗的狂傲無禮,成就自己美名同時,也成就廉頗的悔悟,終留“將相和”的佳話;鮑叔寬容管仲的過失,推其為相,不僅突顯鮑叔的大度,更成就管仲日后的豐功偉業(yè),終有“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。唐宋明主寬容文人騷客的談時議政,終有唐宋政治的開明,文化的大發(fā)展。歷史告訴我們,寬容是一種力量,展現(xiàn)個人的人格魅力,把生的'希望留給別人,把發(fā)展的可能延續(xù)。

  歷史的呼吸,吹出悠遠的簫聲;清風的手指,彈出動人心弦的琴曲。透過霧鎖重樓的歷史,我們發(fā)現(xiàn):,是一種氣度,一種胸懷寬容;成就自己也成就別人。讓鄰人那寬容的心綻放出美麗的花朵,讓誤入歧途的人有改過的機會,讓寬容充滿世界。

  以包容為話題的作文 5

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

  寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

  寬容似火。

  因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的`得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是詩。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。

  當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  以包容為話題的作文 6

  寬容是一種修養(yǎng),它讓我們身心健康。寬容是一種智慧,能讓我們接觸快樂。寬容是一種境界,能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α!寬容的力量是無堅不摧的,寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。

  三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

  寬容是一種修養(yǎng)。這個故事說明:人只有寬容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說,將軍額前跑開馬,宰相肚里能撐船。不就是這個道理么?

  寬容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的故事,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

  寬容是一種智慧,藺相如寬容了廉頗,最終使國家能夠和平昌盛,這就是寬容的.力量!

  寬容的意義就是寬恕。記得有這么一個故事:有一對年輕夫妻,男的因為到外面工作遭到車禍變成了植物人。他的妻子得到了這個消息非常的心痛,但是她卻沒有拋棄丈夫,而是日日夜夜守護在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開口說話了,而且只說了一句話:竟然是另外一個女人的名字,那是他初戀的情人。當時妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn),但是還是沒有哭出來。這時,妻子在收拾家務(wù)時,意外地在抽屜里的訂書釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀,是丈夫初戀情人寫給他的一封信。于是,妻子每天都給他讀這封信并按時服藥細心調(diào)理……終于有一天丈夫醒了,當他第一眼有意識的看到妻子時,他哭了,他們又是美滿幸福的一家了。

  寬容是一種境界。這件事一般人放在誰身上都不可能做到,但是寬容的妻子做到了。這個妻子正因為有了寬容,他們才會幸福!

  寬容是多么的神圣!學會寬容你就會擁有快樂!

  以包容為話題的作文 7

  寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

  寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。

  寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執(zhí)著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

  有一個男孩有著很壞的'脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

  一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

  從以上例子說明,不寬容會帶來嚴重的后果。因此,人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。

  寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點就是讓自己快樂。

  寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會顯得沒有原則。

  在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置,叫人們對你的觀點不夠重視,對你的能力產(chǎn)生懷疑。時常寬容對人,會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己,退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,但是哲學上說,凡事都有個度,原本是真理的東西,超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。

  以包容為話題的作文 8

  寬容,顧名思義便是原諒、饒恕、不予追究。海爾普斯曾經(jīng)說過:寬容是人類文明的唯一考核。由此可見,寬容在人際交往中占據(jù)著多么重要的地位,所以我們也應(yīng)以寬容待人。

  當別人無疑間踩痛了你的腳時,你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過,全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉,幾乎所有的'名家在這一方面都可以做我們的榜樣。

  一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著魯迅為其修鞋,魯迅見狀不氣不腦,甘愿為其服務(wù)。魯迅事后談及此事也總稱“人孰無過”。

  我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人,一次一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時,因為過度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙,事后也未向他人提及此事。

  難怪我們平時總說“宰相的肚里能乘船”,既然我們知道了這樣做的優(yōu)點,為何不積極的去仿效呢?假設(shè)當時二人都對使他們受傷的人破口大罵,命人嚴加懲處,這樣不僅會使兩個年輕人心里蒙受更大的負擔,甚至會改變二者的命運,更是跌了兩位大家的身價,造成一個兩敗俱傷的后果。而因為寬容,輕而易舉地實現(xiàn)了兩全其美。還是中國的古諺解的好:忍一忍風平浪靜,讓一讓海闊天空。

  雨果曾經(jīng)說過最高貴的復(fù)仇便是寬容。用良知的感化取代以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內(nèi)心產(chǎn)生懺悔是處理此類問題的最好方式,從而實現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛,讓人世間真正達到“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。

  不多寬容也許遵循一定的原則,沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅無法體現(xiàn)人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。

  一只腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。

  以包容為話題的作文 9

  一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船。”于是人們發(fā)現(xiàn),包容超越了國家、語言、民族和文明的界限。包容是一種智慧,一種氣度。英國有句諺語:“世上沒有不長雜草的花園!苯馃o足赤,人無完人,對他人的`包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學人的包容,則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容是一種修養(yǎng),一種境界。

  佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)!蓖敲鎸λ说倪^錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,真正仁者覺者會選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥。齊王韓信未發(fā)跡時有過“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見到當初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說,韓信的人格,要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執(zhí),但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現(xiàn)實的極端反抗。他還說過“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他包容的一面。包容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規(guī)則加以維系的,無節(jié)制的縱容同樣會造成社會的畸形。

  包容更不等于沉默和忘卻,因為“忘記過去就意味著背叛”。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對其政敵所說:“雖然不贊同你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!笨档赂嬖V我們“只有兩樣事物能讓我們的內(nèi)心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞;當今世界、種族、宗教沖突不斷,只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間,如是我愿!

  以包容為話題的作文 10

  寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義!}記

  民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。曹操的寬容,讓他的手下感激涕淚,日后都以死相報。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

  我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的'“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

  以包容為話題的作文 11

  生活如海,包容做舟,方知海之寬闊;生活如天,包容為鷹,方知天之無垠;生活如山,包容為徑,方知山之高大。

  平日生活中,總會有一些羞辱、委屈,有些人可能會為此煩惱上十天半個月,甚至更久,仿佛不解釋清楚,自己就沒有臉而在這世上存活了似的。而那些寬容的人,帶著宰相的大度、灑脫的笑容輕裝上陣,一切煩惱都會迎刃而解、不攻自破。何必自尋苦惱?帶著一顆包容的心,便會發(fā)現(xiàn),這個世界是如此美好,到處都是鳥語花香。

  包容是一種修養(yǎng),一種氣度。生性豪放的蘇東坡終究受不了朝廷奸佞排斥,仕途失意,可他卻能以一顆包容的心來泰然面對!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風雨也無情”,這是一種在那樣的豁達與思辨?“竹杖芒鞋”,是他無悔的選擇;“一蓑煙雨任平生”的豪邁與大氣,是他留給后人永遠的回憶。他沒有失掉本色而被籠罩在被貶的陰影中,而是包容一切不公。滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志,這是一件多么令人憋屈的`事情,而東坡卻能笑傲風云。正如他所說:“一點浩然氣,千里快哉風!彼麑懙搅耍沧龅搅。

  包容是一種智慧,一種境界。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!边@是李白。面對人生的不如意,面對一生的漂泊流浪,他選擇了包容。也正是這種包容,造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,造就了他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信。留給后人一個流傳千古的名字:李白。

  孔子展包容之德才,贏得弟子三千,成為萬世之師;郭子儀張開包容之胸懷獲敵人之敬畏,化敵為友;曹操包容厚待關(guān)羽的“千里走單騎”,換取了華容道上關(guān)羽的“義釋曹操”,舍命相送……無數(shù)先人告訴我們:包容者,方成大器也。仁者,愛人。以包容之心擁抱世界,才能壘筑一個和諧城堡,非凡成就。

  溪流包容山巖的艱阻險擋,勇往直前,終于流入東海;梅花包容冬日的風霜嚴寒,傲然綻放,終于香飄人間;青松包容山間的風吹雨打,負徑直上,終于屹立巔峰。

  生活,需要包萬物,容天下。

  以包容為話題的作文 12

  冥冥之中兩個人的情緣,仿佛一切早已都被安排好,有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。

  愛其實就是一種感應(yīng),兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易,有些必須面對流言蜚語,有些必須面對眾叛親離,有些必須面對世俗壓力,有些必須面對生死抉擇……但不管怎么樣,兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是愿望。

  但是,當愛情如愿以償,兩個人微笑地走進結(jié)婚禮堂后,當兩個人的缺點先后暴露一覽無疑的時候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無不是愛情的天敵,時不時地離間你們的情感,引導你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

  當紛爭變成枷鎖,家事變成鐐銬的時候,愛情已經(jīng)面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個時候,男的會有外遇,女的也會紅杏出墻,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。

  為什么我們不能靜下心來冥思一下,回首一下往日的'甜蜜?

  記得否,戀愛的天空,她的出現(xiàn)是你的風景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯都是對的,你的錯她會借機撒矯;記得否,你喜歡她的時候,她有很多人追求,唯獨選擇和你牽手;記得否,在很多人反對的聲音中,她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?

  如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽,請切記:愛是責任,情是包容!!

  以包容為話題的作文 13

  “太山不讓土壤,故能成其大;

  海河不擇細流,故能就其深!卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。

  劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評,沒有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創(chuàng)作上達到了新的高度,成為了中國劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。

  學會包容助你登上文學之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,并在文學創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人,后來二人關(guān)系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人,最終,二人的創(chuàng)作都達到相當高度,這個年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習,互相進步,終達文學之巔,讓后世贊譽。

  學會包容助你成為治國之賢臣。戰(zhàn)國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯,而鮑叔牙卻對此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交,名垂青史,終成治國之賢臣,讓后人折服。

  學會包容助你登上科技前沿。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質(zhì)疑和批評,其中不乏幾位諾貝爾獎得主,但愛因斯坦并不反駁,而是接受并對自己的'成果加以修改,幾年后,寫成震驚世界的廣義相對論,使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。

  學會包容,讓松柏之根更加碩壯;

  學會包容,讓大鵬之翅更加寬廣;

  學會包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強大的力量,最高的吶喊!

  學會包容,滄海不懼;

  學會包容,山巔不存;

  學會包容,讓人生更加絢麗!

  以包容為話題的作文 14

  遼闊的草原,浩瀚的森林,明凈的湖泊,清新的空氣,這些對于生活在大城市的人來說簡直就是夢中的天堂。

  爬山路,越丘陵,穿沙坡,經(jīng)過長途跋涉,我來到了遼闊的大草原。腳踏綠蔭,放眼望去,那繁茂遼闊,一望無垠的綠色草原惹人迷醉,在地平線的盡頭,上邊是湛藍的天,雪白的云,下面是綠綠的.草,青青的湖;腳下野花繽紛,彩蝶翩翩;身旁馬場,幾百匹彪悍的駿馬供游人感受“白云下面馬兒跑”的豪邁,有的騎在馬上悠然自得地在草原上漫游,有的策馬揚鞭,縱情馳騁,一路奔來,風馳電掣,讓人心驚膽寒,目不暇接。一時間我分不清哪是天,哪是草,哪是云,哪是水,只覺得人在畫中走,神在夢里游。

  望著這浩瀚的草原,我心潮澎湃,百感交集。這大自然的一道風景讓我讀懂了人生一個崇高的品行——包容。

  大草原之所以美麗,是因為她包容了塵世間的一切。草場千里,是因為有大地的包容;小湖依偎,是因為有草原的包容;駿馬馳騁,是因為有草原的包容;野花燦爛,是因為有草原的包容;牛羊慢坡,是因為有草原的包容;雄鷹瀟灑,是因為有藍天的包容,正是這份包容,構(gòu)成了草原靚麗的風景。其實人生又何嘗不是如此呢?就像世間沒有兩片相同的樹葉一樣,人各有異,時常會出現(xiàn)這樣、那樣的矛盾和不愉快。如若都能包容一下,我想世間便少了些爭吵,更沒有橫眉冷對。人都希望有一個寬容以待、和睦相處的環(huán)境,那么我們就應(yīng)該對別人、對社會付出一份包容。

  有了包容可以使人除去偏見,化解矛盾,消除誤會,求同存異;有了包容可以使自己忘卻煩憂,驅(qū)散陰云,大度豁達,充滿愛心。

  猶如草原的天說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間,大雨滂沱,電閃雷鳴,不一會兒,雨過天晴,彩虹應(yīng)天。草原包容了這多變的天氣,

  所以草更綠了,天更藍了,水更清了。只要多一份包容對自己,多一份包容給別人,我們的生活也會像大草原一樣,廣闊無邊,充滿生機。

  以包容為話題的作文 15

  自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時候自己也不斷的告訴自己說要學會忍耐,可是當遇到一些事情的時候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!而自己比較幸運的事,身邊有這么一個他,一直在包容和忍耐著自己!

  昨天上午的時候,自己在做那個網(wǎng)絡(luò)兼職,雖然一個勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實一開始投資的并不多,你也可以試一試!自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時間自己也就是比較缺錢,能多掙一點是一點嘛!最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點問題,那個時候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點愧疚吧!

  畢竟某人也是出于好意,就是關(guān)心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點無理取鬧吧!可是后來某人也沒有說什么,就當這件事過去了!然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計較過!雖然一開始的時候他的脾氣也特別的`不好,兩個人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會包容自己的小脾氣,會忍耐自己的無理取鬧!

  自己也會在靜下心來的時候反思,真的是做的有點不應(yīng)該!所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當然的包容你的壞脾氣,除非這個人就是真的特別的愛你吧!所以自己真的特別的感謝,感謝這個人對自己的包容和理解!

  以包容為話題的作文 16

  從上個學期開始,我的手上就一直套著一根紅線。這根紅線上面什么都沒有,只有幾個母親親手編織的結(jié)。還有,她濃濃的愛……不知從什么時候起,我性情大變,自私,暴躁,嬌氣……

  母親不止一次的說我,我便不止一次地同她爭吵。那時快要期末考試的時候了,估計是因為有兩次重要的考試在一起的緣故,我的心情特別不穩(wěn)定。我坐在房間里看書,卻怎么也看不進去,索性把書一摔,正準備走出門去,母親走了進來,還短這一盤剝好了的橙子,她說:“妹妹啊,媽媽幫你剝的橙子,你休息一下吧!蔽夷蛔髀暤慕舆^了橙子,坐在座位上細細的咀嚼著。母親見我不說話,只顧著說,就慢慢的說了起來:“你最近是不是很焦慮。磕悴灰,考不好沒什么大不了的,媽媽不會怪你的,你這個樣子,媽媽看了反而要擔心的',休息的時候就好好的休息,想看書就看一會,當然能多看一會就最好不過了……”

  聽著聽著,我便揚起了頭,盯著母親笑了起來,漸漸地,心中便涌起了一股暖流,那種被人關(guān)心,被人在乎的感覺,真好!母親見我的樣子,反倒害臊了起來,便忸怩地站起身來,說:“我先走了,你吃完記得把盤子端出去!蓖赣H落荒而逃的背影,總透著一股幸福的感覺!暗诺拧钡哪_步聲響起,母親又跑了回來,手里拿著根紅線,二話不說,綁在了我的手上,她說:“媽媽牌好運紅線,保你一帆風順!”她邊走邊說,步子邁的極快,可即使是這樣,我仍然看到了她通紅的臉頰。摸著手上的紅線,明明是很小的一根,卻像一張大毯子似的包裹著我的心。感覺這就像是她對我的包容,看似極小,實則極大。可惜以往的我總喜歡以偏概全,往往總是揪著一點點爭吵不放,卻忘了她的包容,她的忍耐……

  那一天,那一次,她的包容,觸動了我的心……

  以包容為話題的作文 17

  人生的道路不會總是一帆風順,只有經(jīng)歷風雨,才能見到美麗的彩虹。因此,要學會用微笑對待別人,學會用一顆包容的心接納別人。

  同學之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會再吵,真所謂“不打不相識”。

  小學時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流,再回到那天真無邪的童年。

  事情已經(jīng)過了好長時間,但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學會了同學之間應(yīng)該互相包容,團結(jié)友愛。當時,我正在專心致志地聽老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對,就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時候,鋼筆居然寫了出來。當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時,猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著?粗肋在若無其事地記著筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現(xiàn)實?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對她說:“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水,指了指她的.裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價情無價啊!”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝,又感動,又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!

  這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學會包容,學會用微笑對待別人。

  以包容為話題的作文 18

  哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!痹鲪簩Ψ剑薏坏檬橙鈱嬈で霉俏,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的包容。

  林肯總統(tǒng)對政敵素以包容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的.提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。

  以包容為話題的作文 19

  天空包容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海包容每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。

  然而,當層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負罪;當波濤澎湃,狂瀾萬丈,大海的包容成了禍首。

  自然這個偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。

  母親經(jīng)歷分娩的痛苦,將一個個生命帶到世上。因為來之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的,因為她愛得深沉,愛得投入,以致忘身于外,將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象,將你我的天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時,母親的包容讓年輕的生命開始輕狂,他們開始“變質(zhì)”,開始發(fā)生化學反應(yīng),將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開始像市井地痞般茍且地笑,惡習之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來對待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長的阻礙,是他們發(fā)生化學變化的催化劑!

  每一位教育工作者都歷盡心血,為學生的前途無盡地估算著,無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的`頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著每一位學生,無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學生劃出軌道,那就同父母的溺愛沒有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。

  生活需要包容,因為人無完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會像癌細胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現(xiàn)它們的時候,它們早已經(jīng)繁殖聚集,招兵買馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!

  包容是一把雙刃劍,說得一點也沒有錯。

  以包容為話題的作文 20

  有句話說:“包容了別人就等于包容了自己,包容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗”。自古以來,包容與理解是一種美好的品德,也是我們做人所提倡的一種行為準則;包容和理解是一種強大的力量,它使人產(chǎn)生凝聚力和感染力;它是一縷陽光,化解干戈沖突,仇恨斗爭。人與人交往,應(yīng)在真誠與信任的基礎(chǔ)上,做到包容與理解。包容別人的過失、理解別人的難處,站在他人的角度、立場上,品味他人的處境與感受,只有這樣,我們才能更好地了解他人,也才能更好地與他人和睦相處。

  但是,為人包容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈。

  比如,有位同學向別人借書,當還書時,不小心弄壞了。他雖然不住地道歉,但那人還是破口大罵,居然和他打了起來。隨后的幾天里,那人心里一直很氣憤。這種對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷,是非常不可取的。又比如,有些同學在午息時,大聲喧嘩,影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現(xiàn)。

  一個班級體,應(yīng)該是全班同學團結(jié)一致的。打掃衛(wèi)生時,我們要齊心協(xié)力,共同努力。在同學遇到困難時,我們要伸出援助之手,去幫助他們。還有在課間,我們要遵守紀律,不追逐打鬧。放學時,不擁擠,不吵鬧。校園里,不亂扔垃圾,隨地吐痰。同學間的包容,和諧相處,應(yīng)該多理解、少指責、多幫助、少挑剔,積極營造寬松、融洽、團結(jié)的氛圍,爭做一個文明的學生,構(gòu)建和諧校園。

  包容與理解是一種境界、一種豁達的胸懷。大千世界,人各有異。每個人都有每個人不同的特點。我們不可能要求每個人的行為、言語都符合我們的`意愿。忠言逆耳利于行。對于我們身邊的不同的人,不同的看法與意見,不同的行為與語言,我們應(yīng)該容忍它們。在這樣的大環(huán)境里,求得更深層次的進步與發(fā)展,難道有什么不好的呢?

  以包容為話題的作文 21

  包容是一種設(shè)身處地的理解,而不是盲目的容忍。

  容是一種境界,忍是一種態(tài)度,包容應(yīng)像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。

  坦白說,我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學會了包容別人的錯,包容與容忍,我讓為是不同的,如果你對一個人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現(xiàn)出來,那么只能說明你在容忍他,這只會使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯誤為何會發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是包容。

  包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子,被動的容忍再怎樣也不會成為內(nèi)心給予的無私而自然的包容,我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量,相反只會使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。

  一些人總是一味地強迫別人包容自己,讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得包容的,包容也應(yīng)是有度的,否則就會變成一種縱容,而這種“包容”將會成為一種畸形的狀態(tài),而真正的.有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見”,正如“我不一定同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。

  在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。

  懂得包容的人不會強求別人認同自己的觀點,因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法,世間路千千萬萬,道不同,那便不相為謀罷了,何須強留。

  真正的包容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強迫感,對于犯罪來說,我們可以包容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往,應(yīng)是為了他的自新,每一個人都有被包容的權(quán)利,因為你還活著。

  一份包容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的包容,也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。

  以包容為話題的作文 22

  馬克吐溫說過:紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。

  走在羊腸小道上,溫和的風安撫我浮躁的心靈。可是,心中卻還是邁不過那個坎:都是幾年的朋友,竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名為朋友的他的'時而炫耀,越是看到他說出兄弟二字的坦然……

  “嘭”一顆石子被一腳踢起,然后朝梧桐樹上飛去,撞到枝干上,擊落了片片梧桐葉!八弧蔽业刮豢跊鰵猓@該死的石頭,竟然彈回來使勁敲了我一下!“都是你!”抄起石頭,我用出最大的力量扔到了小溪中,濺起高高的水花。

  呼一口粗氣,對,冷靜。這條小溪淹沒了石頭,放出一陣激揚的歌,洗滌我的心。極目,我看到了它從山谷中來,一直流淌到了洗衣人的面前,中間不知道有多少觸目驚心的巨石,多少參天的古木。

  我放緩步子,靠近這條小溪,原來,竟是這么清!這種透徹,使我從頭到腳霎時清明。不由自主的伸出手,觸到了這溪水的微涼。對的,我能感覺到每一粒水珠從我的指尖滑過,能感到水的至柔與包容。

  對啊,正是因為水的柔,才能使它翻越重重阻礙,才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。

  水中原來還有成群的游魚呢!它們也有這愜意的姿態(tài),雖然已秋冬之際,卻還沒有消失在人們視線中的想法。水啊,原來是包容著魚兒們,甚至包容著,數(shù)不清的溪底鵝軟石呢!我想,正是因為水容萬物,所以才有了最后的大海的一望無際吧……

  一個聲音將我驚醒,叫的正是我的名字,可不就是他的聲音么!

  “對不起啊,我不該隨便拿你的東西炫耀的……”

  看著他泛紅的臉龐,糾結(jié)著的雙手,不知為何,那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺就帶到了遠方。是啊,只是一件小事而已,為什么要吵一架、生彼此的氣呢!微微一笑,“沒關(guān)系,咱倆還是兄弟!”

  小溪映著我們并肩的影子,流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧!

  以包容為話題的作文 23

  包容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個微笑都代表著你的心靈的善良

  包容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經(jīng)或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。

  涅莫夫的包容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數(shù)……可他并沒有這么做。

  9.762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場下的噓聲更響了……

  面對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個更高的分數(shù)……可他并沒有那么做。

  換了別人,大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學會諒解別人的錯誤,不要要求別人什么都完美。

  忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。

  包容似金,可以為你留下一個良好的`口碑和令人稱贊的人品。

  包容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在包容的心靈里過夜。

  以包容為話題的作文 24

  月兒用美妙的圖畫和我說話,我的心以沉默應(yīng)答。月兒也就漸漸棄我而去。不,應(yīng)該說是我避開了月兒,疏遠了月兒吧。無論怎么說畢竟在最近這段時間里,我一直以沉默應(yīng)答著月兒對我所做的一切。

  漆黑的夜里,作為“知己”的月兒怎能忘記為我照亮前進的路呢?怎能不履行她“知己”的神圣職責呢?我有些埋怨她了!反而天狼星卻在不偏不緊的地方,閃著他那若隱若現(xiàn)的死一般的光。為我點燃了一盞心燈,也照亮了我回家的路。但心里仍沒有絲毫感激的念頭,反而有些懷疑是不是他把月兒藏了起來。然后,開始用難以入耳的詞匯修飾著天狼星以及月兒對我的不負責、不理解。

  月兒無語,卻傾聽一切,包容一切。就在我最失落的時候才發(fā)現(xiàn)我的“知心朋友”月兒早已悄悄來到我的“身旁”。皎潔的月光,靜靜流淌在我臉上。像被知心的朋友撫摸,心里說不出的暖。雖然剛才還有些埋怨月兒沒進職責,但心里始終是藏不住喜悅的',所以還是在口中喃喃地說了句:“你怎么才想起我呀”?盡管有時埋怨月兒、指責月兒,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我真的離不開她,不能沒有她,也時無刻的需要她及她的關(guān)心,而她一切也早已牢記在我心間。

  月兒與他們那些星座是不同的,所以在眾多星座之中,她是孤獨的,她是無助的。而我的命運恰好與她同是天涯淪落人,所以彼此才能成為無話不說的好朋友。

  迎著月光,望著月兒無邪的眼神,我像是在傾訴,也是在發(fā)泄,也不去理會一切的后果是否會傷到了她,但她卻從不放在心上,也不會反過來向我發(fā)泄,這也是她吸引我的一方面。很多時候無論我做錯了什么,她仍然當我是她無話不談的好朋友。有時候還特別希望她能對我發(fā)泄一下,也不會有!因為我們也都害怕會失去彼此這唯一的“知心朋友”。我想這就是我想要的答案,已經(jīng)不在須要她再回答我了。我會好好珍惜這種緣分.

  其實,“心有靈犀一點通”的默契不也是源于月兒的包容與接納么?

  善待月兒吧,真誠對月兒吧,畢竟她需要我的。

  以包容為話題的作文 25

  在沒有弟弟以前,我就是一個睚眥必報,以牙還牙的人,大家雖不敢惹我,但都對我敬而遠之,直到弟弟的出現(xiàn)改變了這一局面。

  記得那時弟弟剛五個月,我看著他那長長的睫毛下一雙大眼睛正一眨一眨的,不由得心生喜愛,便抱他起來滿屋子亂躥,突然我感到肚皮上有一股熱意傳來,用手一摸濕乎乎的,我趕忙把弟弟放到床上,迎著陽光一看,果不其然,弟弟尿在我身上了,現(xiàn)在的我看來微不足道的事,在當時我可是十分的生氣,于是我便開始了我的復(fù)仇計劃。

  我用手捧著一些溫水,將水一點點地撒到弟弟身上,剛開始弟弟沒有感覺到不適,還甜甜的沖我笑,面對弟弟的笑容,我的心里有一些悔恨與不安,過了一會兒,弟弟開始感到不適,便哇哇大哭起來媽媽趕來用意味深長的眼神看了我一眼。她什么也沒說,此時我已悔恨不已,心里不停地埋怨著自己,為什么要報復(fù)弟弟?于是在媽媽給弟弟換衣服時,我將一切都告訴了媽媽。

  令我沒有想到的是,媽媽竟說她都知道,因為她早在我抱弟弟時,神情出現(xiàn)異常,便開始關(guān)注我了,媽媽語重心長地對我說:“孩子,從你主動承認錯誤中,我知道你不是一個干壞事的孩子,可你想過沒有?為什么沒有同學愿意和你玩?因為你太在意自己的`感受了,別人不小心碰了一下你的杯子,你便要再碰別人杯子一下,你可能覺得這是維護自己的利益,實則會讓別人覺得你小氣,從而討厭你,我希望你從今天這件事中學會包容。”我看向弟弟,弟弟對我笑了一下,好像在說:“姐姐,我原諒你了!

  從那以后,如果別人不小心撞我一下,或把我東西撞到地下,我不再像原來那樣以牙還牙,睚眥必報,而會對他說:“沒事兒,沒事兒!辈痪梦揖蛽碛辛撕芏嗪门笥眩攩柕綖槭裁匆臀医慌笥褧r,她們都會回答:“因為你會包容他人!

  我非常感謝我的弟弟,因為他教會了我包容,讓我成為更好的自己。

  以包容為話題的作文 26

  還記得,那年春天來得很早很早。

  清晨,睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,打破了我的睡意,起床,拉開窗簾,一幅美麗的景象呈現(xiàn)在我的眼前——嫩藍的春天,幾支木桿,幾根細線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫啊!

  接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊,抬頭一看,原來是小燕子在筑巢。小燕子一進一出,整個客廳都環(huán)繞著“嘰嘰喳喳”的聲音,我拿來晾衣桿,往上揮了揮,想要趕走小燕子。媽媽看到了,立即制止了我,說:“就讓它在這兒歇吧,記住,我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話了,我也只好乖乖地去吃飯。

  我和小燕子相處了一些日子,也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學會了包容它。一天我去書房,小燕子也跟了過來,來到我的書房,它異常興奮,在我的房間里上躥下跳的,根本停不下來。但我沒有怎么管它,只是靜靜地看書。

  過了一會兒,它好像是玩累了,跳到我的面前蹦來蹦去,“嘰嘰喳喳”不知道在說什么,我以為它渴了,便端過來一杯水。果然,它蹦了過來喝水,把水都灑到了我的書上,我很生氣,要將它趕走。它見狀,低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉,它的態(tài)度使我發(fā)笑,我便原諒了它,用手摸了摸它的頭,它就高高興興地飛走了。

  晚飯時,它也尾隨著我,我將菜夾到桌上,它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯,同學找我出去騎自行車,在關(guān)門時,那黑色的'身影又出現(xiàn)在眼前,它“嘰嘰喳喳”地好像在說:“帶上我吧,這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中,小燕子在我周圍飛上飛下,有時它飛累了,就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此,我還得到了我的同學的艷羨呢!

  春天來得早,也去得早。小燕子飛走了,但我每年春天都盼望著它回來。

  是它讓我成長,讓我懂得如何包容對方。

  以包容為話題的作文 27

  包容是一種品德,是一種氣質(zhì);包容他人,你是仁者。包容自我你是知者,學會包容,你的人生會從容,簡便,瀟灑。人性也得以升華。

  在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學會包容。包容,將使你活得更加簡便、更加有意義。擁有包容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當包容成為一種品性時,生活算是過到了極致。

  寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有包容之度是需要學習的。本書正是是期望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領(lǐng)略到包容之妙,而后學會忍讓,學會包容。包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要包容,更要學會包容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對?墒翘A相如應(yīng)對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏很多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的.結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容很多,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

  在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不細心踩到你,你應(yīng)當擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)當包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)當是人的心!

  以包容為話題的作文 28

  七年級還沒有結(jié)束,我們從一位調(diào)皮搗蛋的小學生過渡到了懂事聽話的初中生。七年級還沒有結(jié)束,我們換了一位班主任,之前那位非常嚴厲,而現(xiàn)在這位無時無刻的在包容我們。

  從我聽他上的第一節(jié)課起,我就知道他不是一位嚴厲的老師。那時,他并不是我們的班主任,只是因為普普通通的歷史老師。他對于我們的過錯,總是一笑而過,很少說要點名批評。在我的印象里只是嚴重的就只是讓出了錯誤的學生,在黑板上把錯誤糾正過來就好了。那時的他,以一位授課老師的身份在包容我們,但僅僅是在課堂和作業(yè)上。

  但是以前的那位班主任的一場大病,讓當時沒有一丁點兒準備的.他不得不當上了我們的班主任,一直當?shù)搅爽F(xiàn)在。

  我個人認為,他是一位合格的班主任,甚至不夸張的說,他是我從上學以來見過的最好的班主任,沒有之一。我見過的,班主任大多數(shù)都是“道家”和“法家”,而他卻是一位“儒家”。

  我之所以說他好,并不是他對我們放松,對我們的不嚴厲,不打我們,而是他身上的包容。

  他自己也說,他的包容并不等于對我們的放縱而不聞不問。他做事總是考慮的比其他人更全面,別人想到的,他肯定已經(jīng)做好了,別人沒想到的,他早就想到了。不知不覺中,與她已經(jīng)度過了接近兩年的時光,但有些同學對他說給于我們的包容,有了新的理解。

  有的同學對于他對我們的包容當成了允許我們放縱,允許我們不分地點,時間和一些人的放縱,甚至不尊重他們。暑假補課期間,我們一次再一次的目睹了他的包容?墒,那一次,他也許無法再忍耐,也許是忍了很久,在那一刻爆發(fā),他無法包容我們的放縱,然后生了氣,發(fā)了火……

  那一次,是我見過他最生氣的一次。事后,他也說了,那是他最生氣的時候,對于我們的放縱而無法忍耐。

  包容的含義,在這位班主任身上很好的詮釋了。那么,請收起我們平時的放縱,去理解它所給于我們的包容,

  以包容為話題的作文 29

  著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:寬容就是尊重別人的信仰,不管別人是什么信仰。

  這就是包容。你可能從來沒有想過,你不包容別人,別人也不會包容你。如果總是怪別人,那只能被別人批評。生活在這個世界上,我們都希望有一個好心情,而獲得好心情的第一要素就是學會寬容。說真的,如果我們沒有寬容,我們就不能做事、交流和互動,當然,我們也就不會有未來的成功事業(yè)。

  與人相處要寬容,無論是對同學、朋友、父母還是老師……總之,彼此寬容很重要。每個人都有自尊。你尊重別人,保護別人的自尊,避免尷尬和尷尬,甚至可能讓別人免于尷尬。自然,他也體會到了你的良苦用心。

  沒有寬容,就沒有和諧美好舒適的學習生活環(huán)境,就沒有溫暖和諧親密的人際關(guān)系。只有在這樣的環(huán)境下,我們才能取得學術(shù)上的.成功,最大限度地發(fā)揮我們的創(chuàng)造潛力。你想想,這是事實嗎?沒有包容,無論你取得了多大的成就,無論你的人生目標多么美好,無論你的美麗多么嬌艷……你總會感到孤獨和壓抑。

  當然,學會寬容并不容易。父母錯怪你,老師誤會你,同學不理解你,甚至朋友背叛你.

  在這種情況下,你會如何容忍他們?你能站在他們的立場上思考嗎?如果你仔細反思自己,你可能會發(fā)現(xiàn)自己做得并不好,你的觀點并不完全正確。

  “沒有金子,沒有人是完美的!睕]有不犯錯的人,包括我們自己。寬容自己的過去,現(xiàn)在,未來的錯誤,原諒,包容,包容別人。寬容自己和他人,在未來努力奮斗,你會取得顯著的成績。人不是神,人必須從不完美走向完美,現(xiàn)在才是真正的人。

  有人說:“寬容,就是別人打你左臉,你把右臉送上去。”不,這不對。寬容不是對罪惡的放縱。

  包容是走向成熟,走向大眾的第一步。從這里開始,你會同情別人,理解別人,幫助別人,向每一個需要幫助的人伸出援手,向每一個渴望你理解的人獻出你的愛,你的心會變得無比寬廣,你會擁有高品質(zhì)的生活!

  以包容為話題的作文 30

  在人生之路中途,沒有叫你如何去記牢別人對你的損害,更沒人叫你怎樣去損害他人。假如你學會了,那么便是你損害了自身。有些人以前說過:包容是一種傳統(tǒng)美德,包容能夠?qū)捜菹潞棋珶o垠的大海,能夠撐出一片藍天白云。

  如同之前學過一篇課文,藺相如就以一顆包容的心,最后打動了廉頗,兩人此后大事化小,變成了一對患難之交,她們的事兒從而變成了千古佳話;也有漢武帝劉徹豁達大度,將一位要暗殺自身的殺手,變成了一位英雄人物,一位攻無不克的將軍。這種全是令成千上萬人所欽佩的名人,而她們,通常都有著著一顆包容的心。

  因而,寬以待人,于人于己都是有益處;剡^頭看歷史時間,這些擅于妒忌的人,盡管才高八斗,才華橫溢,但由于心胸狹小,終歸難成大事者。三國中的周瑜就是個非常好的`事例:周瑜是個非凡的戰(zhàn)略家,才可以出色,雄才大略,他把吳國水師管理方法的井然有序,卻由于妒忌三國諸葛亮的才氣,最后落個了個嘔血不幸身亡的結(jié)局。

  而在實際生活中,大家在所難免遇上跌跌撞撞的事兒,也免不了和人造成磨擦,一句抱歉或沒事兒,也有那包容的小表情和付之一笑,生活就充滿了太陽。還記得仍在過春節(jié)的情況下,我和妹妹在老家放爆竹,我拿著“吐火”一樣爆竹,放到眼前甩來甩去,一不小心,火花飛舞,猛然將親妹妹的羽絨衣燒出了洞來。那時候我嚇傻了,認為她會向父母狀告或是對于我痛罵,并與我決裂,可是我徹底想不對,她并沒有要與我破裂的含意,反倒還對我說:“沒事兒的,親姐姐!這有哪些了不起的,不便是一件衣服嘛,這種全是虛空的,而大家的情感才算是最寶貴的,不是嗎?”始料未及的一句話,猛然分裂了我心中全部的躁動不安。那一次之后,大家兩姐妹在生活上都會相互之間包容,是大家的姐妹情深更為牢固了。

  “退一步開闊天空”常說的也就是這個大道理。心胸寬廣了,在再狹小的路面上也不會覺得擁堵;心晴了,即便是陰云密布,也可以見到太陽!

  以包容為話題的作文 31

  包容,使我們現(xiàn)代人最容易缺少的優(yōu)良品德。我們常常因為不如意而造成不必要的麻煩。

  包容乃一個人品德之本,缺少包容,就如航海時沒有了方向,繼而找不到目標;缺少包容,就如貓咪沒有了重要的尾巴,感覺不到危險;缺少包容,就如作家沒有了引以為傲的思考方向與精美素材,寫不出完美的文章……種種例子皆是缺少包容的危害,由此可見,包容對一個人的重要性。

  曾經(jīng)在書上看到這樣一個故事;一個小男孩因為偷了書館的書被管理員抓住,當管理員問他家長電話是,男孩隨即就編了一個號碼,讓管理員去打?山与娫挼氖且幻浚斔犝f自己的“孩子”偷了書后,愣了一下。隨即就來到了圖書館將男孩帶回了家,并語重心長地對他說;“孩子,以后可別去偷書了,看書的話來阿姨這兒看,好嗎?”

  仔細想想這篇短文,如果沒有了包容之心,那名女士只是說了聲;“你打錯了”的話,小男孩該是多么窘迫。∪绻覀冊诓唤(jīng)意的沖突中,學會包容別人,體諒別人,學會換位思考,那么問題便可迎韌而解了。這豈不是大好決策?

  從古至今,值得我們學習的人有很多;鮑叔牙所輔佐的君王不計前嫌,將管仲升官做爵,;諸葛亮“七擒孟獲”的'故事生動地體現(xiàn)了諸葛亮的包容之心?。種種事例都一一告訴我們要擁有包容之心,去幫助,去理解,去安慰。

  “包容”,一個簡單不過的詞語,幾乎人人都會寫,可為什么去包容卻那么難呢?“退一步開闊天空”我們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馑四?這既能使他們感受到被尊重的感覺,也能使我們體會到包容他人的樂趣,何樂而不為呢?

  故事中的那位女士,“七擒孟獲”的諸葛亮,他們都會包容他人。就連“仁義胡同”都深深體現(xiàn)著包容的重要性!

  包容是我們必不可少的中華美德,我們要學會為他人留有余地,學會“退一步”海闊天空,得饒人處且饒人。

  以包容為話題的作文 32

  人的身上有許多高貴的品質(zhì):善良、寬容……然而,我認為包容才是其中最可貴的,它是友誼的黏合劑,是促進人與人之間關(guān)系的良方。

  我上五年級的時候,有一次我穿著自己的新鞋,哼著歌來到學校,準備炫耀一番。第二節(jié)下課后,我和我最要好的朋友去操場玩耍,同時也去炫耀一下自己的新鞋。

  可是,沒想到的是,我的新鞋居然沒受到大家的注意,大家像往常一樣在操場上玩耍,可我卻怎么也高興不起來:我的鞋上有彩色的花紋,鞋的兩側(cè)還有一種圖案,而且還是名牌,怎么就沒人注意呢?

  正在我郁悶的時候,我最要好的朋友一腳踩在了上面,我的鞋上面立刻多出了一道污泥印,就像一幅美麗的圖畫上染上了不好看的污點。我大發(fā)雷霆,把他推到地上,大聲說:“這是我最喜歡的鞋,現(xiàn)在好了,臟了!”他站起來,小聲的說:“對不起,我不是故意的,我只是……”我不給他任何辯解的機會,打斷了他:“明明就是故意的,還狡辯。”然后,我就氣沖沖的走進了教室。

  此后的一周內(nèi),我們幾乎一句話也沒說過,就算是偶爾碰見了,我也會繞得遠遠的,而他也幾乎沒找過我,于是我倆開始了一種持久的冷戰(zhàn)。

  那周過后的星期二,一次上課時,我突然記起了那件事,仔細想了想我的做法:推他、吼他,不給他辯解的.機會。我自己是不是太過分了?我應(yīng)該聽他解釋,更不應(yīng)該推他、吼他。

  下課后,我去找他,并向她道歉。他接受了我的道歉,并說:“其實我也有不對的地方,我不應(yīng)該踩你的鞋的……”“不,是我的錯,我不應(yīng)該那么做。”我搶著說道!澳窃蹅z還是好朋友。”“嗯,咱倆是一輩子的好朋友!

  從那以后,我們的關(guān)系更好了,是風吹不動,雷打不散的鐵哥們。同時,我也真正理解了包容這個詞,他給人與人之間的關(guān)系做了莫大的貢獻,是有益的粘合劑。

  以包容為話題的作文 33

  我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發(fā)生了之后,我才懂得了包容。

  那是一個晴朗的上午,同學們都在教室里認真地寫著作業(yè),正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是后排的.孫杰,我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本,還不解恨,馬上搶過他的作業(yè)本,狠狠地摔在地上,并用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業(yè)本,奮不顧身地向我沖來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……。

  我們激戰(zhàn)正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地說:“這件事情雖由孫杰同學引起,但是程圣杰要負主要責任。古人說,宰相肚里能撐船,同學不小心碰了你一下,你就夸大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應(yīng)該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待!

  走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把孫杰的作業(yè)本撕了,然后再痛打他一頓,我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了,難道還會復(fù)原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。

  那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!

  以包容為話題的作文 34

  包容是一種粘含劑,能促進人與人之間的和諧關(guān)系,能讓人有高尚的品德,學會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

  在古代有這樣的一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的`算錯了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自己的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。

  俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸?shù)目墒且粭l命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

  有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳!

  能會包容他人錯誤的人,往往能團結(jié)各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學會包容,那么我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什么幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那么他也沒有如此成就。

  在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。

  在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學會包容,這樣才能促進人與人間和和諧關(guān)系,我想他們之后一定能成為好朋友。

  我們要學會包容,不能容人的人,結(jié)果一定是孤家寡人,學會包容才利于自己,有利于人。

  以包容為話題的作文 35

  小時候,我總愛斤斤計較,就是上課的時候也常為了座位的大小與同桌發(fā)生爭吵,結(jié)果不但課上不好,心情也不好,而且好朋友也越來越少。我為此感到很苦惱。媽媽了解了情況后告訴我,要學會包容,這樣,好朋友就會回到我身邊。

  她讓我每天帶上一本本子去上學,如果與同學發(fā)生糾紛,自己受欺負了,就不跟他計較,記錄下事情過后的感受。

  這一天,果然遇到了這樣的'事情。上課時,同桌往我這邊擠了許多。我怒發(fā)沖冠,怒目圓睜,剛想擠回去,突然想起了媽媽對我說的話,“學會包容,包容別人就等于善待自己!庇谑,我做了幾次深呼吸,并在心里告訴自己:“宇恒,這樣的小事,不值得你生氣!苯K于,我控制住了自己的情緒,若無其事地繼續(xù)聽老師講課。過了一會兒,同桌可能見我并不跟她計較,反倒不好意思了,主動將身子往旁邊挪了挪。此時此刻,我心中有種說不出的滋味,有些愉悅,又有些輕松,仿佛懂得了退一步海闊天空的道理。

  漸漸地,我懂得了包容,果然朋友也漸漸多了起來。

  過年了,舅舅帶著他那4歲大的兒子來我家玩。媽媽讓我?guī)е艿艿轿业姆块g玩玩具。我不想給弟弟玩,怕弟弟會把房間弄得亂七八糟?傻艿芊涞构,非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,向一個柜子走去,打開柜子的門。玩具還是被他找到了。

  弟弟見到玩具,很開心,野性大發(fā),如同一匹頑皮的小馬,放任無羈地玩耍起來。我也沒辦法,只好在一旁看書。

  不料弟弟得寸進尺,越來越過分。一會兒拿玩具當馬騎,一會兒四處亂扔,搞得整個房間一片狼藉。我怒火沖天,本想大發(fā)雷霆,訓斥他一頓。可是我想到了媽媽對我說過的話,應(yīng)該寬以待人,我的怒火便漸漸平息下來。

  弟弟走后,媽媽表揚我:“你做得很好,你已經(jīng)學會包容了。”我高興地笑了。

  努力學會包容吧,這樣能促進你我之間更好的交流,使我們的生活更加和諧美好。

  以包容為話題的作文 36

  古人云:“君子和而不同,小人同而不合!敝腥A民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神,它具有鮮明的包容性,即求同存異,兼容并蓄。

  詩人說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實,也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的,是復(fù)雜的,是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生,而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

  其實,不管是喜歡白花淡茶般的素雅,還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈,這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的'差異,不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風俗習慣不同,所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩,我們要包容世界的不同之處,體驗百味人生。

  生活中,因為有一批性格素雅的人,從而少了一些喧囂與糾紛;因為有一批性格熱情的人,從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成,缺一不可。在盛世,性格熱烈的人,成為了時代的弄潮兒,推動了社會的發(fā)展,引領(lǐng)了時代的進步;在亂世,性格素雅的人,成為了治理社會的一劑良藥,他們與世不爭,恬靜淡然,使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用,不分上下。

  古時文武百官,一文一武,相互牽制,相互調(diào)和。人的性格也一樣,世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格,從而使社會得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此,社會需要我們包容,處理好兩種性格之間的關(guān)系,這就要求我們求同存異,兼容并蓄。

  求同存異,使我們可以和不同性格的人和諧相處,共同進步,相互促進;兼容并蓄,使我們可以吸取百家之長,取長補短,向不同性格的人學習他的優(yōu)秀之處。這對于我們青年來說尤為重要,這樣,我們才能成為時代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。作文

  以包容為話題的作文 37

  退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。這就是我們常說的包容的力量。也許有人會問:“為什么我要讓?為什么他不先讓呢?而且有的時候明明錯的是他啊”。我曾經(jīng)也曾這樣認為的。可是慢慢的身邊的人的包容慢慢的'在感化我。

  那個炎熱的夏天,我正和我表弟在一個道路上追趕、玩耍,我邊跑邊回頭看,還對著表弟喊著:“來哦,來抓我啊,o(∩_∩)o”他也很賣力的在后面追我,于是我邊回頭邊跑時撞到了一個阿姨,他手上的菜頓時散落一地,馬上阿姨把眉頭皺了一皺,把手給抬了一下。我潛意識的把雙手擋在臉上還害怕的喊道:“對……對不起,我不是故意的!边嚇的蹲在了地上。阿姨見了笑了笑,把我手給推了下去,然后對我說:“小朋友,別害怕嘛。沒事的,阿姨不會怪你的!比缓髲澫律碜尤斓叵碌牟耍液苁菍擂蔚目粗⒁,也蹲下身子幫阿姨撿菜。只見菜上已經(jīng)沾了很多灰和泥巴,我還不停地說著:“對不起喔!”阿姨撿起菜后說:“呵呵,都說沒事了嘛。不過下次別再這么冒失了噢!要小心點才是!”。我連忙憨憨地點著頭說:“嗯嗯!”。然后看著阿姨遠去。我知道這應(yīng)該也就是包容了吧!可是我還不知道該怎么去包容呢!

  在那件事后,我真正的學會了包容!一次我坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。由于人很多我在里面擠來擠去的,一位小弟弟在車子上亂吐痰正好吐到我鞋子上了,他很膽怯地說了聲:“對不起”。我笑著對他說:“沒事啦!下次別亂吐痰喔!”他點了頭笑了一下。

  回家后我把事給媽媽說了一遍,她說:“這就是包容咯”。我笑了一下恍然大悟:原來,“包容”就在我的身邊,在每一個甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去包容他人,就能讓世界變得更加精彩。以包容之心原諒他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

  以包容為話題的作文 38

  包容,一個普普通通的詞,卻已經(jīng)被人們重復(fù)了幾千年了。之所以人們一再地提起這個詞,大概是因為這個詞所包含的意義是人們一直沒有做到的。

  房龍在《寬容》的序言里講了這樣一個故事:在寂靜的山谷里,有一群善良的人。千年以來,他們一直生活在那里,對山谷之外的世界一無所知,他們所有的智慧和敬畏來源于幾位年長智者掌握著的“祖宗律法”。一天,一個年輕人從山谷的外面回來了,他對人們講起了山谷外面的世界。人們驚呆了。然而,這是違背“祖宗律法”的彌天大罪。年輕人被處死了。緊接著,嚴寒與災(zāi)禍降臨了谷地,終于有一天,人們艱難地走出谷地,發(fā)現(xiàn)了外面的世界是如此美好,人們這才想起當年的年輕人說的話,是年輕人給他們指出了走出山谷的路……

  這是人類歷史的縮影。

  人類在追求幸福和自由時,卻總是不能包容與自己不同的“異端”,血腥、殺戮、苦難也由此緊緊地伴隨著人們。

  中國有句古話:海納百川,有容乃大。一個民族或是一個國家要屹立于世界民族之林,需要的就是一個能夠包容一切的胸懷。而一個文明的發(fā)展何嘗不是這樣,這種發(fā)展必需的首要條件就是它擁有強大的包容性。只有這樣,一個文明才可能保持長久的活力與生命力。

  然而人類的歷史永遠不會那么簡單,世界依然充滿了仇恨。在許多人的`心里,“包容”變成了“拿來主義”,它所包含的所有意義僅僅成了對新科技與新技術(shù)的索求,F(xiàn)代社會里,知識已經(jīng)不再被少數(shù)人壟斷,“真理”掌握在少數(shù)人手里的時代已經(jīng)過去,F(xiàn)代仇恨往往來源于隔膜,沖突也往往地摻進了“文明的沖突”的味道。這就需要我們?nèi)セハ嗔私饣ハ嘧鹬,要做到這些,首先需要的就是“包容”,如果我們連“異端”的權(quán)利都“包容”不了,又談什么了解與尊重呢?“包容”,一個人類面臨的永恒主題,只有真正地做到了包容,人類才能有真正的和平與進步。就讓我們永遠都尊重“異端的權(quán)利”。

  以包容為話題的作文 39

  包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,學會包容。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。

  歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。

  反觀歷那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵斔弥酥T葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐 血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

  包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的`摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心。

  包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

  以包容為話題的作文 40

  我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發(fā)生了之后,我才懂得了包容。

  那是一個晴朗的上午,同學們都在教室里認真地寫著作業(yè),正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的.碰了一下,作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是后排的小杰,我不加思索地給了他重重的一拳。小杰馬上說:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本,還不解恨,馬上搶過他的作業(yè)本,狠狠地摔在地上,并用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。小杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業(yè)本,奮不顧身地向我沖來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……

  我們激戰(zhàn)正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地說:“這件事情雖由小杰同學引起,但是程圣杰要負主要責任。古人說,宰相肚里能撐船,同學不小心碰了你一下,你就夸大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應(yīng)該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待!

  走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把小杰的作業(yè)本撕了,然后再痛打他一頓,我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了,難道還會復(fù)原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。

  那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!

  以包容為話題的作文 41

  暑假,舅舅家的弟弟來我家住了幾天。開始我倆玩的還行,可沒過兩天就鬧開了別扭。弟弟太調(diào)皮,成天蹦來跳去的,一會摸摸這個一會碰碰那個,把爸爸最喜歡的一個杯子給打碎了,爸爸還沒責怪他。吃飯時,媽媽只管往他碗里夾好吃的,卻忘記了我。

  這還不算,每次我倆拌嘴,媽媽也總是批評我,我委屈死了!戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了,那天弟弟在我的桌子上畫畫,一不小心碰翻了墨水,把我新買的筆記本弄臟了,我氣急了,沖上去把他推到一邊,大叫著賠我筆記本,還撕碎了他畫的畫。弟弟大哭起來,媽媽急忙跑過來安慰他,并說我不懂事。我也氣的`跑到另外一個屋子大哭起來。

  過了一會,媽媽走進來說:“別哭啦,有什么委屈跟媽媽說說!蔽疫煅手堰@些天所有的不愉快都跟媽媽說了,希望媽媽幫我教訓弟弟一下。媽媽聽了,撫摸著我的頭說:“傻丫頭,都這么大了,還不理解媽媽。你想想弟弟是客人哦,來我們家當然要照顧他啦,而且弟弟小,才七八歲,當然頑皮淘氣了,做錯事也是難免的,我們也不能太嚴肅的批評他,畢竟他不是我們的孩子,說話要掌握好分寸,不能打擊他的自尊心呢。”

  媽媽又說:“你也不小了,換位思考一下,如果您到舅舅家做客,舅舅只管往自己孩子碗里加菜,不招待你吃,你心里怎么想呢,還有我記得上次你去舅舅家不也是把舅媽的手表碰到了地上,摔碎了嗎,可當時舅媽也沒批評你,而是安慰你說,沒事的,別往心里去嗎,過后你不是也跟我說舅媽對你很好嗎?這些你都忘記了嗎?”

  望著媽媽期待的眼神,我突然明白過來了,他是我弟弟,是我們的客人,又是小孩子,我們應(yīng)該包容他的。以前在舅舅家,他們也是很包容我的。我慚愧的對媽媽說:“對不起,媽媽,我知道錯了,我去跟弟弟歉!”媽媽高興的笑了。

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