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【必備】初中畢業(yè)作文集錦七篇

時間:2026-04-17 14:10:25 畢業(yè)

【必備】初中畢業(yè)作文集錦七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)作文 篇1

  依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

  放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個人都經歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

初中畢業(yè)作文 篇2

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。

  現(xiàn)在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業(yè),我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累,差點忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)作文 篇3

  初中三年的生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于初中三年,剛入學時,我曾為身為初中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名初中畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。

  在三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  我在這三年里還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

  這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

初中畢業(yè)作文 篇4

  再見,意味著會再次相見。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。

  不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時說這個不好,說那個有缺點的,越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你。聽著一個個同學們重復著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校里那個平淡而又溫馨的教室,我們的嚴厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個人。

  留戀,照紀念冊時,看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個不應該出想在我們這個年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了

  會相聚的,唱著跑調的歌,做著不著調的事,活在小資情調的自我中。這是我夢想的,初中已經實現(xiàn)前兩步了。即使要別離,總有一天會相聚。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學,多么親切的詞啊,這三年來,和同學在一起的時間比父母還要多;蛟S有過小摩擦,小矛盾,但每個同學真的都是深愛著這個集體,更深愛著集體中的每一個人。

  堅強,每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內56個人,再加上中途轉進了三個人,和初三拆班又加了四個,該是六十三名同學,可是現(xiàn)在班里只有37個,使得少得可憐。一腔會抱怨為什么不學習還要混日子,可是自從班里的同學一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時,一回頭,看到空了的教室,又時不時的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會的,我們都信。

  長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個同學的助力,能夠幫著同學們扛。所以我們要堅強,我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,昂首挺胸,一起撐起這片藍天。

初中畢業(yè)作文 篇5

  一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別。

  然而,當傷心的事情打濕我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè),同學們真的要說再見。仿佛如同一場夢,曾經的癡狂,曾經的波瀾壯闊,曾經的肆無忌憚,曾經的飛揚跋扈,結果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè),我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復地期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。

  也許我真真的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢。這即將是一個考驗。

初中畢業(yè)作文 篇6

  不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復雜。

  初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

初中畢業(yè)作文 篇7

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點......

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!