成長(zhǎng)的故事作文600字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù)，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的.，一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候，爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說(shuō)笑，看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高了，我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹(shù)的果子，我也會(huì)去摘幾顆當(dāng)然，我長(zhǎng)高了，也不會(huì)像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是，許久沒(méi)有吃到的果子，也沒(méi)有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò)，我是真的長(zhǎng)高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，所以我不能一直依賴著親人了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道，不管我長(zhǎng)多大，不管我有多高，那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長(zhǎng)帶走了太多，但是家，永遠(yuǎn)是我的港灣。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
我的成長(zhǎng)故事，多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有個(gè)故事真是讓我哭笑不得。
3、4歲時(shí)，有個(gè)星期天我到奶奶家玩起了那只可愛(ài)的小烏龜。我一看，烏龜怎么這么臟，渾身都是泥，烏黑光亮的鎧甲也臟兮兮，黏糊糊的'，就像剛在泥地里洗了澡似的，不像往日那么神氣了！我想：我是不是該給小烏龜洗個(gè)澡呢！于是我二話不多說(shuō)，拿起小烏龜就往衛(wèi)生間里奔去了。我把水龍頭打開(kāi)，拿著牙刷認(rèn)認(rèn)真真地給小烏龜洗起澡來(lái)，污濁的泥水順著小烏龜?shù)纳眢w直往下流�？墒牵疫�是覺(jué)得沒(méi)給它洗干凈，尤其是它那堅(jiān)硬的鎧甲還是像個(gè)大花臉。突然，我想到媽媽洗衣服的時(shí)候都會(huì)撒上一些洗衣服，把衣服泡一會(huì)兒再洗，衣服洗干凈后光潔如新。我也用洗衣粉來(lái)給小烏龜洗“衣服”。我先接了滿滿一大桶水，讓后往水中撒了一點(diǎn)洗衣粉，用手?jǐn)嚵藬�，怎么沒(méi)什么泡沫呢？再倒一些吧！我“嘩啦”一倒，洗衣粉爭(zhēng)先恐后地“蹦”了出來(lái)，大半袋洗衣粉都被我倒進(jìn)水桶里了。我用手?jǐn)嚵藬嚕�！水里鉆出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泡泡。我拿起小烏龜，對(duì)它說(shuō)：“好好泡個(gè)澡，變得漂漂亮亮的！”我一把把小烏龜按進(jìn)了水里，可是小烏龜似乎不喜歡這個(gè)“洗澡水”，總想探出腦袋往外爬，我用手死死地按住它，只見(jiàn)它在水中吐了幾個(gè)小泡泡，就老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始“泡澡”了。
我趁小烏龜泡澡，就去玩起了玩具。我竟然把小烏龜給忘記了！直到晚上，我才想起來(lái)小烏龜還在“泡澡”呢！只見(jiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地呆在桶底，我趕緊把它撈了起來(lái)。可是任憑我怎么擺弄它，它也不理我了。我著急地叫來(lái)奶奶，奶奶知道了事情的緣由，瞧了瞧小烏龜說(shuō)：“這是只陸龜，它不會(huì)游泳，你又給它放了那么多洗衣服，可能它中毒了，也可能是淹死了！”聽(tīng)到奶奶這么一說(shuō)，我真是追悔莫及。
一想起這件事我就覺(jué)得自己可真是幼稚無(wú)知��！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
在生活中，人們會(huì)遇到許多不盡人意的事情。堅(jiān)持下來(lái)便會(huì)成功。
或許是天賦差了些，我學(xué)習(xí)薩克斯總是比別人慢了許多。練習(xí)音調(diào)時(shí)，我的指法和吹奏姿勢(shì)總是不正確。任憑老師怎么說(shuō)，怎么教，怎么演示，我就是學(xué)不會(huì)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的刻苦練習(xí)，我終于勉強(qiáng)可以吹出刺耳的`音符。可同學(xué)的其他人，已早可以標(biāo)準(zhǔn)吹奏，我有點(diǎn)慚愧。
學(xué)習(xí)換氣和吐音時(shí)，我更顯得有點(diǎn)不入門(mén)，吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點(diǎn)兒失望。學(xué)習(xí)升降調(diào)時(shí)，我學(xué)地是一塌糊涂，別說(shuō)想達(dá)到老師的連吐標(biāo)準(zhǔn)，就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點(diǎn)兒泄氣。
唉，下來(lái)的就更不用說(shuō)了，一會(huì)兒八分音節(jié)，一會(huì)兒又十六分音節(jié)的。我吹地是頭暈眼花，云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音樂(lè)學(xué)習(xí)就終結(jié)于此了嗎?學(xué)習(xí)較難歌曲時(shí)，我簡(jiǎn)直崩潰了。多好的音樂(lè)啊，我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!
乘暑假?zèng)]學(xué)，我直接宣布，我不學(xué)了——!媽媽問(wèn)我為什么。我直接坦白地說(shuō)道。我天賦不好，總是學(xué)不會(huì)老師又沒(méi)耐心，我簡(jiǎn)直沒(méi)法學(xué)了。媽媽非常了解我的意思，但她仍想讓我學(xué)下去，便說(shuō)道：“你看這樣行不行，咱們換個(gè)老師，找個(gè)年輕一點(diǎn)的，年輕人最有耐心。別人一節(jié)學(xué)會(huì)的，咱們五節(jié)學(xué)會(huì)�！蔽颐銖�(qiáng)同意了，并且堅(jiān)持下來(lái)。
現(xiàn)在，我即將考級(jí)，我心里高興極了。我的音樂(lè)故事還將繼續(xù)下去。
失敗，并不可怕，只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折，并不可怕，只怕你不敢重新上路。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
時(shí)間歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為，我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī)，還大把大把的胡亂花錢(qián)。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計(jì)可施了，把我弄回了老坪石中心學(xué)校，安排到六（3）班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻，同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“黃可揚(yáng)，打到回府啰！”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六（3）班的第一天，老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，一直在幫我說(shuō)好話，我的.頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天，我們語(yǔ)文考了一次試，在發(fā)試卷的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷，唯獨(dú)我沒(méi)有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因，原來(lái)是我考到45分，老師怕我在同學(xué)面前出丑，失去了學(xué)習(xí)的信心，所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校，從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，我的成績(jī)直線上升，上學(xué)期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來(lái)，吃個(gè)飯，喝點(diǎn)酒。記得有一次，我家來(lái)了許多客人，爸爸和媽媽買(mǎi)菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共瑁涂腿肆牧奶�，一�?huì)兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，我就去幫忙，我忙得不可開(kāi)交。客人都夸我真懂禮貌。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有許多令人難忘的小故事：快樂(lè)的，有趣的……
記得二年級(jí)時(shí)，有一次下午放學(xué)，我在校門(mén)口左等等，右等等，等爺爺來(lái)接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺?shù)浆F(xiàn)在還不來(lái)接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的`時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別慢，我越來(lái)越心急，開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心起爺爺了。我在人群中仔細(xì)的尋找著，害怕沒(méi)注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著天，做著一個(gè)艱難的選擇：是自己一個(gè)人回家，還是繼續(xù)等下去呢？我一個(gè)人回家不是不行，只是路上的車(chē)子太多了，而且書(shū)包也很重。車(chē)多不要緊，就怕被撞倒，書(shū)包重的話可以用手拎，但摔一跤就完了。可繼續(xù)等下去，如果家長(zhǎng)忘了來(lái)接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個(gè)人回家。
在回家路上，我十分注意來(lái)往的車(chē)子，不一會(huì)兒，我就走過(guò)了嶗山路來(lái)到了浦電路路口，只要穿過(guò)了這個(gè)馬路我就到家了。當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛的開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)膽怯了，剛邁出了一步就縮回來(lái)了，正當(dāng)我左右為難時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔也過(guò)馬路，我見(jiàn)了立馬就跟上去，跟著他一起穿過(guò)了馬路。到了家，爺爺看見(jiàn)我回來(lái)了，一臉的驚訝，說(shuō)：“咦，你怎么回來(lái)了，時(shí)間還沒(méi)到呢！”我提醒爺爺看下時(shí)間，爺爺這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己看錯(cuò)時(shí)間了。爺爺贊許的一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說(shuō)：“不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，能夠自己回家了。”
經(jīng)過(guò)這件事我知道了有些成長(zhǎng)需要有勇氣、行動(dòng)、細(xì)心。勇氣——成長(zhǎng)的前提；行動(dòng)——成長(zhǎng)的開(kāi)始；細(xì)心——成長(zhǎng)的關(guān)鍵！具備了這些，我相信我會(huì)走好我的成長(zhǎng)道路上的每一步！
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