成熟小學作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成熟小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成熟小學作文1
“我愿變成,童話里,你愛的那個天使。張開雙手,變成翅膀守護你!保慨斅牭竭@首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼,卻少了一份稚氣,少了一份單純,卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說,你這孩子太成熟了。
是嗎?我不知道。我只知道,我不會讓自己受委屈,不會使自己吃虧,我已經學會了自我保護。這意味著成熟嗎?
成熟的我,時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣,緊張的圍上去。
我好羨慕人家,他們可以想哭就哭,哭完了就沒事了。可我卻做不到,因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么,象一塊沉石壓著我,令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話,一篇篇翻過去,發(fā)現里面的'結局都是那么的美好,那么的不符合實際。
不錯,這就是童話。一種感覺的到,卻不存在的東西。
我想哭,可我不會告訴別人。因為那對于他們而言,是個天大的笑話。
猛然發(fā)現,自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣,從中也體會到那種想哭卻不能哭,或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時,我去看了這首歌的MV。是的,很感人。我也看見了許多人看完之后,偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我:“你怎么不哭?”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上,聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨,不知為何。這次的雨,特別的冰。而且很澀;氐郊,照著鏡子。發(fā)現鏡中的我,滿臉的淚痕。而且,當我再次看MV時,我再次哭泣。
屬于我的,回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡,可對于我,卻舉足輕重。
成熟小學作文2
悄然而至,十八歲就這樣橫沖直撞地來了,我猝不及防,被它撲了個滿懷,原以為擁抱住它就已經成熟,結果只是在成熟之路上剛剛起跑。
秋風從耳邊輕輕繞過,卷住路邊的落葉與它共舞,我與伙伴從餐廳走出,各自都揣著手,保留著身上的溫暖,“是不是冬天快來了?”“應該是吧”我心里暗自算著目子,十八歲生目馬上就來了,回想起嬰兒期的學走路,初長成時的獨自回家,青春期時的不羈叛逆,好像都因被貼上十八歲成熟的標簽而猶顯得彌足珍貴。
咿咿呀呀學語,兩條圓滑而短小的小粗腿在床上蹣跚地學走路,要去找另一旁的媽媽。笨拙的邁出左腿,因重心不穩(wěn)而東搖搖西晃晃,兩只靈活的小手在空中來回揮舞像是慶祝自已邁出了人生第一步,緊接著右腿緊跟上來,左腿好像從來沒有受過如此大的壓力一樣彎了下去,一個“小白球”就倒在了被子中間,一旁的媽媽柔聲地扶我站起,卻又擔心是否將我摔疼了,正想上前將我抱起,但我突然沖她揚起一個笑臉,露出幾顆還未長全的乳牙,所有的擔心都被驅散了。我的成熟之路從此邁開了腳步。
剛上小學,認為自己是個“小大人”了,可以學做大人做的事,學說大人說的話,不知為何,我十分向往自己握著屬于自己的鑰匙,打開家門,大喊聲“我回來了”的感覺。在一次放學時,姥姥似乎是忘記來接我,這個愿望便實現了,一個小女孩一蹦一跳地走在林蔭小路上,身旁陪伴的只有一棵棵粗壯筆直的大樹和路上來來往往根本無暇顧及她的行人。小女孩的腳步輕快,擁有一種獨屬于幼童的蓬勃朝氣。她倒也不害怕,是因為路邊守衛(wèi)她的大樹嗎?回到家后,姥姥擔心和吃驚的表情告訴我,我成功了。我成功的學會了在成熟的路上獨立的行走。
隨著身高的猛增和聲音的.尖細,我步入了青春期。在外人眼中的“乖乖女”殊不知也有一顆倔強的心。我執(zhí)拗的對抗著老師的教誨和父母的關心,將自己反鎖在房中,聽著自己以為流行的歌曲,用無聲的冷戰(zhàn)來當做自己的籌碼。我開始做一些自己認為很成熟的事,但這些是在家長看來都是荒誕可笑的。我偏執(zhí)的認為我已經長大了,已經成熟,已經不需要任何人的攙扶而自己可以走到終點。一直以來,我認為自己所擁有的,只是自我能力的一種體現,而對父母的幫助也一直輕視,他們的幫助對我來說已經像空氣一樣習以為常。在成熟路上我的跌倒、彷徨是為了更接近那終點。
我認為成熟是成長的一個重要標志,成長這個過程是需要成熟來證明的。有些人一輩子長不大,并不是因為他們在成長之路上貪戀逗留,而只是在成熟之上剛剛起步。最起碼對于我來說,成熟依然是在遠方沒有撞破的終點線。
成熟小學作文3
輕輕的一點也點不來時間的遙漫,陣陣的清香也飄不來思念的過往,這時的我還傻傻的像個小孩子一樣,幼稚的向上天祈禱,祈禱自己會更加幸福,窗臺上雙手拄著下巴的我,看淡雅飄渺的云,瞧優(yōu)雅沉寂的天,細數頭頂飛過的白鴿。一種懵懵懂懂的感覺涌上心頭,沒有任何的詞藻修飾,沒有任何的興輝點染,這個詞就是那樣懵懵懂懂,從來沒有人刻意的為我解釋什么?在我幼小的記憶中大人總說那是含糊不清得意思,暈暈呼呼的讓我對懵懂有了短暫的理解…
這時的白鴿依舊在頭頂盤旋,它的那種自由給了我無比的想像,回首、抬頭、仰望、眼前、嘹亮、現實終歸是現實,殘酷的讓人無法改變,懵懂的時間代給了我,懵懵懂懂的童年。
它,會一直翱翔,向世人炫耀它那輕柔的翅膀,它,會一直傾終于人類,向人類證明自己無論狂風暴雨我真的可以,那種懵懵懂懂的沖動,給了它不可選擇的一生,這時我是該同情還是該鼓勵呢?它過早的接受現實,無論它愿不愿意接受,過早的.學會堅強,不論它是否懂的獨立,或許吧!在它的世界里從沒浮現過“失望”,在字典里也從未有過“困難”這些輕易就能把人絆倒而使人久久不能爬起的字眼,它的世界只有藍藍的天,白白的云,還有上天賜于它懵懂的記憶,和經得起各種雨打風霜的心靈。
或許懵懵懂懂的它明白,人生事業(yè)百帆起,尤得浮輪假日長的道理,困難時它會記得李白說的:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這樣鼓勵它的詩句,孤獨時它會想起王勃說的:海內存知己,天涯若比鄰。這樣讓它有期望的詩句,它累了,做夢也會想到王維所說的:采菊東籬下,悠然見南山。這樣讓它舒心服悅的詩句,當別人誤會它時,淚水滑落臉頰頓時,它想起孔子所說的:人不知而不慍,不亦君子乎!這樣使它鼓起內心勇氣而不再珊然淚下的詩句,這樣懵懵懂懂的詩句,沒有太多的解釋,卻在它內心深處牢牢的印住了這幾句簡簡單單時刻警惕自己的詩句。是痛心還是憐憫?無以形容的痛苦在內心不斷翻涌…心若是離去,夢如何決堤!一聲痛淚下,情若似恨愁…
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,它、看到了什么?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,它、領悟到了什么?老驥伏櫪志在千里,它、又學到了什么?懵懵懂懂的歷史就是有著懵懵懂懂的體會…是傷感,還是落淚?
懵懂,勾勒了一幅無法媲美的風景畫。
懵懂,這就是一種懵懂…
成熟小學作文4
隨著時光老人的腳步,我們漸漸長大了,開始從天真懵懂變得成熟起來,F在,我已經不再是一個小學生了,我開始告別懵懂走向成熟。
小時候,媽媽帶著我去看電影,看著看著,不知為什么,看電影的人都哭了,我問媽媽那些哭的人怎么了,為什么無緣無故地哭了。媽媽說:“他們都被感動 了!蔽也恢栏袆邮鞘裁矗銌枊寢。媽媽說,“電影里的人很可憐,哭的人都是被電影里的可憐人打動了!蔽铱戳丝磱寢層挚戳丝措娪埃贫嵌攸c了點 頭,F在,我已經知道什么叫感動,我也經常會為電影里的情景時而哭時而笑。
小時候,我只愛看動畫片,根本不去看那些新聞節(jié)目,真可謂“兩耳不聞窗外事”,F在,我經常會看一些關系身邊的新聞,小到縣里,大到省里,全國乃至全世界的事。我也知道了釣島事件,F在我的`生活比以前更加豐富多彩,也比以前更充實了。
小時候,我還和向日葵比個子,當向日葵剛長出來時,我還不屑一顧地想:你肯定比不過我。可向日葵張著兩片嫩綠的葉子,好象在和我威:好戲在后頭!僅 僅過去一個來月,我就發(fā)現,向日葵已經比我高了。我還是不服氣。到最后,向日葵長得比爸爸還要高了。現在,我已經明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和 任何植物比高低。雖然植物長得快,但是秋天一到就被收獲了。
現在,我長大了,逐漸從懵懂變得成熟了。小時候不知道的也到知道了,小時候沒做過的正在經歷著。我常常想:讓我告別懵懂走向成熟吧!我將會改掉童年時的缺點,刷新一個美滿而又充實的人生。更重要的是我將樹立一個理想,讓我的人生更有意義!
成熟小學作文5
時間過得飛快,在不知不覺間,我已經十四歲了。與以前那個幼稚、莽撞的我比起來,或許多了許多東西吧!
遇事能仔細思考;對自己做的事有責任感;比以前變得勇敢些了。我或許長大了吧,已經逐漸邁向成熟了。
飯吃完了,會自覺地收拾碗筷了;房間亂了,會自己整理了……這些可能是成熟的小標志吧,但是我最驚訝的,是自己處事的方式。
在路上遇到一個被車撞得漏水的消防栓。如果是以前,可能就沖上去玩玩水,洗完手就走吧。但是,如今的我卻有一個以前從未有過的念頭萌發(fā)了:我要處理這件事!
于是,我去向路人尋求幫助,,希望能夠找來修消防栓的人。但是路人只是冷眼觀看。向附近的報案求助,他們也只是說“不關我的事”之類的話。
我感到有些絕望,但并沒有放棄!
拿出手機撥打了水利局的.電話,然后又打了幾個朋友的電話,讓他們帶水桶和能夠盛水的器具下來。
伙伴們也很有責任心,見到了消防栓在不停的漏水就明白了要干什么了!
我們都拿起能盛水的東西,開始為了這份珍貴的資源而“工作”了。
在不停裝水的同時,也在等著水利局派來的人。烈日下,我們都汗流浹背,與我同齡的伙伴都在靜靜地裝著水。我感到有些不適應——以前我們不管做什么都總是“嘰嘰喳喳”地講個不停,如今卻在專心致志地做一件事!
終于,水利局的人來了,但他只是看了看,就說:“這不屬于我們的工作范圍,你找別人吧!闭f罷就大步流星地走了。我又跑去找附近小區(qū)的管理人,他們只是重復著那句不負責任的話:“不關我們的事”。我毫不猶豫的拿出手機,撥打了110。打完后我又讓自己驚訝——以前的我肯定不敢打,如今卻毫不猶豫的打了!
我與伙伴們又繼續(xù)裝水,聽著周圍人的譏諷,我沒有去反駁,沒有感到委屈。只是一邊專心裝水,一邊等待著警察。這又使我感覺到了我的變化,要是以前早就沖上去反駁了!
警察來了,但卻并沒有為這個漏水的消防栓做什么,問我們看到關于撞到消防栓的人的一些信息就走了。我愣住了,還以為自己把這件事處理好了,到頭來只是白搭。
人群中有幾個人擠到我們旁邊,手里都拿這些工具。讓我們讓開后他們就開始修理消防栓了。人群中也有熱心人啊!
望著在陽光下顯得格外耀眼的那十幾桶水,心中有種莫名的興奮、成就感!
這是,一只手搭在我的肩膀上,我回頭看,是爸爸!
他笑著對我說:“小子,長大了!
”我也笑著,與朋友們一起笑著!
我或許長大了!
有了比以前更有進步的地方!
我多了一份成熟——或許只是父親的話讓我有這種感覺,但從這件事中,我自己也感受到了:自己正向著長達邁著腳步。十四歲的我,多了一份成熟。
成熟小學作文6
那一天有淡淡的風,我一個人去看夕陽。和往日一樣,坐在田野邊土坡上。紅紅的夕陽悄然墜入西邊的天空,把縷縷柔和的光斜斜地拋向萬物,也拋向我。我仰頭靜靜地看它,腦海里回旋著與夕陽融合的兩個字:成熟。漸漸地,這兩個字從夕陽中分離出來,直到眼前,越來越大,越來越清晰。晚風挾著深秋的寒意不時拂過,心里,驀地涌起陣陣落寞和感傷,隨風,飄也飄不去,F在,不知麗在干什么。
麗不愛看夕陽,大概是從她第一次賺了大錢那日起吧。記得有次我想喚起她的記憶,請她和我一起去。她大叫“其實我已超過她了,看她不如。她沒說完,大概看到我眼中的鄙夷。
記得麗與我同班的時侯極喜歡看夕陽。每天傍晚,原野上有她的影子和被風吹得飄飄然的長發(fā)。我很詫異她那份恒心。于是,有一天她告訴我:夕陽代表了成熟。早晨清純純躍出地平線,經歷一天后,黃昏便充滿成熟感。她說,她希望自己成熟。記得那天聽她說完后我心里竟有一絲酸楚。很想對她說:“處于這個年齡的'女孩在心理上都需要,一種成熟,近乎于夜朗自大!暗此菢诱J真,便不忍拂她之意,后來我竟鬼使神差般染上她那份熱情。從那時起,我也喜歡看夕陽。
只是覺得它有一份柔和,一片絢麗。于是在黃昏的原野上便拖著兩個少女長長的影子。
上初三的時候,學生個個象拉緊弦的弓,準備中考。我有好幾天沒去看夕陽,而麗則不然,她依舊在夕陽沉落后很久很久才回來。
有一天,麗突然告訴我說她不繼續(xù)上學了。我大吃一驚,在六月溫暖的陽光卞,我向她大講有知識如何之好,繼續(xù)深造,前途之廣。但,麗的眼睛始終是淡漠的,臉上帶著一種近乎虔誠的堅定。在我講完后,她默默告訴我:自己成熟了,要去闖一條新路。于是,我說不出話來。在一個陰雨綿綿的星期六,目送她離開了校園。
麗時常來看我,據說她賣服裝賺了不少錢,言談間,卻從未提到過夕陽,大概是忘了吧!因為她的生意經總是那樣興致勃勃與冗長。我便不說了,只是不耐煩地聽麗敘說以后的“發(fā)展方向。有時麗也告訴我她受騙“破財的事,她說那很夠刺激!跋肜蠋熍c學校呢?有一次我問她。她的臉微微白了,但很快灑脫地甩了甩披肩長發(fā):“不想。想它“她指著桌上一張鈔票,似乎想開個玩笑,但那笑容還未展出卻已僵住了。麗,以后那高科技時代你怎么辦?車到山前必有路。她笑了,但笑得并不輕松。
那一天看完夕陽從淡淡的晚風中歸來,望著遠方不時彎腰的衰草,不禁滿腹惆悵。心中早已除去夕陽的成熟感,只覺得夕陽有一份靜默豐富的美,有一份柔和一片絢麗。不知麗現在覺得怎樣,但她似乎已擁有了自己那個成熟的夕陽。
成熟小學作文7
又到荔枝上市的時節(jié),滿街鮮紅鮮紅的。爸爸買了滿滿一大袋回家,一邊吃,一邊念:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。我也一邊吃著鮮荔枝,一邊搖頭晃腦地跟著念,嗯,的確很美也很浪漫。但是,爸爸總說少了一種味道三十多年前家鄉(xiāng)荔枝的那種味道。
聽爸爸說,他小時候,家鄉(xiāng)并不像現在有那么多荔枝樹。村頭有一棵高大的荔枝樹,也是村里唯一一棵年年掛果的荔枝樹。那棵樹有五六米高,枝葉繁茂,主干要三四個人才能環(huán)抱。當季之際,滿樹紅艷艷的荔枝,宛若高高掛起的小紅燈籠,路過的行人,總會眼饞地看上幾眼。每年果實開摘時,全村的`孩子幾乎都會早早地來到樹下等候。這時,主人家會請來幾個上樹采摘的攀爬好手。孩子們呢,自然只能夠在樹下觀望,一面興奮地談笑著,一面緊張地耳聽八方,留神樹上掉下來的荔枝果。地上稍有響動,便會呼啦一下跑過去一大群孩子,爭著,搶著,有時是一兩顆,有時是一小串。爭撿到荔枝果的孩子,臉馬上笑成了一朵花。當然,也有時候樹上掉下來的只是些枝葉,待搶到手才發(fā)現,那懊惱勁就別提了。偶爾摘果的人故意扔下幾大串荔枝果,樹下便是一陣歡呼聲,接著便是更激烈的爭搶場面。所以,那荔枝味兒,是嘗過一顆后永不會忘記的。
如今,三十多年過去了,家鄉(xiāng)的很多人家都有了自己的荔枝園。荔枝成熟時,再也沒有人早早來到荔枝樹下等候了,也沒有人會為了一顆鮮紅的荔枝果爭得熱火朝天,可爸爸仍然懷念兒時的荔枝味道那種在貧苦歲月里追求美好生活的味道!
成熟小學作文8
小朋友,你喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃含有多種維生素,特別是維生素C,可以讓我們少生病,長得壯,我可喜歡吃啦!前不久,我還發(fā)現了一個有關獼猴桃的一個小秘密呢!
那天,媽媽買回幾個獼猴桃,我看了好不高興,迫不及待從袋子里抓了一個,想一飽口福?墒牵J猴桃剛到手里,那興奮勁兒以下子就煙消云散了“媽媽,這獼猴桃怎么這么硬?還沒成熟吧?”“是生了點兒,不過,我有辦法讓它們幾天里變熟!”媽媽沖我神秘地笑了笑。“什么辦法?”一向愛打破沙鍋問到底的我又開始刨根問底了。只見媽媽往裝獼猴桃的袋子里放了幾個蘋果,又把袋子扎緊。不知媽媽葫蘆里賣啥藥?我疑惑不解:“這樣獼猴桃真的會熟的快嗎?”媽媽胸有成竹:“你就等著過幾天吃獼猴桃吧!”
兩天后,媽媽拿出一個獼猴桃,洗了洗,剝了皮,遞給我。我接了過來,綠瑩瑩的果肉,如翡翠一般,好誘人!趕緊咬了一口,甜滋滋、酸溜溜的汁水溢滿唇齒之間!罢婧贸!”我邊吃邊問:“媽媽,你又買獼猴桃啦,你上次買的`獼猴桃呢?”“這就是我上次買的獼猴桃!它和蘋果放在一起已經成熟了呀!薄斑@是什么原因?”我不解地問!拔乙膊恢,這是從電視里學來的小竅門。你想知道為什么,就上電腦找答案吧!
我立刻打開電腦,找到百度,打進關鍵詞。答案出來了:原來,蘋果可以放出一種叫烯的物質,正是它讓獼猴桃成熟。蘋果還可以催熟梨、柿子、香蕉等水果。我們不可以把成熟的水果、蔬菜和蘋果放在一起,不然,它們很快就會腐爛。
獼猴桃成熟之謎解開了。我不禁感嘆道:原來生活中處處有科學!只要我們多動腦筋,多思考,一定能讓科學成為我們生活的好幫手,讓科學為我們的生活服務。
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