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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-13 10:41:10 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文(精華)

八年級(jí)作文 篇1

  每一個(gè)人,都是為愛而生,都是墜落人間的天使。

  我們小時(shí)候,吹著暖的風(fēng),亂亂感覺著,感覺著海邊暖暖的陽(yáng)光。我認(rèn)為,那是愛,那是上帝給我們的愛!

  長(zhǎng)大一點(diǎn),上了幼稚園,嘻嘻哈哈的和小朋友一起做游戲,感受著老師溫柔的手撫過我的`發(fā)梢,驕傲的挺起胸膛,讓老師在我的胸前別上一朵鮮艷的小紅花。我認(rèn)為,那是愛,是老師給我的愛!

  上了中學(xué),有了很多新的朋友,一個(gè)團(tuán)體[蛋炒飯加蔥+花卷]在操場(chǎng)上打打鬧鬧,感受著青春,互相傾訴自己心底的那個(gè)小小的秘密,當(dāng)時(shí)光沖淡回憶,最終留下一個(gè)屬于自己的不能說的秘密。我認(rèn)為,這是我和朋友之間的愛。

  也許,在長(zhǎng)大一些,有了自己喜歡的人,兩個(gè)人手牽手漫步在樹林里,踏著黃昏的背影,追逐著時(shí)間的腳步,留下一個(gè)永恒的片段,定格我們的一言一行,我們的一笑一顰。以及,那一對(duì)浪漫的背影。我想,也許這才是愛!

  可是當(dāng)若干年后,我們真正的成長(zhǎng),回首過去,才發(fā)現(xiàn),一切早已如一江春水,向東流去。在即將煙消云散的過去里,找出支離破碎的回憶,拼湊在一起,知道,原來真正的愛,就在我們身邊,伴隨著我們走過那么多年,而我們,竟在不知不覺中,將它遺忘。

  它,是母愛,是父愛,是人間的大愛!

  現(xiàn)在,我終于找到了人間的真愛,也找到了我那早已折斷的翅膀!

八年級(jí)作文 篇2

  這是一位母親在四川大地震中的廢墟下,用手機(jī)給自己一歲孩子的留言……

孩子:

  孩子,地震來臨了,如果你還活著,那就看看這段話吧,這是你的母親,臨走時(shí)送給你的祝福!

  人生,好比一場(chǎng)馬拉松比賽,在這期間,難免要受點(diǎn)傷。也許有很多人將無法跑完全程,但是你不應(yīng)該害怕,這場(chǎng)馬拉松,我只能送你起跑,剩下的,都將由你以你的勇氣去闖下去。身為你的教練,我只能在下面指導(dǎo)你,我不要求你得到第一,只希望你能跑完全程。這段路會(huì)有很多岔口,也有很多危險(xiǎn),這一切的一切,都只能由你來分辨。不要為失去你的教練而失落,傷心。要明白我的心,當(dāng)我看到你跑完全程的時(shí)候,我在天堂,也會(huì)為你而感到自豪。記住,孩子,跑完全程,就是勝利!

  也許這場(chǎng)比賽會(huì)不公平,有的教練員,買通了裁判,讓她的隊(duì)員,可以毫不擔(dān)心的跑完全程?晌,無能為力。我只能把你送出起跑線。不要失落,在這場(chǎng)比賽中,會(huì)有人來幫助你,會(huì)有人來陪伴你。雖然不知哪一天,他們跑向了另一個(gè)岔口,但不用擔(dān)心,只要你能夠幫助他人,信任他人,還會(huì)有人來與你作伴的。學(xué)習(xí)他人的跑步方法,努力去做吧!

  不要想去跑捷徑,因?yàn)檫@條路的末點(diǎn),是一個(gè)無法挽回的陷阱。不要被路邊所謂的光亮而迷惑。選自己認(rèn)為最好的路去跑,但你不要后悔,因?yàn)檫@條路,需要你付出雙倍的`努力去完成。也許有時(shí)會(huì)不如你意,但既然起跑了,那就不要后悔,以自己最大的能力去跑,別給自己留下遺憾。

  當(dāng)你在休息的時(shí)候,你會(huì)遇到那么幾個(gè)人,這中間有處處幫你的朋友;有指引你人生的導(dǎo)師;也有促你成長(zhǎng)的對(duì)手。你要學(xué)會(huì)分辨是非,信任自己認(rèn)為該信任的人,就算錯(cuò)了,也不用后悔,因?yàn)槟阆嘈帕俗约骸?/p>

  這場(chǎng)比賽最終還在于你自己,這全部,都要由你自己去掌握;這經(jīng)驗(yàn),都要由你自己去總結(jié);這夢(mèng)想,都要由你自己去實(shí)現(xiàn)!

  生命之美,不是在于清晨的誕生,也不是在于傍晚的破碎。最為美麗的是這努力的過程,這個(gè)過程有長(zhǎng)有短、有曲有直但都是最美麗的。(母親的描寫)的努力,去奮斗吧!媽媽會(huì)在天堂默默的支持你!

  愛你的媽媽

  20xx年5月12日

八年級(jí)作文 篇3

  六月的微風(fēng)拂過的大地,窗外的月季開的鮮艷,鳥兒們?cè)谥︻^上嬉笑,喜鵲在屋檐上嘰喳。都說這兒的風(fēng)景美,那兒的風(fēng)景美,我覺得啊,校園的風(fēng)景是最美。

  回首兩年前,剛進(jìn)初中校園時(shí),那時(shí)候的我們年幼而青澀,走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”,用唐代詩(shī)人白居易來比喻我們最合適不過“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,我們就是那早鶯與新燕,早鶯是春天最美的風(fēng)景,而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。

  帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的“第一名”我跨進(jìn)了初二的殿堂,想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的,它也是無味的,但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景,初二以來每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿,而最多的是欣慰與滿足,因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,沒錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的'我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。

  我們?cè)诔踔行@里“承包”了最美麗的風(fēng)景,但是還有短短一年時(shí)間就要離開這美麗的校園,但是我不傷心,也不難過,因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng),我會(huì)帶著在這里的感悟,去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。

八年級(jí)作文 篇4

  “這次考試怎么考的?分?jǐn)?shù)這么低!揮舞自己反省區(qū),晚飯不許吃!”姥姥那嚴(yán)肅的聲音響徹了怡園小區(qū)。

  “砰”的一聲,小屋的門被我重重的甩上并反鎖。一滴一滴的淚水從我的臉頰上流下來,夜晚的冷風(fēng)咆哮,暴雨不停第下著,一股股冷風(fēng)從窗外吹進(jìn),可心中卻有著一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的事情,不停地在腦海里閃現(xiàn)。門被我甩上了,姥姥的那顆心也被我摔碎了。

  這次月考成績(jī)下來了,我的英語考得十分不理想,一進(jìn)家門,姥姥編輯切地詢問我的成績(jī),而我卻心不在焉地說:“一般!”可最終的成績(jī)還是被姥姥知道了。

  淚水不知流過了多少滴,時(shí)間不是過去了多久,姥姥不知在門外徘徊了多少次,冷風(fēng)不止吹過了機(jī)會(huì)。心中的熱浪漸漸平息,冰冷的風(fēng)吹來,使我冷靜了許多。我總是埋怨姥姥不理解我們的心,可我沒有一次給姥姥講過心事,一般心情不好時(shí)姥姥便向前去詢問:“怎么了?有什么事么?告訴姥姥,我?guī)椭恪!倍胰ブ皇欠笱芗眲,我只值一句句的敷衍姥姥的話,卻忽略了姥姥眼中的哀愁。

  這是我才知道是我一次又一次的`去傷害姥姥的心,二姥姥仍然悉心地照顧我,一次又一次嘗試進(jìn)入我的內(nèi)心,可我卻一一拒絕。

  “我錯(cuò)了,打開門么?”我小聲的自言自語,窗外的冷風(fēng)越來越大,而我卻打開了門,似乎已經(jīng)感受到姥姥的那份不安......

  一次錯(cuò)誤的做法,在成長(zhǎng)中不可缺少,也讓我拾起姥姥那份沉甸甸的愛......

八年級(jí)作文 篇5

  對(duì)手能讓你嫉妒,讓你害怕,但也能讓你進(jìn)步。

  ——題記

  剛步入初中課堂,誰也不認(rèn)識(shí),總以為自己是最好的,所以盡量在大家面前展示最優(yōu)秀的一面。日子長(zhǎng)了,我的成績(jī)?cè)诎嗌巷@現(xiàn)出來,雖不差,但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地變強(qiáng),決定一定要超過班上的第一名,于是我和第一名關(guān)系越來越好,但是她根本不知道我的目的——超越她。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以每一次作業(yè),每一次考試,每一次測(cè)驗(yàn),我都會(huì)拿自己和她比較,不足的都會(huì)改進(jìn)。

  她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法我都了解了,我盡量學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法。下課和同學(xué)聊天時(shí),看到她在學(xué)習(xí),我就不禁會(huì)有一種危險(xiǎn)的感覺,趕緊丟下嘴邊的話題去學(xué)習(xí)。終于到了能證明我的實(shí)力的時(shí)候——期中考試到了,結(jié)果真的`如我所愿,我超過了她,而她卻退步了。

  “怎么辦?這回考這么差,一定會(huì)讓爸媽失望的!彼龓е耷徽f。

  “不要太傷心了,下回努力,一定會(huì)進(jìn)步的,相信你爸媽一定會(huì)理解的。”我安慰著她,心里卻暗暗自喜。

  這次考試后,她學(xué)習(xí)更努力了,并沒有像我這個(gè)所謂的“好朋友”一樣針對(duì)比她考得好的人。她遇到問題來問我時(shí),我明明會(huì),卻裝作不知道,我不想讓自己的智慧結(jié)果與別人共享——這種恐怖的心理始終籠罩著我。

  期末考試,我因?yàn)樘o張,考得非常糟,她卻考了班級(jí)第一名,她很開心,又成為了班上的焦點(diǎn),我只能一個(gè)人躲在角落里羞愧地傷心。她過安慰我:“你想哭就哭吧!不要憋在心里。”我卻把她的好心當(dāng)作了一種嘲笑:“你不要假惺惺地安慰我,我知道你是在嘲笑我,你要說我就說吧!反正我成績(jī)不如你的好!薄澳銥槭裁磿(huì)這么想,我從沒認(rèn)為你比我差啊,你這次只是一個(gè)小小的失敗,為什么會(huì)這么頹廢?你應(yīng)該重拾信心,相信你一定行。”“我真的可以嗎?你難道沒有嫉妒過別人比你好嗎?”你沒有拿別人當(dāng)過你的對(duì)手嗎?“有啊!但對(duì)手就一定會(huì)是敵人嗎?也可以是朋友啊!每天

  一起學(xué)習(xí),互相幫助,互相討論問題,這樣的對(duì)手不是很好嗎?”她的話很讓我驚訝。

八年級(jí)作文 篇6

  有時(shí)外面下著雨,心卻晴著;又有時(shí),外面下著雨,心卻下著雨。世界上很多東西在對(duì)比中讓你品味。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨……

  此時(shí),窗外正下著瓢潑大雨,晶瑩的雨滴打在雨棚上,發(fā)出響亮的“嘀嗒”聲,遠(yuǎn)處的雨滴穿梭在房屋與樹葉間,流露著絲絲纏綿,輕輕的,淅淅瀝瀝。兩種迥乎不同的響聲在雨中有節(jié)奏的交替著,漸漸形成一種跌宕起伏的“雨中交響曲”。

  近處的雨滴,串連起來,像一束忽閃忽現(xiàn),忽明忽暗的霓虹,雖然沒有五彩繽紛的顏色,卻在蔚藍(lán)的天空下顯得異常潔白耀眼。這些搖搖欲墜的小精靈們,悄無聲息的從天而落,一瞬間又消失地?zé)o影無蹤,只在與地面接觸的那一刻,以醫(yī)生響亮的聲音結(jié)束了生命。在我們看來,雨滴似乎微不足道,但一滴一滴匯集在一起,卻擁有強(qiáng)烈的凝聚力?!整個(gè)地面都被一層雨簾籠罩。

  樹葉被雨滴輕輕叩擊著,發(fā)出沙沙的響聲,那種滋潤(rùn)心底的美妙,伴著涼爽的秋風(fēng)在空氣中飄蕩。

  一會(huì)兒,雨下得更大了,雨滴拍打地面的聲音更響了。頃刻間,雨變得神奇……“它彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氣氛,深刻成一種記憶!

  樹葉隨著風(fēng),伴著雨,悠悠地?fù)u曳起來。雨水沖走了落在樹葉上的塵埃,顯露出一簇簇活力四射的可愛的嫩綠。就這樣輕輕攫走了沉淀在心底的憂愁,留下的是滿腔傾吐不盡的'舒暢快意。聞著那帶著翻新的泥土氣息,一種返樸歸真油然而生,是質(zhì)樸和純真!這種含蓄的美,朦朧中透著淡淡的優(yōu)雅,幽雅里浸漫著絲絲柔和……

  這是大自然精美絕倫的造就。

  漫步在雨境中,尋找一片自由和諧的凈土,抒發(fā)心中的惆悵,放飛心靈的翅膀,讓快樂——無拘無束飛舞在蔚藍(lán)的天空下,伴著雨后斑斕的彩虹……

八年級(jí)作文 篇7

  在我們的人生中,遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn),而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)重要關(guān)鍵。

  長(zhǎng)久以來,我一直沒有美術(shù)細(xì)胞,所以美術(shù)成績(jī)一直不是很理想,以前剛上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力,隨便剪剪貼貼就好,因?yàn)檫@種僥幸的心 態(tài),使我每一次的成績(jī)都沒有超過九十五的分?jǐn)?shù),我雖然難過,但也沒有將這件事看的太重要,F(xiàn)在上了初中,美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項(xiàng)目,我不得不認(rèn)真的 看待這件事,不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。

  問題還是需要解決的,所以我請(qǐng)教了比我大兩歲的表姐,她告訴我畫畫不能夠急,要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來,她從最基本的素描開始教起,先從景觀物開始進(jìn)行,雖然中間的過程十分難熬,但我還是靠著意志力挺了過去,而我的美術(shù)成績(jī),也猶如爬階梯般慢慢向上,而這也表示:我靠著自己的努力,成功挑戰(zhàn)了自己。

  經(jīng)過了這次的事件,我了解到對(duì)待問題的'正確方式,先將問題不懂、不明白的地方提出來,再詢問在這方面比你厲害的人,最后再進(jìn)行反復(fù)思考及嘗試,而你完成問題之后,你就挑戰(zhàn)成功了。

  挑戰(zhàn)自己雖然不難,有些人卻因?yàn)閼卸瓒幌雵L試,正所謂“鍥而不舍,金石可鏤!鄙钌系拿恳患露际翘魬(zhàn),挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅;挑戰(zhàn)失令人心情沮喪, 但不管成功或是失敗,你都在這件事情上增加了經(jīng)驗(yàn),只要靠著努力不懈的精神,持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”,那么總有一天,你一定會(huì)嘗到成功的喜悅。

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