走進什么作文600字

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走進什么作文600字

　　【第1篇】小學(xué)工作總結(jié)

　　一年來，白沙小學(xué)在教育主管部門和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究、教師隊伍建設(shè)為基本點，切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項工作有序、高效地向前發(fā)展�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

走進什么作文600字

　　一、主要工作

　　(一)改進德育工作方法，提高德育工作實效

　　我校德育工作始終堅持以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“平安和諧”為主旋律，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績的和諧發(fā)展為目標，逐步完善德育創(chuàng)新模式，進一步完善德育工作機制，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學(xué)�！�。為加強對德育工作的管理，我校成立了以黨小組長李仕明為組長，各班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。根據(jù)德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作。圍繞校園文化建設(shè)，充分利用校會、班會或周會，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　家庭是兒童生活的第一個環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個人的成長，起著學(xué)校教育、社會教育所不可替代的重要作用。為此，我校積極爭取縣婦聯(lián)等單位的支持，成立了白沙村家長學(xué)校，邀請縣文明辦、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等部門負責人及溪洛渡鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育教師等進行專題講座，如“創(chuàng)先爭優(yōu)之家庭教育知識講座”等專題深受學(xué)生家長歡迎。

　　少先隊是少年兒童的先鋒隊組織，因此加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要，我校建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了由大隊長周天燕任組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，負責全校的少先隊工作。為進一步倡導(dǎo)樹立婚育新風尚，關(guān)愛留守兒童，促進社會和諧文明的良好氛圍，在“6·1”兒童節(jié)之際，縣婦聯(lián)、縣計生局、縣科協(xié)、溪洛渡鎮(zhèn)等在我校聯(lián)合舉辦以 “倡婚育新風、促文明和諧、建美好新村”為主題的文藝宣傳活動，省委機要局副局長、縣委副書記、縣新農(nóng)村建設(shè)工作隊總隊長李建林，縣人民的政府副縣長李沅勇等領(lǐng)導(dǎo)出席活動并作了重要講話�；顒右詰c六一為契機，通過喜聞樂見、生動活潑的舞蹈、小品、快板、唱歌等文藝表演，大力宣傳了《人口與計劃生育法》、《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》《義務(wù)教育法》以及與廣大人民群眾生活密切聯(lián)系的相關(guān)法律法規(guī)�；顒又�，各位領(lǐng)導(dǎo)為貧困留守兒童發(fā)放衣物70余件及慰問金 1200元。縣級各部門還為白沙小學(xué)送上籃球6個、羽毛球12筒，羽毛拍10付，乒乓球20個等體育運動器材。

　　(二)關(guān)注課堂教育教學(xué),努力抓好教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作�？茖W(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。春秋學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)中心校工作部署，結(jié)合學(xué)校實際，在全體教師就本學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各年級再依據(jù)校級各類計劃制定年級計劃，各教師則依據(jù)學(xué)科、年級計劃制定個人教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差工作計劃。各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細化，提高了其針對性和可操作性，保證了學(xué)校教學(xué)、教科研活動的有序進行。教研組不定期組織教案查閱和作業(yè)批改等檢查，組織全校期中和期末考試，并對各科考試進行質(zhì)量分析，找出存在問題并加以改正，最大限度地挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力。經(jīng)過大家努力，在全縣春季學(xué)期統(tǒng)考中，一年級數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第二名，五年級品德與社會獲第四名，四年級語文、品德與社會分別獲第五名。

　　(三)狠抓控輟保學(xué)工作，鞏固提高兩基水平

　　基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務(wù)教育，是提高全民素質(zhì)的重要舉措，是促進社會主義精神文明和物質(zhì)文明的迫切需要。今年以來，在上級教育主管部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校全體教師高度重視，集思廣益，齊心協(xié)力，做了大量的迎檢工作。學(xué)校多次召開“兩基”工作及攻堅會議，認真?zhèn)鬟_縣、鎮(zhèn)及中心校“兩基”工作會議精神，成立了以校長任組長、各年級任課教師為成員的`“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用班會、板報、全校師生大會、標語等多種形式向全體學(xué)生和群眾宣傳《義務(wù)教育法》及“兩基”工作，并在家長會上向全體家長宣傳。通過各種形式的宣傳活動，使“人民教育人民辦，辦好教育為人民”以及教育要優(yōu)先發(fā)展的重要意義家喻戶曉，深入人心，使廣大干部、群眾做到“再難不能難學(xué)校，再苦不能苦孩子”，為白沙村“兩基”工作營造了良好的氛圍。組織協(xié)助配合村干部深入村社向家長和群眾宣傳普九的意義，講解學(xué)文化掌握知識和發(fā)展經(jīng)濟的關(guān)系，宣讀有關(guān)教育法規(guī)，使廣大人民群眾懂得送適齡兒童少年接受義務(wù)教育是每個家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)，不送適齡兒童少年入學(xué)是違法行為，從而增強了家長送子女上學(xué)的自覺性。

　　(四)充分立足村情校情，強化校園文化建設(shè)

　　我校努力追求并培育一種蓬勃進取、意蘊深厚的校園文化，把校園文化建設(shè)置于體現(xiàn)學(xué)校理念、學(xué)校精神、學(xué)校品位、學(xué)校特色的高度來積極構(gòu)建，有效促進了學(xué)生健康成長，推動了我校的整體發(fā)展，彰顯了校園文化魅力。我校充分挖掘和利用校園自然環(huán)境、校舍設(shè)施環(huán)境、校園傳媒環(huán)境等文化資源，營造生態(tài)校園，努力構(gòu)建校園環(huán)境文化。學(xué)校指定專人負責管理，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角，并在各班選出衛(wèi)生監(jiān)督員，認真檢查，及時糾正，確保各班環(huán)境區(qū)域始終干凈，校園整潔，為學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。在校園及各班設(shè)置多個宣傳欄及室內(nèi)黑板，不定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時宣傳學(xué)校開展的各項活動及師生應(yīng)注意的事項。校訓(xùn)是校園文化的靈魂和載體，我校在教學(xué)樓等處張貼了永久性的校訓(xùn)、公民道德建設(shè)“二十字”方針等。

　　(五)常抓安全教育工作，構(gòu)建平安和諧校園

　　校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊勇為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責學(xué)校安全工作的管理和檢查。2010年秋季學(xué)期，各班與學(xué)生及家長簽訂了安全責任書，層層落實，責任到人。我校同時還制定完善了相應(yīng)制度，明確教師職責，形成全校教師齊抓共管的局面。緊抓國旗下講話、班會、黑板報、宣傳欄等，形成安全教育的氛圍。學(xué)校要求各任課教師利用晨會、班會時間，上好安全教育課，同時在校園里出安全教育黑板報，狠抓校園安全、衛(wèi)生和學(xué)生的養(yǎng)成教育，切實增強師生的安全意識。

　　(六)加強財務(wù)制度建設(shè)，提高財務(wù)管理能力

　　為了讓有限的經(jīng)費發(fā)揮更大的作用，合理使用經(jīng)費，將經(jīng)費使用到刀刃上，我校制定并完善了相關(guān)財經(jīng)制度，加強經(jīng)費管理，聘請會計和出納，負責經(jīng)費的收支管理。經(jīng)費實行一支筆審批制度，小數(shù)額支出由校長審批，數(shù)額較大的支出由校務(wù)委員會討論后報校長審批。每學(xué)期期末對經(jīng)費進行公開決算和公布，接受全校教師的監(jiān)督，增加透明度。嚴禁挪用學(xué)校公款，未經(jīng)學(xué)校允許，不得將經(jīng)費外借他人。

　　(七)重視計劃生育工作，加強計劃生育管理

　　我校高度重視計劃生育工作，成立了由胡萬芳任組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)組，真正把計劃生育工作落到了實處。一是認真學(xué)習(xí)各級計劃生育的文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話，領(lǐng)會其精神，建立健全我校計生組織管理機構(gòu)和管理制度，做到年初有計劃生育工作計劃，期中有計劃生育工作檢查，年終有計劃生育總結(jié)。二是加大力度，嚴格做好戶籍人口、流動人口子女新生入學(xué)的查證驗證工作。三是做好女教職工、男教教職工配偶的“三查”等工作。

　　(八)積極爭取校友支持，改善學(xué)校辦公環(huán)境

　　在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校積極爭取曾在白沙小學(xué)就讀的縣農(nóng)業(yè)局局長艾成山的幫助和支持，獲贈價值萬余元的嶄新的辦公桌椅，有效改善了教師的辦公環(huán)境，會議室環(huán)境舊貌換新顏。

　　二、存在問題

　　一是學(xué)校毗鄰昭永公路、八股堰，給校園周邊環(huán)境安全管理和安全隱患排查帶來一定困難。

　　二是部分教師教學(xué)方法和自身素質(zhì)離家長、學(xué)生、社會的要求還有一定差距，仍需不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進教學(xué)方法。

　　三是學(xué)校建設(shè)亟待加強，如廁所至今仍建設(shè)在校外，對學(xué)生的課間管理難以有效到位。

　　四是學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、辦公條件、活動場所、儀器設(shè)備等方面存在一些問題，學(xué)校將積極爭取各級支持，逐步改善環(huán)境，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

　　三、下步工作打算

　　一是繼續(xù)辦好掃盲鞏固提高班;二是完善學(xué)校規(guī)章制度，健全學(xué)校檔案，規(guī)范學(xué)校管理;三是加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);四是抓好教育和德育工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的同時，創(chuàng)出德育特色;五是加強體育、藝術(shù)、勞動等教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì);六是積極爭取支持，加大經(jīng)費投入，加強學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件;七是加強學(xué)校安全、衛(wèi)生和后勤工作，保障學(xué)校教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。

　　【第2篇】小學(xué)工作總結(jié)

　　一學(xué)期來，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎省教學(xué)評估工作為重點，以推進素質(zhì)教育為目標，以新科標教學(xué)改革為龍頭，以優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，推進課程改革，努力構(gòu)建優(yōu)良的校園文化，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、以教學(xué)為中心，全面推進課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)期，通過扎實的課堂教學(xué)，全面調(diào)動廣大師生積極性，推進素質(zhì)教育，走進新課程，切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，積極組織教學(xué)教研活動，提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動，努力使教育質(zhì)量上新臺階。

　　(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。

　　1、堅持巡堂檢查制度：領(lǐng)導(dǎo)堅持輪值巡堂，每天一至二次的巡堂，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。

　　2、備課批改集中檢查制度：本學(xué)期每月進行一次備課和作業(yè)批改情況檢查活動，全體老師基本達到要求，能認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，總評達良好以上。

　　3、隨堂聽課制度：校長徐長伸，主任周清源能堅持下班級隨堂聽課，語、數(shù)、英、社、自、音、體、美等科教師的課都聽到了。聽課后及時進行了評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課，促進了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。出色完成了縣師校的聽課任務(wù)。并受到高度評價。

　　通過健全和落實各項加強管理的制度，提高了老師們自覺執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺性，沒有發(fā)生嚴重的違反教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象，各項教育教學(xué)工作按計劃和要求正常開展，并取得比較好的效果。

　　(二)、大力推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程

　　學(xué)校圍繞新課程改革，通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會等，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。青年教師李影、劉影積極主動上研究課。其中把本學(xué)期劉影一人獲得縣級優(yōu)秀課。

　　2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　(1)教學(xué)工作求實效

　　本學(xué)期全面落實教學(xué)工作的“十字方針”。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。把“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識的重大舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期重點做好了以下幾塊工作：

　　一是全面提高智育工作的水平。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是社會關(guān)注的焦點。全體教師堅信課堂是學(xué)校落實素質(zhì)教育，落實新課程標準的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑在于深化課堂教學(xué)改革。所以，本學(xué)期的教學(xué)研究緊緊圍繞新課程標準而展開，探索合理的備課方案，具體說來，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主探究、合作學(xué)習(xí)。

　　二是課堂教學(xué)中切實確立學(xué)生的主體地位，目標明確;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;重視學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程和方法;面向全體，實施差異教育，不讓一個學(xué)生掉隊;合理安排時間，留足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間，不占用學(xué)生的課外活動的時間，保證學(xué)生每天有1小時的課外活動。

　　三是注重教學(xué)反思，組織聽課，積極開展活動。每位教師至少讀了一本教育教學(xué)專著，閱覽室每天開放;每位教師寫教學(xué)反思;政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)體會;組織教師集體備課、相互聽隨堂課;

　　四是加強英語、科學(xué)、品社、綜合實踐等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究。重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生英語口語的水平。

　　本學(xué)期，我校教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，受到家長的高度評價。整體提升了我校的外部形象。

　　二、安全教育及資金爭取

　　1、學(xué)校在中心校安全工作部署下，按著上級的文件精神，始終把安全工作放在重點。做好開學(xué)初和學(xué)期末的各項安全排查，結(jié)合班隊會活動，開張系列的安全法制教育，確實提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。從小樹立安全意識和文明的行為習(xí)慣。

　　2、具體開展了“防汛、防火”緊急疏散演練，“法制安全知識競賽”活動，取得了較好的效果。

　　3、積極爭取資金，改善辦學(xué)條件。本學(xué)期，新增彩磚甬路幾百平方米，報警器一個，更換門兩個，新砌臺階13個。極大提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　三、加強學(xué)生思想品德教育，形成文明校風

　　(一)、抓好校園文化、文明校風的建沒

　　1、加強法制教育、安全教育宣傳工作，心理健康教育，結(jié)合專題講座，開展好交通教育。本學(xué)期我校結(jié)合中心開展的安全知識競賽活動，組織全校學(xué)生積極參加，利用班隊會等多種形式對學(xué)生進行法制安全教育。

　　(二)、深入開展德育教研，貫徹落實德育管理制度

　　1、完善德育教育的網(wǎng)絡(luò)，層層落實參與。每周一進行升國旗例會的講話，對學(xué)生進行教育;班主任每天發(fā)現(xiàn)問題及時教育;大隊輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;每個班級本學(xué)期上了8次專題班會課。規(guī)范學(xué)生的行為。重點培養(yǎng)養(yǎng)成性行為習(xí)慣。

　　2、加強“主題班會”重要教育手段的研究。本學(xué)期抓以下主題教育：①紀律教育：“勤學(xué)守紀，多動腦”。②集體主義教育：“美化校園，多出力”。③人格教育：“誠實節(jié)儉，勤讀書”。④禮貌教育：“禮貌待人，心靈美”。⑤環(huán)保教育：“愛護環(huán)境，齊動手”等。

　　3、抓好德育工作的檢查指導(dǎo)和評價工作。檢查指導(dǎo)是實施德育計劃、推動工作順利進展的.重要環(huán)節(jié)，是德育管理過程的中心任務(wù)。組織教師座談，聽課、參與班隊教育活動，開展文明班評比等進行檢查指導(dǎo)。

　　(三) 加強少先隊工作，發(fā)揮少先隊主陣地作用。

　　辦好黑板報、櫥窗和紅領(lǐng)巾小組活動，進行愛國主義教育。建好少先隊實驗基地，為隊員創(chuàng)造社會實踐活動場所，確�；顒哟螖�(shù)及活動質(zhì)量。

　　四、以師為本，強化教師隊伍建。

　　1、樹德為本，德業(yè)雙修。

　　我�，F(xiàn)有教師十三人，多數(shù)是年輕教師。雖然責任心強，但是教育教學(xué)經(jīng)驗不足。本學(xué)期學(xué)校首先加強德育建設(shè)和教育。通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫心的體會等活動，進一步激發(fā)全體教師的使命感和責任感，愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛本職工作之風興然而起，學(xué)校各項工作得以順利開展。在工作面前，人人搶著干，人人是主人。和諧的人際關(guān)系、主人翁精神煥發(fā)了教師極大的工作熱情。教師創(chuàng)造性勞動得到巨大發(fā)揮。學(xué)校所有工作和成績的取得都源于此。

　　2、典型引路，群體發(fā)展

　　用榜樣的力量去鼓舞人、感染人、凈化人、激勵人。本學(xué)期以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子嚴以律己，率先垂范，起到引領(lǐng)和表率作用。大力宣揚倍受家長和學(xué)生愛戴的教師典型事跡，帶動全體教師整體發(fā)展，古人云“鳥隨鳳凰飛的遠，人伴賢德品德高”。

　　3、以制度管人，但不管死人。

　　本學(xué)期，我校堅決執(zhí)行績效工資制度，以此為契機，強化教師隊伍管理。但同時堅持以人為本，情境化管理相結(jié)合。我校劉影老師離校很遠，等到下班時間坐車，車已經(jīng)沒了，為了解決他們坐車難得問題，學(xué)校召開了會議討論，全體教師一致同意她早走20分鐘，無人攀比。雖是小事，卻激發(fā)了兩個年輕教師極大的工作熱情，每天利用中午休息時間把缺時補回來，贏得了教師們一致贊譽。

　　4、開展多種教學(xué)、教研活動，教學(xué)相長。

　　本學(xué)期，立足校內(nèi)，開展主題明確的教研活動。本學(xué)期重點開展了“識字教學(xué)方法”、“閱讀教學(xué)研究”、“情感積累和作文教學(xué)”等系列教研活動，使新教師收益頗多。利用現(xiàn)有的資源和網(wǎng)絡(luò)資源，緊密結(jié)合教學(xué)中遇到的問題，開展聽、評課活動。雖然沒走出去，但開闊了教師的視野，解決了教師在教學(xué)中的困惑。教師的素質(zhì)得到進一步提高。

　　經(jīng)過全體師生的共同努力，我校雖取得一些成績，但也存在一些問題，個別教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變慢，不能改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，學(xué)校管理不能完全到位，有些制度不能的落實，辦學(xué)條件有待改善，校園文化有待優(yōu)化。我們清醒地認識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能出類拔萃。今后，全校上下擰成一股繩，各司其責，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的學(xué)校。

　　【第3篇】小學(xué)工作總結(jié)

　　今年以來，在教育工作站和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“進一步解放思想，促進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)，努力提高自身素質(zhì)，完善學(xué)校制度，優(yōu)化師資隊伍，提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平，加強校園文化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，現(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下。

　　一、努力營造一種具有親合力的工作氛圍，創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。新課改的逐步推行，以前制訂實行的一些制度已明顯不適應(yīng)當前教育形勢的發(fā)展要求和我校教育教學(xué)現(xiàn)狀，造成部分教師情緒壓抑，工作處于被動狀態(tài)，逆反心理嚴重。針對這些情況，本人從開始就與中層領(lǐng)導(dǎo)及部分教師聯(lián)系，傾聽他們對教學(xué)的意見和建議，使教師減輕了壓抑情緒，增強了工作的信心。本人還多次召開會議，研究制定了新的符合教育形勢的一系列教育教學(xué)管理制度。我們重新制定了《教職工年度考核辦法》、《目標責任管理辦法》、《學(xué)校安全管理辦法》等規(guī)章制度。這些制度的重新建制，突現(xiàn)了一種立足實際的精神，一個事實求是的原則，一切從人本主義出發(fā)的思想，從廣大教職工的利益出發(fā)，去維護好他們的權(quán)利和義務(wù)，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松、愉悅的工作環(huán)境，極大地調(diào)動教職工工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。

　　二、積極推動新課改，塑造一支敬業(yè)精神強的教職工隊伍。為推動新課程改革，本人還經(jīng)常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認識、交流新課改實施過程中的疑慮和難點。在課堂調(diào)研的過程中，不僅對我自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高，而且使我更加深刻的認識到了課堂改革的重大意義，使我更加堅定了教育革新的信心和勇氣，認識到了要用新的思想去武裝我們的教師隊伍的緊迫性和使命感。深化教職工考核制度。在新的教育理念下，我堅持實行教師的定性與定量的`考核辦法，促進素質(zhì)教育的深入發(fā)展，走多元化道路，全面評價，不僅僅以教學(xué)成績給教師排名，增加透明度，實行“ 陽光 ”操作，按一定的程序，全員參與考核，規(guī)范操作，減少了隔閡，消除了誤會，增強了同志之間的信任，從而整合教師隊伍工作中軟、懶、散和事不關(guān)已的不良習(xí)氣和作風。使廣大教職工內(nèi)心有了壓力，工作有了責任感，增強了教師工作的自覺性和積極性。教師隊伍的成長和壯大逐步走上良性發(fā)展的軌道。

　　三、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力開創(chuàng)新的工作局面。一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期，我堅持以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責任制、使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負其責，各盡所能。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式，并積極倡導(dǎo)教職工要創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各層面的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

　　四、加強校本建設(shè)，鞏固綜合實踐基地

　　學(xué)校成立了以校長為組長的校本課程研究小組，以“綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)材料”作為原生性課題，以創(chuàng)生性課題為載體扎實開展了“小課題研究”，立足于學(xué)校人文科學(xué)、家鄉(xiāng)特色、校園本色、師生生活經(jīng)驗，綜合研究性學(xué)習(xí)、勞動、社會實踐、信息技術(shù)教育等課程，確立了“學(xué)唱中國戲、根藝、吉祥剪紙、漫話印章、服裝設(shè)計”等18個小課題作為研究重點，讓學(xué)生自主選擇、主動實踐，為將活動開展好，我們確定了“五�！贝胧阂槐Ｍ度耄瑢W(xué)校選派骨干教師先后到江蘇、福州、廈門等地學(xué)習(xí)，購置專項圖書、光盤，請專業(yè)人員蒞臨指導(dǎo)等;二保指導(dǎo)，全校每位教師可單獨、可合作，都承擔一個研究專題，帶出了一批名生;三保時間，每天課外活動時間均為小課題活動時間;四保效果，每項活動定期交流、定期展示、定期評比，不斷提升成果;五保獎懲，人人建立小課題研究檔案，將研究成果及相關(guān)資料納入教師考核，確保師生的活動積極性。目前，我們正在把各項研究成果系統(tǒng)整理，深化提升，逐步形成我校的校本課程，進一步豐富課改課程資源，為新課改的實施奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　五、加強教育教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。千頭萬緒抓根本。在制定切實可行的規(guī)章制度和調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極性的基礎(chǔ)上，在學(xué)校管理中，我首先推行了目標責任管理制。校長與教導(dǎo)處和教師簽訂了教育教學(xué)《工作目標責任書》、《安全目標責任書》，層層明確任務(wù)、責任，層層抓落實。

　　六、努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐，改善辦學(xué)條件，更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是群眾對一所學(xué)校最基本的愿望。今年，在新建教學(xué)樓的基礎(chǔ)上，學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下，積極籌措資金，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是購置了兩臺微機和一臺打印機。二是硬化了樓前地面，種植了草坪，改善校園環(huán)境。三是增設(shè)防盜網(wǎng)、卷簾門。四是在資金提襟見肘的情況下，將全體教師辦公桌椅全部更新，師生在工作學(xué)習(xí)活動中，深切感受到了教學(xué)條件的改善給他們帶來的便利。

　　七、不足與思考

　　過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我的工作還存在以下一些問題。

　　1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力，尤其在解放教職工思想上距預(yù)期效果還有一定的差距。

　　2、對上級文件精神，有時候還領(lǐng)會不夠，不細致，不深刻，需要今后加強學(xué)習(xí)。

　　3、關(guān)心老師們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。

　　4、制度建設(shè)，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進一步完善。

　　針對以上問題，結(jié)合工作實際，在今后的工作中我將努力做好以下幾方面的工作。

　　一、進一步加強管理，提高教育質(zhì)量。尤其是在深入落實素質(zhì)教育上，加大管理力度，努力爭取在我鎮(zhèn)保持一類學(xué)校的情況下，能在全市范圍內(nèi)形成自己的管理特色。

　　二、強化教科研工作，努力形成自己的教育教學(xué)特色。在鎮(zhèn)教育工作站的領(lǐng)導(dǎo)下，借素質(zhì)教育的東風，以“深入實施素質(zhì)教育”為科研核心，加強教研。

　　三、加大投入，進一步提高辦學(xué)條件。計劃在我今后一段時間，再硬化部分地在面，加快傳達室改造力度，完成自行車棚的建設(shè)，因地因時制宜提高校園文化建設(shè)層次，為標準化學(xué)校建設(shè)貢獻力量。

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