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這樣的人讓我初一作文

時(shí)間:2025-08-30 07:10:08 初一作文 我要投稿

這樣的人讓我初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的幼兒園自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我初一作文

  幼兒園自查報(bào)告 1

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證書的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,合法嚴(yán)格按照章程開展各項(xiàng)活動(dòng),遵循兒童發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好幼兒園工作,F(xiàn)將今年的自查工作報(bào)告如下:

  一、我們園區(qū)位于五個(gè)村,五個(gè)教室,兩個(gè)大班,兩個(gè)中班,一個(gè)中班,班級(jí)數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)孩子都有桌椅,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴、3套大型活動(dòng)設(shè)備、飲水機(jī)、空調(diào)等;我們的公園還配備了保健盒和監(jiān)視器。

  二、設(shè)施設(shè)備。通過(guò)不斷的努力,幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量?jī)和僮魍婢。每個(gè)班級(jí)教室都有電視、VCD、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園廁所、活動(dòng)室布局合理,適合孩子生活學(xué)習(xí)。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。園區(qū)場(chǎng)地附近無(wú)污染、無(wú)噪音、無(wú)危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識(shí)化。

  三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長(zhǎng)短期發(fā)展規(guī)劃,規(guī)章制度相對(duì)完善。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn),有各類人員的.培訓(xùn)計(jì)劃。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效。教師的培訓(xùn)形式多種多樣,有出去的,也有請(qǐng)進(jìn)來(lái)的。師資力量穩(wěn)定,整體素質(zhì)良好。整個(gè)園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)到崗,做好交接班前的準(zhǔn)備工作。不要遲到、早退或曠工。

  四、人員資質(zhì)和設(shè)備。教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理的重要組成部分。我們將把教師隊(duì)伍從傳統(tǒng)的“金字塔”管理模式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代、科學(xué)、人性化的管理目標(biāo)。為了優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),實(shí)行自律,我們將從幾個(gè)方面入手。第一,首先要造就一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入競(jìng)爭(zhēng)性管理機(jī)制,激勵(lì)制度與工資和績(jī)效掛鉤,從而放開工資檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每個(gè)老師都有自己奮斗的目標(biāo)和方面,從而增強(qiáng)優(yōu)化的真正作用。第三,加強(qiáng)民主管理,教師管理和領(lǐng)導(dǎo)干部都要在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上體現(xiàn),杜絕幫派,采用公平民主的評(píng)價(jià)方式,最終形成董事監(jiān)督管理教師,教師監(jiān)督評(píng)價(jià)董事。四是加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解員工的想法自然會(huì)突破心理防線。以理解為前提的管理一定會(huì)取得更好的效果。同時(shí),要加強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高教師的意識(shí),發(fā)揮自律作用,這對(duì)管理者來(lái)說(shuō)可能更方便。

  五、全園教職員工堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證孩子周圍有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。加強(qiáng)對(duì)孩子的日常教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理。對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。以防意外。帶孩子出去活動(dòng),一定要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選擇安全的地方,有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),注意行走時(shí)不要留下或落下。外國(guó)人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來(lái)說(shuō),值班老師不能接待來(lái)訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。陌生人來(lái)接孩子,老師一定要電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意后才能離開公園。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢,電氣設(shè)備應(yīng)合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。做好防火防盜工作,下班關(guān)好門窗,做好巡查工作,節(jié)假日安排人員值班。

  六、辦園方向和教育質(zhì)量。在教育教學(xué)中,幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標(biāo)、完整的計(jì)劃和總結(jié)。教師注重營(yíng)造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很仔細(xì),檔案保存得很好,記錄也很詳細(xì)。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點(diǎn),為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計(jì)劃,每月工作重點(diǎn)和每周安排。

  七、資產(chǎn)和基金的運(yùn)作。我們園區(qū)建立了嚴(yán)格的資金管理制度。我們堅(jiān)持收入與成本費(fèi)用相匹配,計(jì)算固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi)用、大型玩具和視聽設(shè)備費(fèi)用、辦公費(fèi)用、兒童各種活動(dòng)費(fèi)用等。從而準(zhǔn)確、完整地計(jì)算幼兒園成本。

  八、孩子進(jìn)度考核。在老師和家長(zhǎng)的精心教育下,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項(xiàng)身體指標(biāo)達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏和諧,對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅(jiān)持說(shuō)普通話,教育孩子說(shuō)話要有禮貌,加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對(duì)困難的恐懼和最初的責(zé)任感。

  孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識(shí)。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,有說(shuō)普通話的意識(shí)。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發(fā),精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應(yīng)措施,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,為孩子的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快。

  幼兒園自查報(bào)告 2

  根據(jù)新泰市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》及省教育廳文件精神,我鎮(zhèn)立即展開行動(dòng),成立了以教辦主任為組長(zhǎng),教辦副主任為副組長(zhǎng),辦公室相關(guān)人員、校長(zhǎng)組成的安全督查組,于20xx年1月19日-20日對(duì)中小學(xué)、幼兒園的校園安全工作進(jìn)行了全面檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下:

  一、安全隱患排查情況

  1、陳上汪幼兒園學(xué)校前面危房,墻面嚴(yán)重開裂,與教學(xué)區(qū)未隔離,存在重大安全隱患,保衛(wèi)人員力量薄弱,保安設(shè)備不齊,未配齊八件套

  2、翟鎮(zhèn)育才幼兒園電線開關(guān)與鋁合金窗子臨近、保衛(wèi)人員力量薄弱,保安設(shè)備不齊,未配齊八件套

  3、榆山幼兒園存在明線、電線裸漏、取暖設(shè)施為火爐,防護(hù)設(shè)施差,廁所防冰條件差,保衛(wèi)人員力量薄弱,保安設(shè)備不齊,未配齊八件套,未安放校園監(jiān)控。

  4、石灰峪幼兒園、羊村紅星幼兒園廁所防冰條件差、保衛(wèi)人員力量薄弱,保安設(shè)備不齊,未配齊八件套,校園監(jiān)控少。

  5、陽(yáng)光幼兒園存在明線、電線裸漏、電線穿插可燃物,電線過(guò)低,部分墻面開裂,保衛(wèi)人員力量薄弱,保安設(shè)備不齊,未配齊八件套,校園監(jiān)控少。

  二、針對(duì)以上安全隱患,特提出以下整改措施:

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我鎮(zhèn)認(rèn)真組織全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)。

  2、對(duì)安全隱患實(shí)行掛號(hào)銷賬,限期整改,對(duì)整改不到位的嚴(yán)厲處罰。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是生命安全教育,樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并且對(duì)校園內(nèi)外加強(qiáng)了治安巡邏,加強(qiáng)值班教師的力量。不斷提高師生的防暴安全意識(shí),避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;

  5、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。

  三、今后努力的`方向

  一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),避免松懈,怠慢現(xiàn)象,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感、使命感。對(duì)懈怠松懈造成學(xué)校安全事故發(fā)生的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任制度嚴(yán)厲查處;

  另一方面對(duì)存在的安全隱患問題,重點(diǎn)進(jìn)行整治,排除隱患,預(yù)防安全事故的發(fā)生,對(duì)一些難以整治的問題,學(xué)校要加大監(jiān)管力度,摸清情況,安全工作隨時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,把安全工作真正落到實(shí)處,為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!

  幼兒園自查報(bào)告 3

  根據(jù)重慶市教育委員會(huì)、重慶市財(cái)政局的通知(渝鑒[20xx]79號(hào))要求,我園對(duì)園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、基本信息

  黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評(píng)為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動(dòng)室80平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè),更注重軟件的開發(fā)和管理,努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。

  二、辦園條件

 。1)公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開,是一個(gè)獨(dú)立的花園。園林場(chǎng)地安全,周圍無(wú)危險(xiǎn)、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足,符合兒童特點(diǎn)和安全衛(wèi)生要求,無(wú)危險(xiǎn)建筑,布局合理。

  (2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理;每個(gè)班級(jí)都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場(chǎng)周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)器材和大型玩具。

  (4)設(shè)施和設(shè)備。

  1.公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機(jī)和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。

  2.配備各種教育理論和實(shí)踐書籍,并定期補(bǔ)充;有配套的教師用書,教學(xué)圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。

  3.活動(dòng)室提供實(shí)用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂器和視聽教學(xué)設(shè)備。每個(gè)活動(dòng)室都設(shè)立了動(dòng)物喂養(yǎng)角。

  4.每個(gè)班都有飲水機(jī)、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5.寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求,生活衛(wèi)生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。

  6.廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全,符合孩子的年齡特點(diǎn)。

  三、規(guī)范園區(qū),確保質(zhì)量。

  幼兒園成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,深入貫徹幼兒教育政策法規(guī),堅(jiān)持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,健全的組織機(jī)構(gòu),完善的規(guī)章制度,明確的各類人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè),重視幼兒教師和護(hù)士的政治和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展,我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

  1.在師德建設(shè)中,我們注重師德的學(xué)習(xí),堅(jiān)持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  2.我們學(xué)校也很重視師資的培養(yǎng)。各類人員的培訓(xùn)都有計(jì)劃和措施。

  3.重視教學(xué)過(guò)程管理,堅(jiān)持每月定期監(jiān)督檢查一次,及時(shí)總結(jié),反饋給幼兒教師。

  4.重視學(xué)前教學(xué)的研究工作,堅(jiān)持教育與保險(xiǎn)相結(jié)合,要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),互相幫助,互相借鑒。

  5.教職工嚴(yán)格遵守通勤時(shí)間表,按時(shí)到校,做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。

  僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì)的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設(shè)立了家長(zhǎng)開放日,定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作:

  1.科學(xué)組織兒童節(jié)活動(dòng),以游戲?yàn)橹鳎龑?dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),重視教育過(guò)程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

  2.每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的'真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能。

  3.科學(xué)合理安排作息時(shí)間,開展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。

  4.堅(jiān)持積極誘導(dǎo),不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

  四、安全衛(wèi)生工作,力度大。

  不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。

  1、堅(jiān)持常規(guī)安全教育,實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

  2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。

  3.落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,提高教師安全管理責(zé)任意識(shí)。

  4.堅(jiān)持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺(tái)帳,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

  5.堅(jiān)持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。

  6.堅(jiān)持自愿原則,組織家長(zhǎng)參加保險(xiǎn),學(xué)校為每個(gè)孩子購(gòu)買了學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度,滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護(hù)士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。

  8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對(duì)兒童和教職工進(jìn)行體檢,做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

  9.食品管理制度嚴(yán)格,員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開,根據(jù)季節(jié)和孩子的特點(diǎn),制定食譜,每周向家長(zhǎng)公布孩子的食譜。

  10.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,有計(jì)劃地使用資金,?顚S谩(yán)格按規(guī)定收費(fèi),教育費(fèi)用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒有亂收費(fèi),建立收費(fèi)公示制度。

  11.每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備,園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。

  12.按時(shí)支付教職工工資和國(guó)家規(guī)定的各種補(bǔ)貼,為教師購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)。

  總之,黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂成長(zhǎng)的天堂,設(shè)施齊全,安全,辦學(xué)條件好,兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松,幼兒園管理規(guī)范,教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合全納幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)向上級(jí)部門申請(qǐng)?jiān)u估。

  幼兒園自查報(bào)告 4

  我園根據(jù)《河北省城市幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建城市一類園的方案和措施,并對(duì)照《評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,依照實(shí)事求是的原則,對(duì)幼兒園近四年來(lái)的教育工作認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)、自查,現(xiàn)將自評(píng)、自查情況匯報(bào)如下:

  一、本園基本情況

  我園于20xx年9月開園,占地面積平方米,建筑面積4000平方米,是一所全360人,教職工53人。幼兒園秉承“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”的培養(yǎng)目標(biāo),確立了“以愛為本,潤(rùn)澤童心,激發(fā)潛能,筑夢(mèng)未來(lái)”的辦園理念,讓幼兒園成為孩子自然生長(zhǎng)的樂園、幸福成長(zhǎng)的家園。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬⿴熧Y情況

  現(xiàn)有教職工53人,其中本園在編教師12人,政府購(gòu)買服務(wù)教師41人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),普通話合格率100%,園長(zhǎng)有崗位培訓(xùn)合格。

  (二)辦學(xué)條件

  幼兒園擁有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房。功能室配備基本齊全,有多功能廳、科學(xué)探究室、保健室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、公共活動(dòng)區(qū)及高標(biāo)準(zhǔn)的廚房。幼兒活動(dòng)室、寢室、衣帽間、幼兒衛(wèi)生間,均符合標(biāo)準(zhǔn),總面積為1400平方米,各分區(qū)布局合理。幼兒園戶外有可供全園幼兒集體做操的寬闊場(chǎng)地,有符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具及各種體育器材;新建沙坑、水池、各班有自己的種植角。

  園內(nèi)教師參考圖書人均10冊(cè)以上,幼兒圖書人均10冊(cè)以上。每個(gè)活動(dòng)室都配有多媒體一體機(jī)、鋼琴、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;同時(shí)配有中央空調(diào)、噴淋系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、熱水器、飲水機(jī)、紫外線消毒燈等生活設(shè)施;幼兒桌面玩具、區(qū)角玩具和幼兒圖書均能滿足班內(nèi)幼兒活動(dòng)需要。

  發(fā)展教育工作的主要措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理

  1、加強(qiáng)班子建設(shè)

  我園管理從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子入手,領(lǐng)導(dǎo)班子從園長(zhǎng)、副園長(zhǎng),到中層各主任,各項(xiàng)工作分工明確。班子成員堅(jiān)持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則。在政治上堅(jiān)定方向,工作上勤勉積極,制度上自覺遵守,團(tuán)結(jié)全園職工一心撲在幼教事業(yè)上。

  2、建立健全制度

  我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的實(shí)施,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度,如:后勤工作制度、財(cái)物制度、安全衛(wèi)生制度等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。幼兒園制定了比較規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度,不斷細(xì)化,努力做到民主、公開、公正、透明,形成激勵(lì)機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)班子及教師輪流值班制度,每天都有領(lǐng)導(dǎo)巡查、值班,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定責(zé)并保持信息暢通。另外,我園靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使制度管理更為科學(xué)化、精細(xì)化,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。今年4月份開始開展“今天我來(lái)當(dāng)園長(zhǎng)”活動(dòng),所有一線教師輪流當(dāng)一天園長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獻(xiàn)言獻(xiàn)策,解決問題,盡力辦人民滿意教育。

  3、園務(wù)公開

  我園在戶外設(shè)有公開欄,園務(wù)各項(xiàng)工作做到了公開透明。公開的內(nèi)容有幼兒園簡(jiǎn)介、教育教學(xué)、安全衛(wèi)生工作、幼兒園的收費(fèi)、家園共育等情況。保育費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并做到了專款專用。

  (二)一年內(nèi)投入情況及改善辦學(xué)條件情況

  20xx年新建沙坑、水池種植樹木,美化綠化環(huán)境;提升校園文化,改造二樓多功能大廳;購(gòu)置圖書x冊(cè),購(gòu)置電腦x臺(tái),打印機(jī)x臺(tái),鋪設(shè)一樓木地板x平米,粉刷墻體x平米,購(gòu)置人臉識(shí)別系統(tǒng),安裝攝像頭x個(gè)。使幼兒園整體面貌煥然一新,保教質(zhì)量不斷提升。逐步完善的設(shè)備設(shè)施為全園幼兒的健康成長(zhǎng)、快樂生活提供了物質(zhì)保障。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)情況

  1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  一直以來(lái)我園十分重視師資隊(duì)伍的自身建設(shè),不斷調(diào)高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。先后派園長(zhǎng)、主任、教師分別去石家莊、保定、秦皇島等地參加國(guó)培等培訓(xùn)。讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學(xué)中加以運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。

  2.積極開展教師大練兵活動(dòng)

  為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),我園積極營(yíng)造“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)人、以活動(dòng)促進(jìn)人、以制度激勵(lì)人”的良好氛圍。開園以來(lái)開展了一系列的活動(dòng),如:師德征文、師德演講比賽、才藝大比拼、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、玩教具制作比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師基本功比賽等,同時(shí)園內(nèi)積極鼓勵(lì)教師參加省、市、縣組織的各類比賽,為教師參加比賽創(chuàng)造條件,提供便利。在提升教師專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)抓師德建設(shè),現(xiàn)在我園教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長(zhǎng)。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識(shí),并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議,我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和尊重。

  (四)堅(jiān)持科學(xué)保教,提高育人水平

  我園積極貫徹《綱要》和《指南》的精神,并積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中去,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,實(shí)施保教并重;我們注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)、構(gòu)建和諧游戲活動(dòng)區(qū),積極探索生活化教育模式,實(shí)施年級(jí)內(nèi)部幼兒自主活動(dòng)大循環(huán)。教師結(jié)合主題活動(dòng)的開展,提供豐富的操作材料,引導(dǎo)幼兒大膽操作,并在幼兒操作的過(guò)程中及時(shí)增添、調(diào)整材料,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),使孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。戶外的自主活動(dòng),在遵守規(guī)則的前提下,孩子們可以自主選擇自己喜歡的器材進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  20xx年3月三幼市級(jí)課題《幼兒園專用活動(dòng)空間創(chuàng)設(shè)與重構(gòu)的策略研究》已經(jīng)成功立項(xiàng)。

  幼兒園的活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。我園依據(jù)幼兒身心特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)不同,分別制定了各季作息時(shí)間表,一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,確保幼兒園保教工作融合滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自開園以來(lái),全園教職工遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象。

  幼兒園有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、周計(jì)劃,主題活動(dòng)有活動(dòng)方案。

  我園行政還加大檢查督促力度,來(lái)促進(jìn)教師組織幼兒一日活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ㄎ澹┱辖逃Y源,實(shí)現(xiàn)家園共育

  我園不斷拓展幼兒的教育空間,建立完善了家長(zhǎng)委員會(huì),不定期地召開會(huì)議,更新家園觀念,形成家園合力。學(xué)期內(nèi)至少開一次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查,缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長(zhǎng)反饋。通過(guò)這些方法,家長(zhǎng)更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,讓家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助監(jiān)督幼兒園的工作;協(xié)調(diào)好社會(huì)關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼兒園的支持和關(guān)心,幫助幼兒園的發(fā)展。

 。┲匾暟踩l(wèi)生,確保生命安全

  1.加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí)。

  我園從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。按照教育局對(duì)校園安全工作的要求,層層簽訂《安全責(zé)任書》。由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決,做到首見負(fù)責(zé);建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的`安全狀況;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;加強(qiáng)晨午檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天教師做到“望”“聞”“摸”“掏”。多種舉措共同實(shí)施,促進(jìn)全園師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全防護(hù)能力顯著提高。

  2.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  我園建立健全了《衛(wèi)生保健制度》并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒入園體檢率達(dá)100%,在園幼兒每年體檢一次,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次,持健康證上崗。每日晨午檢,要求教師全面觀察,認(rèn)真做好全日觀察記錄。教玩具定期按時(shí)消毒,保證幼兒一人一巾一杯,水杯做到每天消毒。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

  安全就是生命,每個(gè)教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識(shí),落實(shí)安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。做到未雨綢繆,防患于未然,確保師幼生命安全。

  廚房工作人員持健康證上崗。廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)布局流程合理,設(shè)立了粗加工、烹調(diào)間、食品庫(kù)。

  餐飲嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,食品采購(gòu)票證制度健全。每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性,幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)平衡合理,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

 。ㄆ撸┚(xì)后勤管理,提高保障水平

  在后勤管理工作中堅(jiān)持以“細(xì)化”“務(wù)實(shí)”“精致”為基本原則。對(duì)后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理,將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列,想得周到,管得到位,在精細(xì)化上做好文章。我園的檔案有專人管理,專柜存放,分類清晰、材料齊全,歸檔科學(xué)合理。后勤管理工作上有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。我園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),?顚S,開支合理,手續(xù)齊全,賬目清楚,定期公開。在物品的添置上做到有計(jì)劃購(gòu)買,登記造冊(cè),專人管理,定期清點(diǎn),賬物相符。無(wú)論多么繁雜的事物,始終做到精心管理、貼心服務(wù)、用心工作,努力做到后勤管理精細(xì)、服務(wù)優(yōu)質(zhì),運(yùn)轉(zhuǎn)高效,提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  在新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)面前,安次區(qū)第三幼兒園一直牢記愛德求真的初心和使命,無(wú)論是在幼兒園管理上的探索,還是在課程上的研發(fā),始終秉承著不斷創(chuàng)新,勇敢前行的探索精神。我們能做的就是:讓幼兒園成為孩子自然生長(zhǎng)的樂園、幸福成長(zhǎng)的家園。

  幼兒園自查報(bào)告 5

  為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的和諧的校園環(huán)境,幼兒園長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí)、垂細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及孫杏村中心校的指示精神,我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查自檢,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、我園存在以下問題:

  1、油煙凈化器未正常使用。

  2、冰柜內(nèi)生熟未分開。

  3、聘請(qǐng)的`廚師未辦理健康證。

  二、整改措施

  1、油煙凈化器已正常使用。

  2、冰柜內(nèi)生熟按規(guī)定分開。

  3、聘請(qǐng)廚師已辦理健康證。持證操作。

  三、幼兒園因經(jīng)費(fèi)原因,幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

  總之,要持之以恒地做好食品衛(wèi)生安全工作,才能杜絕食品中毒事故的發(fā)生。今后,我們一定再接再厲,把食品衛(wèi)生安全工作做得更好!

  幼兒園自查報(bào)告 6

  根據(jù)XX市湛河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神具體要求下,我園針對(duì)園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責(zé)任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、由夏向娟副園長(zhǎng)具體落實(shí)幼兒園安全工作。

  二、制度建設(shè):

  1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。

  2、有安全工作會(huì)議制度。

  3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。

  4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。

  5、有戶外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。

  6、幼兒上、下樓時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

  7、有事故及時(shí)報(bào)告制度,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。

  8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。

  三、安全教育:

  1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課,訂購(gòu)安全書。

  2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對(duì)突發(fā)事件的`發(fā)生,有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。

  四、建筑及設(shè)施:

  1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。

  2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。

  3、圍墻、門窗、廁所全部安全。

  4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做。

  5、煤氣管道,用具定期檢查。

  五、衛(wèi)生及健康

  1、我園所有在職教師都必須具有身體健康證

  2、幼兒食堂食品購(gòu)買,加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

  4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。

  5、水流要符合國(guó)家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

  6、有防范預(yù)防流行疾病措施。做到餐具餐餐消毒,場(chǎng)所天天消毒。

  7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。

  以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)。全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,時(shí)刻提高警惕,預(yù)防意外事故的發(fā)生。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  幼兒園自查報(bào)告 7

  為了認(rèn)真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專項(xiàng)檢查的通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組,完善了食堂各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格制度,包括“食堂管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采購(gòu)、索證、驗(yàn)收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專制度”、等等。 現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導(dǎo)

  我園成立食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長(zhǎng)為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人,后勤組長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實(shí)食品安全工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。

  二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。

  1、食堂工作人員持健康證上崗,并建立了廚房工作人員晨檢制度,并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的'衛(wèi)生安全知識(shí)。

  2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,能每天清除垃圾。

  3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開使用;食品的存入能做到生、熟分開,避免了交叉污染。

  4、把好采購(gòu)、驗(yàn)收、浸泡、清洗關(guān),蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買菜付款、驗(yàn)貨、過(guò)稱、記賬、分人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,肉類、蔬菜類等在入庫(kù)前驗(yàn)貨,對(duì)于不新鮮,過(guò)期,霉變的一概杜絕入庫(kù)和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗(yàn),保證其食品的質(zhì)量。并制定了食物留樣48小時(shí)制度。

  5、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時(shí)的安全衛(wèi)生方面的工作。

  6、通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合標(biāo)準(zhǔn)和要求,今后我們將更加嚴(yán)格重視食品安全工作,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒的身體健康,把食堂管理工作做的更全面、更規(guī)范。

  幼兒園自查報(bào)告 8

  為進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作會(huì)議精神,消除校車交通安全隱患,預(yù)防任何交通安全事故的發(fā)生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)幼兒乘坐校車進(jìn)行了全面教育,制定了具體整改措施,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng)

  開學(xué)初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會(huì)議,我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì),集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來(lái)抓,從思想上,意識(shí)上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題,做了全面部署。

  各班責(zé)任教師,值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊(duì),監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車安全。

  三、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改

  我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行檢查,現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購(gòu)買的新校車,車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排,根據(jù)校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現(xiàn)象。

  我園對(duì)幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象,及時(shí)采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護(hù)送幼兒上車制度,開好班會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育,通過(guò)觀看安全錄像活動(dòng),教育幼兒不坐非法營(yíng)運(yùn)車,上下車排好隊(duì),不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對(duì)不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任。

  四、引以為戒,吸取教育,常抓不懈

  吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

  一、完善了“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。

  1、我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫(kù)房管理人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到了人。

  2、我校建立了《儲(chǔ)存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責(zé)任追究制度》等三項(xiàng)管理制度,并將這些制度裝框上墻。

  3、學(xué)校設(shè)置了營(yíng)養(yǎng)餐工程專用庫(kù)房(儲(chǔ)藏室),每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對(duì)存在的簽字不及時(shí)和提前簽字問題做到了及時(shí)整改。

  二、加強(qiáng)了“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。

  1、我校的`學(xué)生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu),統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價(jià)格。供應(yīng)商定時(shí)定量定期配送,專人專車專門送達(dá)學(xué)校,每天配送一次,學(xué)校實(shí)行專人專間專戶管理學(xué)生。

  2、學(xué)校安排了一名管理人員專門對(duì)配送食品和原料進(jìn)行驗(yàn)收和保管,食品及原料出入庫(kù)記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋和奶保證了短時(shí)期的食用,不長(zhǎng)期存放,并且做到了先進(jìn)先出,雙鎖的管理辦法。

  3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對(duì)蛋奶進(jìn)行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過(guò)期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時(shí)清除、更換

  4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間,每個(gè)班級(jí)均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。

  5、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。

  三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

  質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園自查報(bào)告 9

  愛心幼兒園創(chuàng)辦于xx年至20xx年3月轉(zhuǎn)入我手經(jīng)營(yíng),這幾年以來(lái),我國(guó)堅(jiān)持以“一切為了孩子”的辦國(guó)宗旨,在教育主管部門的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教師的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都在逐步的完善,現(xiàn)將自查自評(píng)情況記報(bào)如下:

  一、幼兒園的辦學(xué)地址及辦學(xué)條件

  1、愛心幼兒園地處會(huì)東鎮(zhèn)、彩云街89、91、93號(hào)占地面積1500平方米,建筑面積960平方米,戶外活動(dòng)面積200平方米,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由一座四樓一底的建筑為數(shù)學(xué)樓和操場(chǎng)、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成,一樓分為游戲區(qū)和操場(chǎng),其中三樓和四樓,每樓按四個(gè)班的規(guī)模設(shè)置,園內(nèi)有活動(dòng)室,雜物間、辦公室,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備基本齊全暢通,日照充足,不過(guò)還得改善不足之處,爭(zhēng)取是一所幼兒學(xué)習(xí)玩耍理想樂園。

  二、辦學(xué)規(guī)模

  1、我園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況;我園有8個(gè)班級(jí),共有幼兒400人,有教職工20人,其中園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人,教師10人,保育員6人,門衛(wèi)1人,坎事員1人,比例基本合理,下來(lái)更進(jìn)一步完善不足之處。

  三、辦學(xué)管理和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、我園重視師德、師風(fēng)建設(shè),教師具有良好的職業(yè)道德,為人師表,不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒,遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作責(zé)任感,能積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),服從分配,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

  2、我國(guó)上到教師下到學(xué)生都嚴(yán)格按照我國(guó)的規(guī)定,重視文明禮貌的教育及培養(yǎng),師生文明程度高,實(shí)行保育與教育相結(jié)合,對(duì)幼兒家實(shí)施德、智、體、美諸多方面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展無(wú)違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

  3、我國(guó)除了培養(yǎng)幼兒基本的知識(shí)技能外還重視幼兒的心理健康,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng)的'時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則,引導(dǎo)幼兒行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)。

  四、經(jīng)費(fèi)籌措管理及使用

  1、我國(guó)嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),逐步完善財(cái)務(wù)管理制度;并逐年接受物價(jià)部門的檢查,我園所收的火食費(fèi)完全用于幼兒飲食科學(xué)合理安排膳食保證伙食質(zhì)量。

  絕無(wú)克扣幼兒伙食的現(xiàn)象。

  2、辦學(xué)收入中除了留足夠資金保證,幼兒園的各項(xiàng)開支外,剩余余額作為個(gè)人生活費(fèi)及家庭開支。

  五、我園存在的問題

  1、需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

  2、辦園條件,需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。

  3、加強(qiáng)室內(nèi)布置,做到以優(yōu)化新穎,創(chuàng)新和諧等為主題。

  4、由于目前本園教學(xué)設(shè)施條件受限制,班模太大,沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)模式。

  5、結(jié)合我園目前的辦學(xué)條件不足之處,逐步采取有效的整改方案,使我園孩子更舒心,家長(zhǎng)更放心。

  幼兒園自查報(bào)告 10

  我觀察的大五班共有36個(gè)孩子,人數(shù)很多,老師幾乎不能關(guān)注到每一個(gè)孩子的行為活動(dòng)。

  一、入園

  孩子們陸續(xù)進(jìn)園,入園時(shí)對(duì)保安叔叔、接待的老師們和禮儀隊(duì)員鞠躬問好。在鞠躬的過(guò)程中,大部分孩子都會(huì)彎腰加以表示,但是大班的孩子動(dòng)作更規(guī)范,能夠做出彎腰45度,右手放在胸前的動(dòng)作,而小班和中班的孩子大多只是彎腰,手上的動(dòng)作很多都沒有。入園后對(duì)孩子們做常規(guī)的口腔檢查。

  二、晨間活動(dòng):拍球

  孩子們進(jìn)行拍球活動(dòng),觀察中發(fā)現(xiàn)大班的孩子基本上都能拍到10個(gè)以上,而且能夠左右手交替進(jìn)行拍球,部分孩子只能用右手進(jìn)行拍球,左手一拍球就跑掉了。

  三、早操

  早操活動(dòng)的音律總體上是由節(jié)奏活躍轉(zhuǎn)至柔和,這樣有利于孩子進(jìn)教室后安靜下來(lái),進(jìn)行早點(diǎn)以及上午的教學(xué)活動(dòng)。

  進(jìn)行早操的過(guò)程中大五班的老師帶操很有感染力,面部表情豐富,鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行早操活動(dòng)。早操主要有伸展、跑動(dòng)、跳躍、下蹲以及腕關(guān)節(jié)的活動(dòng)等,大班孩子基本上都能跟著音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)的進(jìn)行各種動(dòng)作,手臂能伸展開來(lái),下蹲、跳躍都能做到位,但是在早操過(guò)程中伴隨的兒歌有些孩子能夠一邊做操一邊跟著唱歌,而有些孩子卻不能,顯得有些顧此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子們比較茫然,分不清左右。通過(guò)早操發(fā)現(xiàn)孩子們的語(yǔ)言動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展存在較大差異,以及整體上孩子的空間發(fā)展尚未完全。

  四、上午活動(dòng)

  1、播報(bào)員播報(bào)今日天氣進(jìn)入教室,孩子們?nèi)胱煤笳?qǐng)出今日播報(bào)員,小朋友姿勢(shì)端正的站在臺(tái)上進(jìn)行今日天氣播報(bào),他講到:“現(xiàn)在我來(lái)給大家播報(bào)福州今日天氣,今天是20xx年10月21號(hào),今天白天晴轉(zhuǎn)多云,最高氣溫27度,最低氣溫20度!崩蠋熖崾尽坝酗L(fēng)嗎?穿什么衣服呢?”,他繼續(xù)說(shuō):“微風(fēng),舒適,適宜穿秋裝長(zhǎng)袖和褲子,今日播報(bào)完畢,謝謝大家!”孩子們鼓掌表示感謝。老師總結(jié)說(shuō):“某某小朋友很厲害,能流利的向我們表達(dá)出今日的天氣”。老師的總結(jié)缺少針對(duì)性的鼓勵(lì)、真誠(chéng)的感謝及對(duì)孩子們進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo),如可以引導(dǎo)孩子們觀察要仔細(xì)

  2、欣賞音樂休息

  老師播放曲子《北京的金山上》,孩子們聽到音樂有的身體搖晃,有的小手向上擺動(dòng),有的幼兒嘰嘰咋咋討論,老師說(shuō):“喜歡能安靜的聽音樂的孩子”,隨之強(qiáng)調(diào)聽音樂的要求。播放結(jié)束,向孩子們提出聽到了什么?以前聽過(guò)嗎?是哪里的曲子?好聽嗎,哪里好聽?等問題。引導(dǎo)孩子們感受曲子的感情并告訴他們是壯族曲子。

  3、早點(diǎn)

  熱牛奶,保育員用剪刀打開牛奶袋子分發(fā),孩子分組領(lǐng)取。喝牛奶的過(guò)程中有一個(gè)孩子不小心把牛奶灑地上,但是并沒有告訴老師,而是周圍的孩子嚷嚷著是誰(shuí)誰(shuí)灑的,老師幾乎沒有介入事件,讓值日生用抹布擦干凈,值日生擦完對(duì)那個(gè)孩子表示抱怨和威脅不能再出錯(cuò)。從這里看出老師沒有抓住某些事情對(duì)孩子進(jìn)行道德或者勞動(dòng)教育,值日的孩子表示不滿,說(shuō)明他沒有感受到集體勞動(dòng)的光榮與快樂。早點(diǎn)結(jié)束,孩子們自由活動(dòng)幾分鐘,有孩子和老師講悄悄話,有些孩子一個(gè)人坐在旁邊發(fā)呆,有一個(gè)孩子突然跑到我面前對(duì)我說(shuō):“新老師,我以前突然暈倒過(guò)”,而且不等我回答就跑開了。

  4、去小禮堂觀看活動(dòng)

  老師用音樂讓孩子們靜下來(lái),告訴他們今天要去小禮堂觀看兩位媽媽給他們講新知識(shí),并表?yè)P(yáng)孩子們上次在禮堂觀活動(dòng)表現(xiàn)很好,很認(rèn)真還能堅(jiān)持下來(lái),希望他們今天也能做到,強(qiáng)調(diào)觀看活動(dòng)的規(guī)則。預(yù)先布置下周活動(dòng)準(zhǔn)備,并說(shuō)明老師布置任務(wù)時(shí)不能插嘴,讓孩子們回家收集資料,老師用到的一些詞語(yǔ)像“百度搜索”“A4紙”孩子們可能聽不懂,沒有考慮到孩子們的語(yǔ)言詞匯的發(fā)展。

  進(jìn)入小禮堂,各班級(jí)按序入座。首先是老師介紹上次活動(dòng)的知識(shí),提問“臺(tái)風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)什么危害呢”,學(xué)習(xí)“吹、刮”的使用,以及提問孩子“臺(tái)風(fēng)來(lái)之前我們要做什么準(zhǔn)備呢?”然后由大一班的一個(gè)小朋友講述臺(tái)風(fēng)的行程,老師在旁邊偶爾需要提示;之后老師問除了臺(tái)風(fēng)還有什么災(zāi)害呢,引出火災(zāi),由家長(zhǎng)一描述火災(zāi)的行程以及強(qiáng)調(diào)平時(shí)應(yīng)該注意的防火和火災(zāi)急救知識(shí)。家長(zhǎng)二做了一個(gè)石灰石和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)實(shí)驗(yàn)試圖說(shuō)明消防員滅火原理。整個(gè)活動(dòng)中每個(gè)班的孩子表現(xiàn)不一,大五班孩子一直非常安靜,而且都坐在座位上聽,而其他班級(jí)的孩子很多站起來(lái)看,有些后面的.孩子甚至跑出來(lái)玩。而且在家長(zhǎng)們講述中由于缺少對(duì)孩子們的組織經(jīng)驗(yàn),不能控制孩子們的注意,非常吵鬧,幾乎聽不到家長(zhǎng)的發(fā)言了。大五班的孩子之所以能夠安靜的聽講,原因可能有二,其一是他們?cè)趤?lái)小禮堂前老師就進(jìn)行了“觀眾規(guī)則”教育,其二是大五班的組織紀(jì)律性很強(qiáng),老師管得很緊,孩子們幾乎不敢隨意活動(dòng)。

  5、學(xué)習(xí)歌曲《北京的金山上》的舞蹈

  禮堂活動(dòng)結(jié)束,老師繼續(xù)播放上首曲子,并帶上水袖,系上圍裙,開始跟著音樂跳壯族舞蹈,學(xué)習(xí)過(guò)程中有些孩子單腳抬起后不能保持平衡。

  6、午餐

  主食:米粉,千層糕,配料:西紅柿,雞蛋,牛肉

  孩子們的碗勺和米粉先由保育員分配好,洗手后都入座開始用餐,其中有一座的一個(gè)小朋友說(shuō):“我好喜歡啊”,結(jié)果那組小朋友吃的都比較快,保育員分發(fā)千層糕時(shí)向孩子們介紹說(shuō)這是千層糕,非常好吃,孩子們都急著拿起就送入嘴巴,可見孩子們進(jìn)食受環(huán)境影響較大。觀察發(fā)現(xiàn),該幼兒園大班的孩子都還是用勺吃飯,大班的孩子精細(xì)動(dòng)作應(yīng)該得到了相對(duì)的發(fā)展,能夠使用筷子進(jìn)餐,而且使用筷子同時(shí)也能促進(jìn)孩子們精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  幼兒園自查報(bào)告 11

  安全工作是幼兒園工作中的一件大事,是幼兒園工作的重中之重。我園一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)上級(jí)文件精神,我園成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部及班主任等成員組成的安全自查小組,對(duì)幼兒園安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過(guò)檢查我們認(rèn)為幼兒園安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)

  幼兒園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部及班主任任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。幼兒園安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,責(zé)任到人

  幼兒園安全工作千頭萬(wàn)緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過(guò)來(lái)的,因此,幼兒園層層簽訂責(zé)任書,園長(zhǎng)先與各班班主任簽訂安全責(zé)任書,班主任再和幼兒簽訂安全責(zé)任書,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大師生能與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好幼兒園的安全工作。同時(shí),幼兒園制定和完善幼兒園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

  三、利用多種渠道,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)外交通安全教育

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的安全教育,特別是幼兒的交通安全。幼兒園經(jīng)常利用國(guó)旗下講話,為全園幼兒進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,利用安全教育課、教育平臺(tái)視頻、櫥窗、板報(bào)、廣播等對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。班主任也利用晨會(huì)、班會(huì)等各種時(shí)機(jī)、各種方法加強(qiáng)幼兒交通安全的教育。幼兒園嚴(yán)格把好大門關(guān),園門口實(shí)行外來(lái)人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入園。在節(jié)假日前,教育引導(dǎo)幼兒不乘坐“黑車”等無(wú)牌無(wú)駕照的車輛,不乘坐超載車輛,同時(shí)要求每一位幼兒到家后必須讓家長(zhǎng)用家里電話和班主任報(bào)平安,切實(shí)保障幼兒安全。

  四、幼兒園消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失

  幼兒園安保處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)部門人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。幼兒園加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好開水器、電器設(shè)備等,確保安全。我園在安全管理上還有一個(gè)特色,即每學(xué)期組織優(yōu)秀志愿者成立護(hù)園隊(duì),他們配合安保處做好放學(xué)的清場(chǎng)工作,配合檢查門、窗、水、電等是否關(guān)閉等,對(duì)幼兒園的安全保衛(wèi)工作出了一定的貢獻(xiàn)。

  五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生,確保師生的飲食安全

  首先,幼兒園食堂監(jiān)管從源頭抓起,繼續(xù)做好采購(gòu)食品時(shí)索取合格證制度,食品的運(yùn)輸和儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)。加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,每天做好食堂熟食間的紫外線消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作,做好食品48小時(shí)留樣,有專人負(fù)責(zé)并做好記錄。積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向幼兒出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品,依法強(qiáng)化幼兒園食品衛(wèi)生管理,讓幼兒吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制食物中毒事故的發(fā)生。同時(shí)要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽訂食品衛(wèi)生責(zé)任狀。經(jīng)過(guò)全體員工的努力,我園在全縣食堂評(píng)比中一總分99分的成績(jī)名列第一,成為幼兒園的亮點(diǎn)。其次,幼兒園的飲用水由總務(wù)后勤處相關(guān)人員一一進(jìn)行專項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果均為合格。再次嚴(yán)禁校園周邊出售三無(wú)產(chǎn)品,并且由分管干部經(jīng)常檢查督促。

  六、做好流行性的傳染病的防控工作

  幼兒園繼續(xù)做好甲型H1N1流感防控工作。減少大型集會(huì)活動(dòng),教育幼兒減少到人員密集地方活動(dòng),預(yù)防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各班級(jí)按照相關(guān)文件要求,狠抓各項(xiàng)防控措施的落實(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。幼兒園充分利用心理健康咨詢室,每天對(duì)幼兒進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),各班主任、任課教師、中層干部等也將幼兒心理輔導(dǎo)當(dāng)作解決安全隱患的重要舉措,經(jīng)常性地和幼兒交流談心,消除安全隱患于萌芽狀態(tài)之中。

  七、防盜工作重視防微杜漸

  幼兒園十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。幼兒園制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,特別加強(qiáng)了夜間的巡視,同時(shí)在重點(diǎn)部位安裝攝像頭監(jiān)控系統(tǒng),技防加人防,幼兒園的防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。

  八、加強(qiáng)幼兒的活動(dòng)組織及安全管理工作

  首先我們極大地豐富幼兒的課余生活,經(jīng)常性組織幼兒搞各類文體活動(dòng),讓幼兒有事可做,避免幼兒產(chǎn)生憂郁、焦躁等不良心理狀況。其次,我園對(duì)幼兒活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育幼兒課間、課后開展正常的`活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。幼兒園每天都有數(shù)名值班教師,在課間加強(qiáng)巡視,確保幼兒的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。再次幼兒園對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,添加了一批活動(dòng)器材。幼兒園對(duì)開展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批,先制定預(yù)案,再層層把關(guān),最后園長(zhǎng)審批。幼兒園同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

  九、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)安全教育及網(wǎng)絡(luò)安全教育

  幼兒園實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)做到安全責(zé)任上墻,進(jìn)行專項(xiàng)安全生產(chǎn)教育,幫助幼兒提高自我安全防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。幼兒園同時(shí)加大了對(duì)機(jī)房的管理,每次上機(jī)都要進(jìn)行詳細(xì)地登記,上機(jī)教師負(fù)責(zé)隨時(shí)巡查幼兒上網(wǎng)內(nèi)容是否健康,負(fù)責(zé)檢查幼兒是否有利用USB接口進(jìn)行充電、下載等具有安全隱患的行為,值班人員也配合加強(qiáng)機(jī)房的巡查力度,力求防患于未然。

  十、存在的問題

  在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、幼兒園大門口過(guò)往、停放車輛較多,沒有明顯標(biāo)志;

  2、有的使用的電器保養(yǎng)不到位,電器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;

  3、幼兒喜歡購(gòu)買園外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患;

  十一、整改措施

  這些問題我們將在今后的工作中逐步解決:

  1、幼兒園大門口問題,已經(jīng)上報(bào)林子鎮(zhèn)派出所,準(zhǔn)備定做一些交通警示牌,F(xiàn)在上下學(xué)班主任、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時(shí)迎送幼兒。

  2、電器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

  3、嚴(yán)禁幼兒離園在門口購(gòu)買一些三無(wú)食品。

  總得說(shuō)來(lái),幼兒園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

  幼兒園自查報(bào)告 12

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生存環(huán)境的變化,健康成為了人們最關(guān)注的熱點(diǎn)之一,而家長(zhǎng)們對(duì)孩子的身體健康,心理健康更是關(guān)心。健康的身體與良好的膳食,有效的鍛煉是分不開的。正常健康的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣可以為孩子提供所需的能量,保證孩子正常的生活和學(xué)習(xí),從而保證孩子的身體的健康發(fā)展。但現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,由于各種因素的影響造成了孩子諸多的膳食問題。家長(zhǎng)們往往對(duì)這些司空見慣的問題感到很是頭疼卻又無(wú)可奈何。

  為了了解當(dāng)前城市幼兒存在的主要膳食問題,筆者在實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行了專門的調(diào)查與訪問,發(fā)現(xiàn):

  一、當(dāng)前城市幼兒膳食問題

 。ㄒ唬┯變旱奶羰超F(xiàn)象嚴(yán)重

  幼兒的挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,主要體現(xiàn)在幼兒進(jìn)餐時(shí)態(tài)度較差。每次一到幼兒園吃飯的時(shí)候,我們總會(huì)看種各樣的吃飯狀況:有的幼兒只吃白飯不吃菜;有的幼兒則只吃菜不吃飯或飯吃得很少;有的幼兒則只挑自己喜歡的菜類來(lái)吃;有的幼兒只喜歡吃面食??長(zhǎng)期如此,必定會(huì)影響到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收。

 。ǘ┯變哼M(jìn)餐依賴性強(qiáng)

  在進(jìn)餐過(guò)程中,幼兒依賴性過(guò)強(qiáng)。從家長(zhǎng)對(duì)待幼兒吃飯時(shí)的態(tài)度來(lái)看,有些孩子在家吃飯時(shí)就好像全家總動(dòng)員一樣,爸爸哄完媽媽哄,再到爺爺奶奶一起哄。吃一口飯一堆人跟在孩子后面,好說(shuō)歹說(shuō)才吃那么一口飯。這樣無(wú)形中讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的飲食觀念,覺得吃飯像是一種任務(wù),自己沒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),也習(xí)慣讓別人喂飯。到了幼兒園老師不可能一直都給孩子喂飯,當(dāng)沒有人給她喂飯的時(shí),她就東張西望,遲遲不動(dòng)筷子。

 。ㄈ┯變旱恼蛿z入不足

  總的來(lái)看,城市幼兒可以接觸到的食品種類較多,但是正餐的攝入?yún)s較少。 現(xiàn)在,在城市里,有的家長(zhǎng)不顧營(yíng)養(yǎng)均衡,只要是孩子想吃的就一味地滿足,家里總是堆滿了各種零食。有的家長(zhǎng)愛子心切,當(dāng)孩子不吃飯時(shí)就以零食補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”,甚至以零食取代正餐。造成了部分幼兒熱中于那些高熱量,低營(yíng)養(yǎng)的零食,從而減少了對(duì)主食的攝入量。但零食營(yíng)養(yǎng)不全,不能滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育的需求,有的垃圾食品吃多了反而對(duì)身體有害。而且不定時(shí)的吃零食會(huì)增加腸胃的負(fù)擔(dān),影響消化功能,使?fàn)I養(yǎng)吸收差。時(shí)間久了會(huì)導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢。

  而有的幼兒在幼兒園不吃飯,在家就吃。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也有了解到這種情況的發(fā)生。其他幼兒已經(jīng)添飯了,有的幼兒還在吃著第一碗飯,其他幼兒已經(jīng)添湯了,有的幼兒才吃完第一碗飯。是他們天生飯量少嗎?通過(guò)多保育老師,對(duì)家長(zhǎng)的了解才知道,有的幼兒是爺爺奶奶或親戚幫帶的,這些孩子在家里有喂飯的習(xí)慣,等到?jīng)]人喂飯了,自己就吃得少吃得慢了。這些都影響了幼兒正餐的攝入。

  二、原因分析

  那么,是什么原因造成了幼兒存在這些膳食問題呢?我們先從幼兒園菜肴這個(gè)大方向來(lái)看。

 。ㄒ唬╋嬍硾]有考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)

  1、幼兒的飲食缺乏多樣性

  飲食的單調(diào)導(dǎo)致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量差。每個(gè)幼兒都有不同的口味,他們大多喜歡吃一些顏色鮮艷,味香誘人的食品。舉個(gè)例子:我在某幼兒園實(shí)習(xí)時(shí),一天幼兒園中午的菜是菜椒炒豬肝,紫菜蛋花湯,顏色非常鮮艷,搭配得也很好。幼兒的食欲立刻就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。相反,像肉末豆腐,冬瓜湯這類看上去不太漂亮的菜肴,幼兒的食欲就沒有那么強(qiáng)。

  2、吸引孩子食用特殊氣味食物的策略欠缺

  成人引導(dǎo)幼兒食用特殊氣味的食物的方法有所欠缺,也會(huì)影響幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。由于幼兒不像成人那樣在吃飯時(shí)會(huì)考慮到營(yíng)養(yǎng)的攝入問題,所以在吃飯時(shí)經(jīng)?梢钥吹接變喊阉,姜,香菇等這些有著特殊氣味的食物挑出來(lái)。幼兒園在烹飪這類菜時(shí),方法比較簡(jiǎn)單,顏色搭配不夠;教師介紹菜名也有所欠缺,不能夠吸引幼兒,教師應(yīng)多從自身出發(fā)引導(dǎo)幼兒,給幼兒樹立榜樣。

  3、烹飪方法不能滿足幼兒在需要

  烹飪方法不當(dāng)也影響幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。幼兒園烹飪要求是細(xì)、軟、嫩、爛。幼兒園在這一方面做得非常好,但是,在色美、形狀、可愛上卻做得比較少。據(jù)了解,有個(gè)幼兒園的廚房師傅在烹飪方面非常用心和下功夫。他做出來(lái)的面食像饅頭包子這類,就做成一些動(dòng)物的形狀,幼兒一看就很喜歡。由此可見,菜肴的品種是否多樣,顏色是否鮮艷,味道是否可口,是決定幼兒膳食情況的一個(gè)重要因素。

 。ǘ┯變鹤陨淼挠绊懸蛩

  幼兒自身因素也有可能影響到幼兒進(jìn)餐的質(zhì)量。極少數(shù)的幼兒由于遺傳、生病、缺乏某些微量元素、新陳代謝問題及環(huán)境因素等原因,導(dǎo)致幼兒生長(zhǎng)發(fā)育落后、面黃肌瘦,體質(zhì)較弱。身體弱,多病的孩子,情緒處與消極狀態(tài),進(jìn)而變得不愛吃飯,或是對(duì)吃飯?zhí)岵黄鹋d趣,這類幼兒的飯量一般較少。

 。ㄈ┏扇说呢(fù)面影響

  1、教師缺乏正確的榜樣作用

  教師自身榜樣作用的缺乏導(dǎo)致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量的下降。如若教師在幼兒面前談?wù)撓矚g吃什么,不喜歡吃什么,什么食物好吃,什么食物不好吃。這樣,在無(wú)形中就會(huì)給孩子一種意識(shí),老師只喜歡吃那些食物,我也只吃那些食物。如果幼兒不喜歡吃某些食物,教師應(yīng)用自己的行為去鼓勵(lì)幼兒嘗試。像某些幼兒不愛吃大蒜,教師可以自己吃給幼兒看,并告訴幼兒,大蒜它有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,對(duì)身體有什么好處。這樣,潛移默化中,幼兒就會(huì)嘗試去吃那些食物了。

  2、家長(zhǎng)自身榜樣的缺乏

  家長(zhǎng)自身的負(fù)面作用也導(dǎo)致了幼兒進(jìn)餐質(zhì)量的下降。他們平時(shí)就不注意自己的語(yǔ)言和態(tài)度,對(duì)喜歡的食物就經(jīng)常買來(lái)吃,對(duì)不喜歡的食物就表現(xiàn)出厭惡的情緒。有些家長(zhǎng)遷就孩子的挑食毛病,不注意自己的言行舉止,經(jīng)常當(dāng)著孩子的面討論對(duì)食物的喜好,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)無(wú)意間強(qiáng)化孩子的挑食。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的.行為很容易影響到孩子。因此,父母應(yīng)注意自身對(duì)孩子的影響,自己的飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)要科學(xué),因?yàn)楹⒆语嬍辰Y(jié)構(gòu)上的合理,均衡很大程度上取決與父母的飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)。

  三、對(duì)策建議

  那么,對(duì)于孩子諸多的膳食問題,我們作為成人,應(yīng)該如何去面對(duì),去幫助幼兒形成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣,保證幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收和身體的健康成長(zhǎng)呢?

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)孩子了解食物的重要性,激發(fā)食欲

  我們可以通過(guò)各種渠道激發(fā)幼兒的食欲。在日常的生活中,教師可以根據(jù)班上幼兒的情況,有針對(duì)性的開展一些有關(guān)蔬菜的主題式活動(dòng),可以帶幼兒去植物園,農(nóng)科院或農(nóng)民的菜園參觀,請(qǐng)工作人員給孩子們介紹蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,對(duì)身體有哪些好處,從而了解食物的重要性。也可以在幼兒園內(nèi)或班上開辟一小塊菜地,種上一些孩子們平時(shí)熟悉的蔬菜,讓孩子輪流做小小值日生來(lái)護(hù)理蔬菜,觀察蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程,從中了解到種菜的辛苦,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的精神,激發(fā)食欲。

 。ǘ┦澄锏呐胫票M量考慮幼兒的年齡特點(diǎn)

  孩子一般都喜歡色澤鮮艷,味香誘人或造型奇特的食品,這也是垃圾食品受到廣大孩子喜歡的原因。我們可以根據(jù)幼兒的這一喜好,每天給孩子準(zhǔn)備的食譜都應(yīng)該是不一樣的,而且要做到各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)搭配,變換花樣。也就是我們平常所說(shuō)的,把菜做得色、香、味俱全。對(duì)飯菜的加工,既要保證原有的營(yíng)養(yǎng)成分,又要做到精工細(xì)做。如有的幼兒不喜歡吃青菜,就可以把菜切碎做成幼兒愛吃的包子,餃子等,煮粉和面條這類食品的時(shí)候,可以配上青菜,西紅柿,蝦仁等,讓面條看起來(lái)顏色豐富,吃起來(lái)鮮香可口。土豆和胡蘿卜切絲一起炒看上去就很好看。為提高烹飪技術(shù),還可組織炊事員到外地參觀學(xué)習(xí),注意研究伙食花樣,使幼兒見到飯菜就有食欲。

  食物的外形美觀,品種多樣可以刺激幼兒的視覺和嗅覺等器官,從而刺激幼兒的食欲,促進(jìn)消化液的分泌,增進(jìn)消化和吸收功能。總而言之,只要是新鮮的,經(jīng)過(guò)健康的方式加工的蔬菜,水果,肉類,主食等,都是健康食品。這些食品都有利于孩子的健康,如果在烹飪上再多用心思研究,把外形做得更卡通可愛,一定會(huì)讓孩子喜歡上這些食品。教師和家長(zhǎng)要在幼兒1-2歲時(shí),即飲食習(xí)慣形成期,加以正確的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,盡量使幼兒喜歡上健康的食品。

  (三)提供良好的就餐環(huán)境,增強(qiáng)食欲

  要增強(qiáng)幼兒的食欲,還須提供良好的就餐環(huán)境,增強(qiáng)食欲。如何讓幼兒想吃,吃得好,吃得飽,一個(gè)良好的就餐環(huán)境很重要。在進(jìn)餐過(guò)程中,有的教師為了讓幼兒吃飽吃好,并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,往往在幼兒吃飯時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),提醒幼兒:“不要說(shuō)話!快點(diǎn)吃!”、“誰(shuí)再講話我就給他加一碗飯!”、“不要把桌子弄臟,不可以打潑湯水!”等等話語(yǔ),讓原本愉快的進(jìn)餐頓時(shí)變得緊張起來(lái)。有的幼兒掉了飯粒在桌子上,為了不被老師罵立刻趴在桌子上把飯粒吃到嘴里,有的幼兒不小心打潑了湯水,表情立刻變得很緊張等等。試想一下,如果是你的孩子趴在桌子上舔弄掉的飯粒,你的心情會(huì)怎樣?其實(shí),吃飯應(yīng)該是一件很輕松愉快的事情,沒有必要弄得那么緊張。從快樂的游戲過(guò)度到安靜的吃飯是需要一個(gè)心理的適宜過(guò)程的。比如在餐前讓孩子安靜的聽一段音樂,或者做有趣的手指游戲,或是聽兒歌,或是對(duì)飯菜做個(gè)有趣的介紹,幫助幼兒獲得有關(guān)營(yíng)養(yǎng)與身體健康的初步知識(shí),寓教于樂,飯菜來(lái)了,聞一聞菜香,說(shuō)一說(shuō)今天吃的什么菜,想一想有什么營(yíng)養(yǎng),增進(jìn)幼兒對(duì)食物的了解與進(jìn)餐的樂趣。進(jìn)餐時(shí),盡量避免“餐桌教育”,使幼兒愉快進(jìn)餐,飯菜的量從少到多,少盛多添。善用鼓勵(lì)的力量,樹立正面形象,提高幼兒進(jìn)餐的積極性。如此一來(lái),能使幼兒的心情愉快,增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)和消化液的分泌,促進(jìn)消化。

  總之,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的飲食環(huán)境是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。

  (四)家園合作,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展

  孩子的不良飲食習(xí)慣僅依靠老師單方面的努力是不夠的,還需家長(zhǎng)的配合,引導(dǎo)孩子形成良好的飲食習(xí)慣。家長(zhǎng)們都舍得為孩子花錢,但由于部分家長(zhǎng)缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí),不懂得科學(xué)的喂養(yǎng)方法,使一些孩子養(yǎng)成了偏食、挑食的習(xí)慣。為此,我們應(yīng)該向家長(zhǎng)宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生知識(shí),配合幼兒園做好膳食工作。

  最關(guān)鍵的是做好家園之間的聯(lián)系,多跟家長(zhǎng)溝通,征求家長(zhǎng)的意見,取得家長(zhǎng)的支持和配合。讓父母轉(zhuǎn)變觀念,放開手讓幼兒自己去學(xué),去做,不要?jiǎng)儕Z幼兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也許孩子會(huì)吃得慢一點(diǎn),臟一點(diǎn),但這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。家長(zhǎng)要看到孩子的進(jìn)步,并給予鼓勵(lì)。如果孩子只是在幼兒園動(dòng)手,回到家又是家長(zhǎng)一手包辦的話對(duì)孩子的進(jìn)步是很不利的。這就需要教師和家長(zhǎng)不斷溝通,共同做好家園共育。

  總之,只要我們幼教工作者重視幼兒的膳食問題,努力糾正幼兒不良的飲食習(xí)慣,制定合理的幼兒膳食,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,那么幼兒的挑食現(xiàn)象一定會(huì)得到很大的改善。幼兒是我們祖國(guó)明天的太陽(yáng),未來(lái)的希望。關(guān)注幼兒的營(yíng)養(yǎng),合理安排幼兒的膳食是保證幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。為了孩子們的健康,我們共同努力吧!

  幼兒園自查報(bào)告 13

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、我園位于五村,教室5間,有2個(gè)大班、2個(gè)中班、一個(gè)中班,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴,大型活動(dòng)器械3套,還有飲水機(jī)、空調(diào)等;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。

  二、設(shè)施設(shè)備。通過(guò)不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、VCD、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

  三、行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

  四、人員資格及配備。教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著手,一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理,無(wú)論是對(duì)于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測(cè)評(píng)考核,最后形成園長(zhǎng)督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長(zhǎng)。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì)取得更好的'效果,同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。

  五、衛(wèi)生保健。全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。

  六、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。

  七、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行。我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi),大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,辦公費(fèi),幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。

  八、幼兒進(jìn)步評(píng)估情況。幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。

  幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說(shuō)普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  幼兒園自查報(bào)告 14

  為保證幼兒園的安全,維護(hù)園內(nèi)正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全以及社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)壽光市教育局印發(fā)《壽光市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》要求,我園成立了以郝桂屾為組長(zhǎng)的隱患排查小組,重點(diǎn)對(duì)幼兒園的.消防、交通、食品及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等全面進(jìn)行了安全隱患自查,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  1、消防安全:

  根據(jù)我園實(shí)際情況,每年都認(rèn)真修訂《中心幼兒園重大事故應(yīng)急處置預(yù)案》和《幼兒園防火應(yīng)急處置預(yù)案》,對(duì)消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過(guò),事故隱患不排除不放過(guò),事故責(zé)任人不處理不放過(guò),當(dāng)事人員不受到教育不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則,把消防工作責(zé)任層層分解,職責(zé)到人。我園為新建園,滅火器、消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等配備完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并隨時(shí)完好能用。

  2、交通安全:

  加強(qiáng)校車管理,掌握校車的車況,提醒司機(jī)對(duì)校車定期檢修,不超速不超載,認(rèn)真履行與幼兒家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任狀承諾。

  3、食品安全及衛(wèi)生防疫:

  切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房和倉(cāng)庫(kù),把好進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入。嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

  我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng),及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問題;根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢(shì),集體投服預(yù)防藥,保健室預(yù)備簡(jiǎn)單的常用藥物,及時(shí)處理幼兒的健康問題。嚴(yán)把新年入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。

  4、自然災(zāi)害防范:

  我園為新建教學(xué)樓,雖然雨季有多處漏水,但無(wú)安全隱患。園內(nèi)供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施安全可靠。針對(duì)洪災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)等重大自然災(zāi)害我園制定了行之有效的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)利用安全課、知識(shí)講座等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能教育。

  5、校園治安:

  保安人員加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),正確使用安保器械;把好大門出入關(guān),對(duì)外來(lái)人員及車輛嚴(yán)查嚴(yán)問,堅(jiān)持以防為主。同時(shí),加強(qiáng)值班巡查,做到安全不留隱患。同時(shí)對(duì)幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)排查,均未發(fā)現(xiàn)不安全因素。

  安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同保教工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、定期對(duì)幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中。

  幼兒園自查報(bào)告 15

  我園于xx年開園的一所手續(xù)齊全的正規(guī)幼兒園,也是大冶市最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幼兒園。自開園以來(lái),為南峰革命老區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,為南峰留守兒童的幼兒教育盡到了最大的努力,也贏得了歷年各位家長(zhǎng)的好評(píng)。

  鑒于甘肅省正寧縣小博士幼兒園11月16日發(fā)生的嚴(yán)重校車事故,我們感到非常震驚。市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,為了我市學(xué)生和幼兒的生命安全,糾正校車超載超速行為,為響應(yīng)我市校車大檢查的行動(dòng),我表示理解和支持。當(dāng)前結(jié)合我園存在的問題和實(shí)際情況,以及如何糾正作以下如實(shí)說(shuō)明∶

  南峰沒有等級(jí)公路,也沒有規(guī)范的街道。通往各村組的只有三米多寬的機(jī)耕路。大型車輛無(wú)法通行,只能有一些小型機(jī)動(dòng)車來(lái)往于各村組的路上。道路狹窄,來(lái)往通行困難。以上實(shí)際情況,作以說(shuō)明。我園現(xiàn)有校車四輛(金杯三輛,面的一輛。),全園坐車的`幼兒128人,每輛車早晨接幼兒兩趟,也就是說(shuō),每輛車每次承載幼兒平均16人,按車輛核定載人量已屬超載行為。

  “11.16”事故的發(fā)生,引起了市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。前車之鑒,給我們敲響了警鐘。這樣的悲劇不能在我市重演。為配合全市校車統(tǒng)一整頓行動(dòng),我園作了以下調(diào)整∶已于11月23日買回一輛15座的中型全順載客車,納入接送幼兒路線,來(lái)改善當(dāng)前超載的局面,又把原來(lái)每輛車的兩趟次改為三趟次,再與不太遠(yuǎn)的幼兒家長(zhǎng)做工作,盡量做到讓他們來(lái)接送幼兒。這樣,保證了不超載行為,也得到了家長(zhǎng)的諒解,安全系數(shù)有了很大提高,消除安全隱患,保證幼兒生命安全是我們職責(zé)所在,確保萬(wàn)無(wú)一失。以上是我園向市政府及有關(guān)各領(lǐng)導(dǎo)的自查自糾報(bào)告情況,作以說(shuō)明。敬請(qǐng)市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督為謝。

  幼兒園自查報(bào)告 16

  師德工作已經(jīng)開展到第二階段。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和整改,我通過(guò)實(shí)踐深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的定位有了更好的認(rèn)識(shí)。

  作為一名教師,他肩負(fù)著在祖國(guó)后備軍培養(yǎng)人才的神圣使命。老師不僅要教好書,還要教育好人,做各方面的老師。在日常生活中,教師的言行對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。可見師德建設(shè)很重要。

  作為一名教師,要想做好本職工作,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的預(yù)備役部隊(duì),最基本的就是要定期進(jìn)行自查自糾。所以我參考《教師職業(yè)道德》,結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn),進(jìn)行了深刻的自我反思。

  在工作中,我還是有很多缺點(diǎn),我做的很多事情不夠好或者不夠完美。作為一名幼師,我必須有愛心,有耐心,有責(zé)任心。在這方面,我覺得我沒有足夠的耐心。幼兒園的孩子,尤其是中產(chǎn)階級(jí)的孩子,思想是具體而生動(dòng)的。這一代的孩子大部分都是獨(dú)生子女,喜歡耐心教導(dǎo),保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的'職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

  4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  幼兒園自查報(bào)告 17

  學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照縣教育局的要求,對(duì)學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:王欽利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張夢(mèng)琦、董偉老師專管,實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、嚴(yán)自查、勤管理

  1、我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關(guān)部門的要求,科學(xué)管理本校的食品衛(wèi)生安全工作。

  2、我校有學(xué)生食堂一個(gè),學(xué)生食堂由個(gè)體戶承包經(jīng)營(yíng)。

  3、有組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,要求食堂工作人員每年參加體檢一次。

  4、食品符合《食品衛(wèi)生法》要求。

  5、召開了學(xué)校行政、班主任、食堂有關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)食品安全有關(guān)精神。

  6、學(xué)校附近游動(dòng)攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,經(jīng)營(yíng)者兜售偽劣食品給學(xué)生,管理人員一到就騎車跑人。

  7、學(xué)校利用班會(huì)、板報(bào)、廣播等方式教育學(xué)生,宣傳有關(guān)法律知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí),減少危害。

  8、經(jīng)常去食堂檢查食品衛(wèi)生。

  三、設(shè)置應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校建立主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組成食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校建立、健全的衛(wèi)生安全管理制度。

  3、落實(shí)對(duì)學(xué)校食堂的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促的責(zé)任制。

  4、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)師生集體食物中毒或者食源性疾病患等突發(fā)事件應(yīng)采取下列措施:

  (1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并向當(dāng)?shù)卣、教育行政部門和衛(wèi)生部門報(bào)告。

  (2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人。

  (3)保留造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)。

  (4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,把事態(tài)控制在最小范圍。

  通過(guò)檢查,我們認(rèn)為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運(yùn)行的'軌道上,基本符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進(jìn)一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次。創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  幼兒園自查報(bào)告 18

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開展,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、安全重視,提高安全防患意識(shí)。

  校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我園明確職責(zé)和具體分工,對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)教室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的'插座進(jìn)行“不用即封”處理;添加安裝消防器材,對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午檢、離園工作情況管理

  幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、午檢、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅、窗臺(tái)角、物品擺放等,徹底進(jìn)行了檢查,消除了隱患。

  五、幼兒安全常識(shí)教育情況

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育,使幼兒對(duì)各種安全有更深的認(rèn)識(shí)和理解。

  結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

  幼兒園自查報(bào)告 19

  根據(jù)我市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,按照教育局民辦幼兒園《學(xué)校評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作匯報(bào)如下:

  一、自然情況及設(shè)施設(shè)備

  本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動(dòng)面積200平方米。現(xiàn)有大、中、小4個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長(zhǎng)1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無(wú)安全隱患,無(wú)污染,班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。

  幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視機(jī)、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊(cè)以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí),生活服務(wù),使孩子的個(gè)性潛能,藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

  二、教育教學(xué)理念與園務(wù)管理

  我們認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念,以“面向未來(lái),服務(wù)家長(zhǎng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮它們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)、激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí),熱情奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神。

  同時(shí),我們積極做好家長(zhǎng)工作。我園還建立了班級(jí)博客,不定期的開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日,親子活動(dòng)日等各項(xiàng)活動(dòng),并走進(jìn)社會(huì),向路人、居民、家長(zhǎng)宣傳法律、法規(guī)知識(shí)、文明禮儀等,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了家園共育的.目的。

  三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,飲水機(jī),不銹鋼水杯等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)育。

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)每天堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進(jìn)班。

  四、幼兒園的發(fā)展前景

  經(jīng)過(guò)教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。

  幼兒園自查報(bào)告 20

  xx區(qū)花園幼兒園是xx區(qū)教育局直屬幼兒園,至今已有七年的辦園歷史,園址布局科學(xué)合理,建筑設(shè)施童趣盎然。

  現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,教職工87人,在園幼兒850余名我園堅(jiān)持正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)及相關(guān)政策,牢固樹立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念,以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)園為契機(jī),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,通過(guò)衛(wèi)生保健工作,科學(xué)安排一日生活,提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,定期體檢,進(jìn)行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實(shí)施良好的保育和教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),現(xiàn)將我園的衛(wèi)生保健工作向大家作以下匯報(bào),真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的'工作提出寶貴意見和建議。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)制度

  多年來(lái),我園按照衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)科學(xué)管理,健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責(zé),實(shí)行分層管理模式衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)親自抓,副園長(zhǎng)具體抓,保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。

  一些專業(yè)性強(qiáng)的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)我園還嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備保健醫(yī),園內(nèi)配備了一名專職保健醫(yī)、兩名專職保健員、一名兼職醫(yī)生(醫(yī)師職稱),同時(shí)健全了各項(xiàng)保健制度。

  學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及月計(jì)劃,期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)對(duì)保教人員實(shí)行目標(biāo)管理,做到管理制度健全,崗位責(zé)任落實(shí),定期進(jìn)行檢查評(píng)比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋),分發(fā)給每位保教員工通過(guò)目標(biāo)管理明確了每個(gè)人的工作目標(biāo)和任務(wù),廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的積極性通過(guò)全體保教人員的一致努力,幼兒園工作屢創(chuàng)佳績(jī),河北省省標(biāo)示范園”張家口市交通安全宣傳先進(jìn)集體”

  幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

  二、堅(jiān)持健康檢查,把好疾病防治關(guān)

  健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證首先認(rèn)真做好晨檢、午檢檢查,做到一摸、二看、三問、四查。

  如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理,遇到個(gè)別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r(shí)隔離,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、綠牌標(biāo)志,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康知識(shí)嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān)。

  我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問題,x些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。

  入園后每年進(jìn)行健康檢查一次,上報(bào)衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)表保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查。為了認(rèn)真貫徹1號(hào)的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組、辦公室和總務(wù)處為成員的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全園幼兒與保教人員的體檢率達(dá)到100%,讓其進(jìn)行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗,幼兒園重視對(duì)保健醫(yī)的培訓(xùn)工作。我園立即成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全工作的第一負(fù)責(zé)人,副園長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,

  幼兒園自查報(bào)告 21

  一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我園一直積極貫徹教育法規(guī)和相關(guān)政策,如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等。我們始終堅(jiān)持“以孩子為中心,為孩子的一切著想”的宗旨,以及“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的教學(xué)理念。我們致力于發(fā)掘幼兒的潛能,培養(yǎng)其健全的人格,促進(jìn)智力、情感和意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為他們未來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。此次自查工作的具體情況如下:

  一、我園的基本情況

  我園位于碑壩鎮(zhèn)韭菜巖村韭菜巖完全小學(xué)院內(nèi),辦學(xué)許可證登記時(shí)間20xx年7月,占地面積350平方米,戶外活動(dòng)面積250平方米,教室3間,廚房1間,廁所2間。園內(nèi)設(shè)有大班1班、中班1班和小班1班,目前共有幼兒60人,在允許的班額范圍內(nèi)控制人數(shù)。每個(gè)幼兒都配置了全新的塑膠桌椅1套,并且符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。我們的教學(xué)設(shè)備包括電視機(jī)6臺(tái)、DVD播放器3臺(tái),配備了相應(yīng)數(shù)量的玩具柜和桌面玩具。飲水機(jī)4臺(tái),口杯架3個(gè),提供足夠數(shù)量的口杯和毛巾。此外,廚房還配備了冰箱、消毒柜以及必要的炊具和餐具?傮w來(lái)說(shuō),我們的園所設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,致力于為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。

  我們的幼兒園建筑堅(jiān)固可靠,位置優(yōu)越,周圍環(huán)境沒有污染、噪音和危險(xiǎn)因素,空氣清新,陽(yáng)光充足,排水暢通。園內(nèi)的建筑設(shè)施布局合理,環(huán)境經(jīng)過(guò)凈化和美化處理,充分考慮了幼兒的需求,營(yíng)造出適合他們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。我們的園所擁有一位園長(zhǎng)和兩名教師。其中,園長(zhǎng)擁有大專學(xué)歷,教師中有一名高中畢業(yè)。他們都積累了多年的學(xué)前教育和管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)待幼兒充滿責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃并進(jìn)行有效保教工作。

  二、安全工作

  本園始終將保護(hù)幼兒生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)置于最重要的位置。為了確保校園的安全,我們?nèi)鎴?zhí)行了相關(guān)的安全管理規(guī)定,建立了完善的組織機(jī)構(gòu),并且配備了足夠的人員,明確各自的職責(zé)分工,制定了詳細(xì)的管理措施,定期對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查和維修,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。同時(shí),我們采取多種形式,定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,以確保他們的安全。我們還制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,在晨檢時(shí)檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同努力做好幼兒的安全工作。在安全管理方面,我們實(shí)行了門禁制度、點(diǎn)名制度、值班巡查制度、安全教育制度、幼兒接送制度、食品安全制度、防止藥物誤服制度、防止觸電制度、防止?fàn)C傷制度、防止凍傷制度、防火制度、防盜制度、防止踩踏制度、防止幼兒侵犯制度以及隱患排查整改等各項(xiàng)措施都得到了落實(shí)和執(zhí)行。

  廚房按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行布置,并通過(guò)有關(guān)部門的檢查合格,取得了"食品安全許可證"。我們制定了嚴(yán)格的食堂食品安全制度,確保食品、餐具和炊具都按照規(guī)定進(jìn)行消毒。同時(shí),我們要求炊事員必須經(jīng)過(guò)體檢合格才能上崗。

  我們園區(qū)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、村委?huì)保持著長(zhǎng)期而經(jīng)常的聯(lián)系,并配備了必要的防暴器材。我們積極參加消防部門組織的學(xué)校安全工作學(xué)習(xí)和考核,并制定了多種針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急方案,以確保能夠及時(shí)、有效地處理各類突發(fā)事件。

  三、衛(wèi)生工作

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,特別是在春夏季手足口病流行期間,對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行兩次日常觀察并詳細(xì)記錄。一旦發(fā)現(xiàn)病情,我們會(huì)及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。我們還積極推動(dòng)常見疾病的'預(yù)防工作,確保幼兒身體健康。對(duì)于特殊情況,我們會(huì)迅速與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行處理。

  為了確保教師和幼兒的健康與衛(wèi)生,我們每年都會(huì)進(jìn)行一次體檢,并獲得健康證上崗。同時(shí),我們要求教師和幼兒個(gè)人都要符合衛(wèi)生的要求。在幼兒園中,我們堅(jiān)持每個(gè)幼兒使用獨(dú)立的餐具和毛巾,并且要求大家用流水洗手,并且進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。我們也非常注重幼兒園外部環(huán)境的整潔和美化,努力為孩子們打造一個(gè)優(yōu)美、綠化、干凈的環(huán)境。在室內(nèi)活動(dòng)室,我們特別注重光線的充足和空氣的流通,定時(shí)打掃和定期消毒,以保持活動(dòng)室的干凈整潔。我們的目標(biāo)是讓孩子們身處一個(gè)整潔、美麗、富有兒童情趣的環(huán)境中,使他們產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  四、保育教教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。嚴(yán)格按照健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域開展教育保育工作,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),無(wú)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,為向幼兒布置家庭作業(yè),幼兒園教育“小學(xué)化”傾向得到遏制。各方面的教育保教活動(dòng)都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo),從未出現(xiàn)過(guò)虐待、歧視、體罰或變相體罰幼兒及侮辱幼兒人格等行為。

  五、保教隊(duì)伍

  為了促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展,我們需要讓教職工緊密團(tuán)結(jié)在一起。在幼兒園中,奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)和協(xié)作能力是不可或缺的。同時(shí),我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和交流,不斷提升自己。我們要嚴(yán)格要求自己在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能和管理水平等方面,持續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,采取科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。此外,我們還要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,并根據(jù)《綱要》要求進(jìn)行定制。

  組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)。結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),我園確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)。

  扎實(shí)開展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評(píng)比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

  六、收費(fèi)管理工作

  嚴(yán)格按照《公辦幼兒園財(cái)務(wù)管理暫行辦法》(漢財(cái)發(fā)【20xx】238號(hào))文件要求,實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,財(cái)務(wù)管理規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)備案制和公示制,實(shí)行掛牌、亮證收費(fèi),嚴(yán)格按照規(guī)定收費(fèi);從未自行確定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)或以任何理由收取其他費(fèi)用。

  七、存在的問題和今后的措施

  存在問題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

  3、沒有很好的開展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、進(jìn)一步開展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

  幼兒園自查報(bào)告 22

  為更好地貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目前幼兒園安全穩(wěn)定,無(wú)安全隱患存在,現(xiàn)將自查報(bào)告情況小結(jié)如下:

  幼兒園現(xiàn)目前概況:我園現(xiàn)有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內(nèi)生均達(dá)到1.5平方米,室外生均到達(dá)2.4平方米,F(xiàn)有幼兒118人,分編為四個(gè)班,無(wú)超班超額現(xiàn)象。全園教職工18人,所有教職工相關(guān)證件齊全;我園嚴(yán)格按照勞動(dòng)用人方式,與所有教職工簽訂了勞動(dòng)用人合同。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園,以《綱要》為依據(jù),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動(dòng),開展手工課程培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,性格活潑開,具有愛心、耐心、責(zé)任心;無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  一、行政工作,本學(xué)年開學(xué)初我園召開教師座談會(huì)議,特別對(duì)新教師加強(qiáng)培訓(xùn),為了打造更加團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體,我們對(duì)員工進(jìn)行了如:?jiǎn)T工職業(yè)道德、員工安全意識(shí)教育、員工儀容儀表、員工手冊(cè)等多方面的培訓(xùn),規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規(guī)定制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

  二、教學(xué)工作,我園聘請(qǐng)的教師多是年輕老師,工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

  1、首先師德培訓(xùn)我們抓住女老師對(duì)子女特有的那份疼愛和責(zé)任,引導(dǎo)教師常“換位”,體會(huì)家長(zhǎng)的愛子女之心,理解家長(zhǎng)的一些要求與做法,激發(fā)教師對(duì)孩子們的喜愛,引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn),熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時(shí),在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強(qiáng)師能、練師魂”為主題,以“樹立服務(wù)意識(shí),規(guī)范教育行為,”為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);通過(guò)各種培訓(xùn),教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,能處處從孩子的角度去考慮問題,注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于探索,勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué)能力的培訓(xùn):為了提高教師的教育教學(xué)能力,我們有計(jì)劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評(píng)比等多種活動(dòng);我們還通過(guò)派老師外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),回園后與大家分享、交流,學(xué)習(xí)姊妹園的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。

  三、安全工作,安全無(wú)小事,責(zé)任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ),我們一貫堅(jiān)持“預(yù)防為主,防范結(jié)合的原則”,具體做法“完善制度,嚴(yán)格落實(shí),細(xì)化分工,責(zé)任到人”。

  1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)教室、室內(nèi)設(shè)施玩具,戶外大型玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作

  幼兒園安全,門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持值班巡邏。值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時(shí)處理。

  4、食品衛(wèi)生安全防控情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的'購(gòu)買關(guān)、儲(chǔ)存關(guān),查禁“三無(wú)食品”,采購(gòu)食品人員固定、貨源固定,并索取對(duì)方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,防止出售變質(zhì)、過(guò)期食品。

  5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對(duì)幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無(wú)老化用電線路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的防火、防震進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

  四、財(cái)務(wù)管理:根據(jù)實(shí)際情況我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)的方針、政策、制度,確保各項(xiàng)資金合理使用,做到專款專用;特聘請(qǐng)專業(yè)財(cái)會(huì)人員,進(jìn)行真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反應(yīng)財(cái)務(wù)收支情況,按月編制財(cái)務(wù)報(bào)表按規(guī)定期限報(bào)送稅務(wù)事宜。并且加強(qiáng)了會(huì)計(jì)檔案管理,對(duì)本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案,由會(huì)計(jì)人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊(cè),保證會(huì)計(jì)檔案妥善保管,嚴(yán)防損毀和丟失。

  五、當(dāng)然我園現(xiàn)目前也還存在一些問題,主要有以下方面:

  1、由于地理位置關(guān)系,師資、生源流動(dòng)性都較大。針對(duì)這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動(dòng)等來(lái)穩(wěn)定師資隊(duì)伍。

  2、由于年輕教師較多導(dǎo)致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊,有待進(jìn)一步提高。針對(duì)這一情況,我園今年著手加強(qiáng)教師能力,師德素質(zhì)的培訓(xùn)。

  3、家長(zhǎng)思想落后,影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來(lái)自外地進(jìn)出務(wù)工子女,家長(zhǎng)望子成龍心切,大部分傾向于小學(xué)化教學(xué),也因此給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了沉重的壓力。對(duì)此我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,加大對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行宣傳。

  備注:另附自查工作內(nèi)容檢查表一份。

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