一帶一路的征文(通用22篇)
近日來(lái),通過(guò)學(xué)校組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本的學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來(lái)次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

作為一名新時(shí)期教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。
要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立立德樹(shù)人的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
作為一名教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)教育教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí),要注重教書(shū)育人,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
二、愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,爭(zhēng)做務(wù)實(shí)教師。
黨員教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);必須做到博學(xué)多才;必須拉近與學(xué)生心靈的距離;必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。
對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)校和年級(jí)交予的任務(wù)落到實(shí)處。
三、要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)師生情感。
好話易說(shuō),好事難做。話說(shuō)多了也就成了敷衍,所以,在我看來(lái),要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來(lái)。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
辦好讓人民滿(mǎn)意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以實(shí)際的業(yè)績(jī)走在群眾前列。
黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,而教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心情感和對(duì)自己未來(lái)的人生規(guī)劃。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)當(dāng)中去,比如專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。
四、應(yīng)以教人者先教己者的精神,要為人師表,以身作則。
對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名。要充分尊重學(xué)生,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),建立平等,密切的關(guān)系,一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師,才能得到學(xué)生的喜愛(ài)和支持。
總而言之,作為教師黨員,通過(guò)這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應(yīng)新形勢(shì),認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,做到教好書(shū),育好人,身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
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