【精華】獨(dú)立作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的獨(dú)立作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獨(dú)立作文300字 篇1
人的一生會(huì)遇到很多事情,每一件都會(huì)告訴你一些道理,我在五年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)就告訴了我獨(dú)立。
我在軍訓(xùn)前可以說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)不大的“孩子”,依賴(lài)家人,無(wú)法獨(dú)自生活,也因此,在軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天,我便受不住念家的思緒,獨(dú)自在被窩中哭了許久。
第二天,我便忍不住和朋友抱怨:“為什么不能帶手機(jī)?為什么不讓和家人聯(lián)系?為什么要軍訓(xùn)五天……”朋友默默聽(tīng)我嘮叨了許久,直到我最后一個(gè)疑問(wèn)句落下才緩緩開(kāi)口:“你也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,不能總依賴(lài)別人,他們總有一天會(huì)不在你身邊的,與其到那時(shí)候犯愁,不如現(xiàn)在開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立!
聽(tīng)到朋友的話,我不禁陷入了沉思。是啊,“獨(dú)立”不正是我所缺少的嗎?但因?yàn)橐恢痹诩胰松磉,有一種安全感,常常會(huì)在不經(jīng)意間依賴(lài)家人,所以一直不想獨(dú)立,現(xiàn)在不正是個(gè)機(jī)會(huì)嗎?于是,我便開(kāi)始了我的'“獨(dú)立之路”。
往后的三天,我開(kāi)始試著事事靠自己,盡力而為,并盡力去幫助別人。比如說(shuō),做手工時(shí)不靠別人,嘗試獨(dú)自完成。慢慢的,想家的次數(shù)少了,依賴(lài)別人的次數(shù)少了,獨(dú)自完成事情的次數(shù)多了,我竟真的在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再是那個(gè)依賴(lài)別人、長(zhǎng)不大的“孩子”了。
軍訓(xùn)這件事告訴了我獨(dú)立,而那件事,又會(huì)告訴我什么呢?
獨(dú)立作文300字 篇2
1月18日是陽(yáng)光英語(yǔ)上課的日子。結(jié)果我把17日看成了18日,就去了陽(yáng)光英語(yǔ)。臨走之前,奶奶獎(jiǎng)給我了25元錢(qián),讓我去買(mǎi)一個(gè)普通的手表,不讓買(mǎi)花里胡哨的手表,類(lèi)似那種柯南的多功能手表不能買(mǎi),只能買(mǎi)普通看時(shí)間的手表,而且只能在英語(yǔ)學(xué)校放學(xué)了以后,才能去買(mǎi)。
我興沖沖地下樓去了,飛快地跑過(guò)馬路,走進(jìn)了陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)校。咦?怎么大廳里沒(méi)有人哪?我有些奇怪我下去一看,驚呆了。原來(lái)在那里上課的是周天上午班,劉老師告訴我了是18日上課,今天是1月17日。唉!看我把事弄的,怎么這么粗心呀!到了外面,我直接向小商店走去,一會(huì)就到了十字路口,看人行道綠燈還亮,就沖了過(guò)去。馬上到了那家小商店,進(jìn)去就開(kāi)始看手表,挑好以后,我們一手交錢(qián),一手交貨,就這樣,我買(mǎi)了手表。我回來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得我上午的任務(wù)是做花燈,可是一回來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有材料。沒(méi)辦法,只好寫(xiě)這件事情了。
我覺(jué)得記錯(cuò)日期是我的`馬虎大意,可是今天我第一次獨(dú)自到超市旁的小商店買(mǎi)東西,覺(jué)得我與獨(dú)立接近了一步。以后我要多爭(zhēng)取自己的事情自己獨(dú)立完成,這樣才能慢慢成熟。彭向昆
獨(dú)立作文300字 篇3
這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì)清楚,我就不說(shuō)明了,但這件事給我的感觸就是保持獨(dú)立的思考,不要被別人牽著鼻子走,這是很重要的。
為什么我們要保持獨(dú)立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀,當(dāng)我們?cè)诿媾R眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的評(píng)論或建議所誤導(dǎo),倘若我們沒(méi)有自己獨(dú)立思考的能力,我們只會(huì)看到事情的表面,覺(jué)得某些人說(shuō)的是對(duì)的',然后我們便紛紛戰(zhàn)隊(duì),發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì)不會(huì)危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒(méi)有自己獨(dú)立的思考能力,我們便是被他人牽著鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的,我們被某些人當(dāng)成工具,被他們利用,到頭來(lái)里外不是人,我們還不明白我們到底做錯(cuò)了什么。
保持獨(dú)立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀應(yīng)該是我們必備的,當(dāng)事情來(lái)到時(shí),我們不能只聽(tīng)別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來(lái)頭去脈,拋開(kāi)表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見(jiàn)別人想讓我們看見(jiàn)的東西,也不會(huì)被迷惑。
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