讀書的好處作文

時(shí)間：2025-09-10 07:33:53 讀書我要投稿

讀書的好處作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的好處作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的好處作文經(jīng)典[15篇]

讀書的好處作文1

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

　　對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最正確的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們枯槁的'心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光輝？讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式夢(mèng)想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和沉著豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶著下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

　　讀書能夠蕩滌急躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜沉著的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光榮，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的，這些都能使我們擁有老實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄急躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

讀書的好處作文2

　　劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际钦f(shuō)書本就像藥物一樣，經(jīng)常讀書可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。所以說(shuō)讀書的好處很多。

　　古代的那些文人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好——讀書。讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。

　　那么，讀書有哪些好處呢?

　　首先，讀書可以豐富我們的知識(shí)量，多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。

　　第二，讀書可以讓我們擁有“千里眼”，擁有很多“朋友”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門，便知天下事。”“運(yùn)籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。在家里，我的書都被我和媽媽一一編上了號(hào)，放在書櫥里，它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣整整齊齊。我記得有一本作文選上寫了“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨�！爆F(xiàn)在語(yǔ)文書上有了這段三字經(jīng)，我就像見到了老朋友一樣開心，背起來(lái)就好背多了。因?yàn)樽x的書多，所以我的“朋友”也多，所謂“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”! 俗話說(shuō)“秀才不出門，便知天下事”，這是為什么呢？原因就是秀才不停地讀書，通過(guò)“書”這個(gè)窗口，知道了天下發(fā)生的事情。

　　“讀書會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣”。沒(méi)錯(cuò)，書是有趣的。只要認(rèn)真讀，就能體會(huì)到書的.樂(lè)趣。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是無(wú)價(jià)之寶，書是知識(shí)源泉，我們要像海綿吸水一樣去汲取那“顏如玉”、“黃金屋”，不能小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地去讀，那樣會(huì)左腦進(jìn)，右腦出——忘光了。

　　“讀一本好書，就是與高尚的人談話”。高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮�，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的�！蔽覀兠恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

　　同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)”，讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

讀書的好處作文3

　　“世界上只有母親，有母親的孩子就像寶藏……”這首歌想必大家都很熟悉。每當(dāng)聽到這首歌，心里總有一絲甜蜜，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽！媽媽的工作也很辛苦。她經(jīng)常輪班工作，經(jīng)�？荚嚒，F(xiàn)在我媽臉上有細(xì)紋，身體也不太好。我很愛(ài)我媽媽。我經(jīng)常提醒媽媽注意身體，但媽媽總是一笑而過(guò)。

　　世界上只有我媽好。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，總有人提醒我。當(dāng)我氣餒的時(shí)候，總有人鼓勵(lì)我。那個(gè)人是我媽！

　　每天放學(xué)后，回到家，我總是脫下襪子扔到一邊，而我媽媽總是撿起來(lái)洗。襪子要自己洗很多次，但是堅(jiān)持不了幾天。每次聽到媽媽擦洗的.聲音，看到媽媽給我洗襪子，鼻子都酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。那種味道。回頭看了這么多，我的眼淚已經(jīng)無(wú)聲地流了下來(lái)�，F(xiàn)在，我希望媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)陪伴我，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)她......

讀書的好處作文4

　　人讀書越多，越不會(huì)被外在的環(huán)境所困擾，越不會(huì)被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的.東西所折服。同時(shí)更能樹立起人生的品格修養(yǎng)、人生定位！

　　現(xiàn)在別說(shuō)是學(xué)生，就是我們成人都很少讀書。能安靜下來(lái)認(rèn)真讀完一本書，不僅是對(duì)心靈上的感悟，也是對(duì)人生精神上的修養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)人生閱歷的沉淀與積累。

　　學(xué)生閱讀更不用說(shuō)。閱讀一方面增加學(xué)生的忍耐力，另一方面也增強(qiáng)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)理解力、判斷力、明辨是非能力學(xué)習(xí)的最好途徑。

　　每一次進(jìn)步，從閱讀做起！

讀書的好處作文5

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書。書如良師益友帶給我們豐富的閱歷；書如黃金屋，帶給我們財(cái)富；書，更如一杯清茶在繁忙中給你一片寧?kù)o。

　　良師益友

　　想必大家都有一位不錯(cuò)的啟蒙老師吧！我的這位老師和我有著朋友般的關(guān)系，他可謂是一位神機(jī)妙算的諸葛亮了。他上知天文下曉地理，他的描述字字如真金，句句如鉆石。書中的內(nèi)容栩栩如生，令我浮想聯(lián)翩；驚心動(dòng)魄、扣人心弦的情節(jié)令我潸然淚下；簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的哲學(xué)令我垂目深思。讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。從拼音到簡(jiǎn)單的漢字，從簡(jiǎn)單的漢字再到神話故事，不得不說(shuō)書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

　　書猶藥也

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這句話在我的身上還真就應(yīng)了驗(yàn)。每次周末，我一個(gè)人既要看家，又不能出去玩，心情便會(huì)變得急躁，于是不得不召喚出書來(lái)為我醫(yī)病，果然不出我所料，沒(méi)有多久，我好像陷入了一個(gè)又一個(gè)情景，心情頓時(shí)好多了。

　　手不釋卷

　　昨天的那本《三國(guó)演義》讀到幾頁(yè)了，我在路上自言自語(yǔ)道。算了，昨天的，作業(yè)太多，大略的.看了一下，還是重看一次吧。于是我掏出那本珍藏的《三國(guó)演義》。為了避免昨天撞電桿的事情再次發(fā)生，我走上了盲人道。呀！誰(shuí)把自行車停這兒了呀，真沒(méi)公德心。唉，沒(méi)想到?jīng)]注意，碰到了停在路邊的一輛自行車。

　　夢(mèng)中

　　晚上我夢(mèng)見了自己參加了“中華好詩(shī)詞”。剛上場(chǎng)，拔得頭籌，答對(duì)了�！敖跳B愈白，山青花欲燃”。欄目接近尾聲，主持人讓我背李白《將進(jìn)酒》，這可把我難住了，記得不是很熟啊。一陣抓耳撓腮之后，還是記不起第一句是什么，到底是什么？緊張之中忽然從夢(mèng)中驚醒……

　　是書給予了我快樂(lè)，是書教給了我做人的道理，是書賦予了我知識(shí)，是書為我前進(jìn)的道路點(diǎn)亮一盞明燈。

讀書的好處作文6

　　大家都喜愛(ài)讀書吧�？涩F(xiàn)在很多人都不讀正規(guī)書籍，這可不行，其實(shí)有些時(shí)候書籍可以說(shuō)是每個(gè)家庭的必備品，讀書的好處實(shí)在是太多了！

　　那天姥姥在外面摘了幾朵好看的野花兒回來(lái)，用瓶盛了點(diǎn)兒水，直接把花放到里面兒就走開了。

　　可不到一天，花開始攏起來(lái)，再也不像以前那樣繽紛多彩了。我看了告訴姥姥�！袄牙涯嵌浠ㄩ_始攏起來(lái)了�！庇谑抢牙训纱罅搜劬粗ā！澳惆阉恿税��！薄安挥茫夷苤魏盟�。”“真的？”“那是�！�

　　我趕緊拿出書找到被子植物那頁(yè)，我把花拿出將花最下面的莖的位置剪斜，倒上半瓶水把花放了進(jìn)去。三天后，花變回了原來(lái)的樣子。我將花種在了花盆里，于是這的花便越長(zhǎng)越漂亮。

　　只有將讀書所得，在未來(lái)能夠廣泛應(yīng)用，被他人所學(xué)，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富才是讀書真正的.好處。

　　讀了我的文章，你是不是現(xiàn)在也想讀書了呢？

讀書的好處作文7

　　都說(shuō)書是可以改變命運(yùn)的!果真如此嗎？書，真的可以改變命運(yùn)嗎？

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言說(shuō)的很對(duì)，書是人類的精神食糧，書能陶冶情操，書也能讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。什么東西都有魅力，什么東西都會(huì)讓人著迷，而我卻對(duì)書著迷，卻對(duì)書的美麗歲迷惑。

　　書就是我的知心伙伴，書就是我難過(guò)時(shí)傾訴的對(duì)象，書是我開心的時(shí)候分享的`朋友，書是我孤獨(dú)是陪伴我的人，書也是我無(wú)聊時(shí)的朋友。

　　有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理想被媽媽罵了，我的心里非常非常難過(guò)，于是我就跑進(jìn)了屋里，我坐在床上，心里十分的委屈，其實(shí)我也不想考不好，但是因?yàn)閶寢尩脑捨业男睦锸值牟皇娣�，這時(shí)，我看加了我床頭上的書《心靈雞湯》，于是我便拿著看了起來(lái)，我看到了一篇文章，這篇文章講的就是一個(gè)小女孩，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事父母說(shuō)了她，他就給父母之氣，造成了難以想象的嚴(yán)重后果。

　　看到這里，我的心漸漸的平靜下來(lái)，我想了想自己，是呀，為什么要和父母置氣呢？考試成績(jī)的不理想不也是自己造成的嗎？難鬧還是父母的錯(cuò)嗎？我仔細(xì)想了想，父母這樣不也是為了我們好嗎？他們不也是為了讓我的成績(jī)提高嗎？我又想了想自己剛才的舉動(dòng)，覺(jué)著自己很不應(yīng)該，在這世界里，父母做的一切都是我們好，他們最大的心愿，無(wú)非是想讓我們過(guò)上好日子，讓我們有一個(gè)好的成績(jī)，這就是他們望子成龍的心愿。

　　這時(shí)，我走了出去，像爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并仔細(xì)認(rèn)真地看了看我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，分析了錯(cuò)誤的原因，并改了錯(cuò)，從這件事情上，我也意識(shí)到了數(shù)的重要性，如果沒(méi)有書，我的心就不會(huì)平靜下來(lái)，就不會(huì)坐在床上好好的反思自己，這就是書的魅力，書會(huì)讓我不吃不喝，書會(huì)讓我反思自己，我喜歡書，我對(duì)書的喜歡永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

　　是的，書是可以改變命運(yùn)的，讓我們明辨是非，讓我們知書達(dá)理，讓我們懂得做人的道理!讀書益處真多!請(qǐng)好好讀書吧!

讀書的好處作文8

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)圖書館的時(shí)候，都有很多人在里面看書。每次經(jīng)過(guò)圖書館我都會(huì)想著一個(gè)問(wèn)題：為什么他們這么認(rèn)真地看書？書有那大的魅力嗎？讀書有什么好處嗎？

　　有一次，我們班有一個(gè)女同學(xué)，她非常喜歡看書，成績(jī)也特別好。我覺(jué)得很奇怪，她把那么多的時(shí)間都花在讀書上，而且讀課外書多了，復(fù)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間自然會(huì)少。為什么成績(jī)卻比別人都好？便問(wèn)她是怎樣做到的'？

　　她說(shuō)：“書本里有許多知識(shí)，多讀課外書可以讓我們掌握更多的知識(shí)，知道更多的道理�！彼€說(shuō)：“多讀書，對(duì)寫作尤其有用。平時(shí)讀書最好是做筆記，把一些好詞、好句、好的段落記下來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，積累就多了。當(dāng)?shù)綄懽魑牡臅r(shí)候就不用愁了�！�

　　正因?yàn)檫@樣，她每次作文都寫得很好，老師常常把她的作文讀給大家聽，還貼出來(lái)讓同學(xué)們細(xì)細(xì)欣賞。同學(xué)們都非常羨慕她。

　　現(xiàn)在我終于明白了，為什么圖書館里讀書的人這么多，我也要學(xué)他們多讀課外書。

讀書的好處作文9

　　讀書是我們從小就在做的一件事，那么讀書到底有什么好處呢？

　　在這片文字的瀚海中，我們可以尋覓到無(wú)數(shù)有趣的事物。

　　我們可以從書中了解各種知識(shí)，這個(gè)知識(shí)的范圍也是十分的廣泛。如果你想學(xué)習(xí)，那你就得鉆研課本，將其中的知識(shí)努力印刻在自己的腦海當(dāng)中。如果你想要放松，那么你可以閱讀一些小說(shuō)，諸如四大名著，又或者一些外國(guó)的讀本，這書中的世界那也是奇妙不可言喻的。

　　古人讀書，多是為了修身，齊家，治國(guó)，平天下。他們可以說(shuō)出，為天下之憂而憂的言語(yǔ)，他們可以寫下，國(guó)破山河在，城春草木深的感慨，他們可以將自己的思想寄托于文字，寄托于書記當(dāng)中。

　　我們現(xiàn)在所研讀的歷史，我們?cè)跁兴吹降暮芏嘤涊d，都是古人用自己的智慧所留存的。也正因此，書中的'故事不僅是知識(shí)的瀚海，更有著我華夏千載的風(fēng)流歲月，有著無(wú)數(shù)帝王的往事回憶，有著天下百姓的疾苦樂(lè)歡……

　　也正因?yàn)橐陨戏N種，告訴著我們書籍中所蘊(yùn)含的，不僅僅會(huì)是知識(shí)，更有歷史，有人文，有著有趣的故事……

　　我尤記得作家魯迅從醫(yī)生轉(zhuǎn)戰(zhàn)到作家，就是為了通過(guò)筆下的文字章節(jié)來(lái)讓更多的國(guó)民意識(shí)到國(guó)家的危亡之際，需要有人挺身而出，為那亂世來(lái)努力，為后人的平靜生活而敲響警鐘。我猶記得在烈火中，那道身影咬牙堅(jiān)持，只是為了完成任務(wù)的偉大勇士。我猶記得在古人都懂得的道理，思鄉(xiāng)思國(guó)思社稷……很多故事，很多精神，很多人，他們也許不能永遠(yuǎn)的刻印在每一代人們的心里，可是卻能載入史冊(cè)，錄入書籍。或許在某一天，同過(guò)文字讓更多的人知曉，讓后世之人知曉，讓未來(lái)的更多人了了解到，學(xué)習(xí)到。

　　前人將心血和智慧融入到了那些個(gè)典籍當(dāng)中，而我們則精益求精，將前人的智慧記憶總結(jié)、應(yīng)用。人們世世代代守護(hù)著，并且薪火相傳，讓那些精神和血脈能夠流傳到更遠(yuǎn)的地方。讓那些耀目的智慧，能夠傳遞到更遠(yuǎn)的方向，能夠?qū)⒑诎祹ё�，能夠�(yàn)槟切┬枰娜�，帶�?lái)一份獨(dú)特的光。

　　打開書籍，提筆文字，對(duì)話古人，學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我們所面對(duì)的并不單是課本，并不僅僅是寫滿了字跡的紙張，而是無(wú)數(shù)智慧者所精心留下的寶貴財(cái)富。

　　也正因此，讀書是我們應(yīng)該做的事情，這其中的益處多的數(shù)不勝數(shù)。

讀書的好處作文10

　　在我的眼里，書比任何寶貴的東西都重要。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，多讀書，會(huì)影響你一聲的命運(yùn)。

　　毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃；覺(jué)，可以一日不睡；書，不可以一日不讀�！敝飨苷f(shuō)出這樣的話足可以表示出他對(duì)書的重要性。在我眼里，書是那么重要，讀書是一件多么快樂(lè)的事情，一旦離開讀書這一主題，我便不知道該干什么。有人對(duì)我說(shuō)：可以看一下電視，玩一下電子游戲呀！聽他說(shuō)完，我立刻反駁道，看電視，玩游戲多沒(méi)意思呀，還是讀書有意思。

　　我在書上看到這樣一個(gè)故事，宋光宗在任期間，政務(wù)繁忙，可是，宋光宗還是每天堅(jiān)持看一本書，甚至，有的大臣不解的問(wèn)他，皇上你每天工作那么繁忙，看完臣子交上來(lái)的奏折，已是半夜了，為什么還要看書呢？

　　看到光宗那么忙，每天還抽出時(shí)間來(lái)讀書，便也開始沒(méi)天都讀一冊(cè)書，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，讀書是快樂(lè)的。光宗看到這里欣慰地笑了光宗輕松的答道，每天看那一冊(cè)書是我給自己定的規(guī)矩，看一冊(cè)書我的知識(shí)便增長(zhǎng)一層何樂(lè)而不為呢？光宗政務(wù)那么繁忙，還堅(jiān)持讀書，毛澤東主席在晚年生病時(shí)還不忘翻書本。讀書，是人一大幸事，書，是人類進(jìn)步的階段。在我看來(lái)，人們不讀書，沒(méi)有太大意思。

　　書，是我們的吉祥物，書可以改變命運(yùn)，書的好處太多，說(shuō)也說(shuō)不完！能讀書，是我們的幸運(yùn)，我們要珍惜，書是被喻為圣品。而在我眼里，書只是一個(gè)有文字有圖片的一種東西，可是書里的文字是那么富有感情，書里的.圖片是那滑稽，那么的栩栩如生。

　　每當(dāng)，我讀到太陽(yáng)這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì)想到那太陽(yáng)像一個(gè)碩大的火球從海洋的口中跳出。

　　在讀到大海這個(gè)詞時(shí)，我便會(huì)想到一個(gè)比喻句——大海晶瑩的像一塊巨大的藍(lán)寶石一樣，鑲嵌在祖國(guó)的大地的版圖上。

　　由此可見，中國(guó)出版的書上的漢字和詞是多么豐富有感情。讀了書，我的比喻句，擬人句寫的更好了，讀書的好處是多么大�。∥覑�(ài)我的同伴——書。希望大家讀了書也能受益匪淺，我看書，是因?yàn)闀锖玫闹R(shí)太多了。書的好處太多了。書不僅可以豐富你的知識(shí)，還可以加大你對(duì)古文的理解，如果去森林冒險(xiǎn)�？梢噪S時(shí)翻一翻百科全書，如果閑來(lái)無(wú)趣也可以看一看雜志，報(bào)紙，或一些搞笑的書。

　　書的好太多了，如果你有時(shí)間去實(shí)踐圖書館，一定要多借幾本書，好好體會(huì)一下書的好處。如：遇到熊應(yīng)該怎么辦？遇到食人蟻又該怎么辦？

　　聽完我的介紹，一定覺(jué)得讀書很有意思吧！讀書的好處可不只有這些，需要你去不斷思考去探索書的好處，我們要多讀書。

讀書的好處作文11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，“讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話……”，古今中外有許多贊美書的名言。書，可以為我們?cè)龃笾R(shí)面，可以教會(huì)我們課本上沒(méi)有的技能，可以給我們展示一個(gè)平�？床坏降氖澜纭�

　　讀書，可以使我們受益終生，有時(shí)一個(gè)知識(shí)還能救命……，書，有數(shù)不盡的益處，我也是書的'受益者。

　　去年暑假，我和媽媽去北京旅游，因?yàn)榇蛩阍琰c(diǎn)去天安門看升旗儀式，第二天剛起床卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)晚了，胡亂地整理了一下，我們就一路小跑到旅館樓下，連早飯都沒(méi)吃，叫了一輛出租車，一路狂奔到天安門廣場(chǎng)，幸好還沒(méi)開始，可早已人山人海，人頭攢動(dòng)了。來(lái)了，來(lái)了，一隊(duì)身穿軍服的叔叔，邁著整齊的步伐，來(lái)到旗桿下，空然我的心里一緊，下身開始扭動(dòng)——尿急！天，怎么辦，怎么早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這么緊要的關(guān)頭來(lái)，我在原地蹦跳著，旋轉(zhuǎn)著，像個(gè)急速云轉(zhuǎn)的砣螺，在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境中顯得那么的格格不入。

　　這時(shí)一旁的媽媽像是看出了我的心思，拉著我的手，走出了人群，但我還是邊走邊蹦蹦跳跳，過(guò)路人還以為我在跳“江南style”呢，我和媽媽到了公共廁所門口，媽媽囑咐了我一句“完了我們?cè)谶@兒小賣部門口碰頭”媽還沒(méi)說(shuō)完我就沖進(jìn)了廁所，過(guò)了一分鐘我就出來(lái)了，慢慢回憶媽媽說(shuō)的話：“什么……哪兒碰頭”完了，忘了，我心中一恐懼，雙腿發(fā)麻，耳邊好似什么聲音都沒(méi)了，又好似全是鬧哄哄的一片，只有我是一個(gè)人不知進(jìn)退，怎么辦，怎么辦，我突然想起了《魯濱遜漂流記》中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，我不是正處在危險(xiǎn)之中嗎，不能害怕，要冷靜。我的心慢慢平靜下來(lái)，環(huán)視了一下周圍看到兩個(gè)警察，于是急忙向他們走過(guò)去，壯了一下膽，紅著小臉問(wèn)：“叔叔能借用一下你們的手機(jī)嗎？我跟媽媽走散了�！苯舆^(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的手機(jī)，電話通了，我終于找到了媽媽。

　　要是我沒(méi)有這個(gè)知識(shí)，害怕地亂跑，北京這么大，也許當(dāng)天真的走丟了，也許我被騙子賣了，也許再也回不了家，在我眼中，一個(gè)知識(shí)可能會(huì)改變我的一生，經(jīng)歷過(guò)這件事情，我更愛(ài)讀書學(xué)知識(shí)了，但學(xué)了知識(shí)不僅要懂更要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用。

讀書的好處作文12

　　小時(shí)候，在我臨睡前，媽媽會(huì)坐在我床頭給我講一本連環(huán)畫里的故事，我總是會(huì)聚精會(huì)神的聽著，而且百聽不厭。

　　后來(lái)，我開始上了幼兒園，學(xué)到了一些字，便開始翻閱一些有圖片并有拼音標(biāo)注的圖書，看見一個(gè)字不會(huì)讀，爸媽又不在，就直接跳過(guò)，如果在，我當(dāng)然就問(wèn)他們了。

　　讀一年級(jí)后，我便覺(jué)得這種小畫冊(cè)一點(diǎn)也不過(guò)癮了，便開始看小學(xué)生版的安徒生童話、格林童話……這些童話故事不像連環(huán)畫一樣，一頁(yè)只有三四行字，而是一大頁(yè)一大頁(yè)，只有四分之一是圖片，看起來(lái)十分爽快。

　　三年級(jí)時(shí)，我讀的書就更加深?yuàn)W了，如格列佛游記、海底兩萬(wàn)里……這些書中的感情豐富多彩，把我的心都“拉”了進(jìn)去。

　　有一次，老師讓我們寫一篇以《未來(lái)的家園》為題的作文，我就以懸浮汽車、可以縮小變大的智能大廈等等十分科幻的'事物，贏得了全班之冠，老師還把它當(dāng)作范文來(lái)讀，實(shí)際上，這都是我看了許多童話書，增強(qiáng)了想象力。

　　現(xiàn)在，我讀的都是小說(shuō)，如《老人與海》、《魯濱孫漂流記》、《福爾摩斯探案集》、《基度山恩仇記》。

　　讀書，肯定有好處，高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡遣唤】档臅炊鴷�(huì)帶來(lái)不良的心理因素，所以我們要加強(qiáng)對(duì)這種不健康書籍的防范。

讀書的好處作文13

　　同學(xué)們，你們一定知道我喜歡讀書。今天我就告訴你們，我為什么喜歡讀書。

　　同學(xué) 們，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像和一位高尚的人談話。

　　書是一縷陽(yáng)光，能溫暖一朵小花的心；書是一滴露水，能滋潤(rùn)一棵小草地心扉。書可以帶你穿越時(shí)空，書是打開智慧大門的金鑰匙。書還可以開闊我們的視野，提高我們的.寫作水平。

　　看書既然能給我們帶來(lái)這么多的益處，我們?yōu)槭裁床蝗プx書呢？

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們熱愛(ài)讀書吧！

讀書的好處作文14

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀的重要在這個(gè)比喻中恰當(dāng)形象地表現(xiàn)出來(lái)。因此，我常與書為伴，醫(yī)治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。

　　在茫茫的書海中，我發(fā)現(xiàn)，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇，不是狄更斯的現(xiàn)實(shí)主義作品，也不是泰戈?duì)枱崆檠笠绲脑?shī)篇……最吸引我的，莫過(guò)于中華的古典韻味。

　　“花謝花飛飛滿天，魂消香斷有誰(shuí)憐”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”……《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞，風(fēng)格多樣，從初唐體到五言律詩(shī)再到七言律詩(shī)，無(wú)所不有。華美精辟的語(yǔ)句往往讓我過(guò)目難忘。然而，《紅樓夢(mèng)》的魅力，不局限于詩(shī)詞曲賦中。更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個(gè)角度高度評(píng)價(jià)過(guò)《紅樓夢(mèng)》。過(guò)去在閱讀的過(guò)程中，我有個(gè)壞習(xí)慣，思考問(wèn)題時(shí)只會(huì)從一個(gè)方面去思考，但通過(guò)閱讀了《紅樓夢(mèng)》，我學(xué)會(huì)了從多角度看一本書。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導(dǎo)寶玉好好讀書、做文章，走“仕途經(jīng)濟(jì)”道路，我看到在當(dāng)時(shí)參加科舉、做八股文是唯一能夠建功立業(yè)的途徑，然而這種途徑有較多缺陷；從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個(gè)時(shí)代，人在很多事情上是沒(méi)有自由的，一切的根本出發(fā)點(diǎn)要從封建家族的自身利益考慮；從賈雨村判案的態(tài)度上，我認(rèn)為官府失去了設(shè)立的意義，一切都是“人情”“錢財(cái)”說(shuō)了算，毫無(wú)公正可言……社會(huì)萬(wàn)象，一應(yīng)俱全�！都t樓夢(mèng)》真不愧為“清朝的百科全書”，在感受清代人情世態(tài)的同時(shí)，我又學(xué)會(huì)了多角度地看書、看生活、看社會(huì)。

　　“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”“簾卷西風(fēng)，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦著李清照的詩(shī)詞，幽怨傷感，無(wú)限的才情在字句間傾瀉出來(lái)。在“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì)中，女性社會(huì)地位十分低下，能識(shí)幾個(gè)字就算不錯(cuò)了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來(lái)在詞海中遨游，一次次的`嘗試為后人留下了許多經(jīng)典詩(shī)篇，成為了一代詞宗�；蛟S，成名并不是她所期盼的，她只是以詩(shī)抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過(guò)閱讀她的詞和事跡，我仿佛得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。

　　中華的古典韻味讓我回味無(wú)窮，回味間，我懂得了不要片面地看問(wèn)題，懂得了不要拘泥于條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閱讀，每天，我“一杯清茶一本書，逍遙自在書中游”。

讀書的好處作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起來(lái)以后，刷好了牙、洗好了臉、吃好了早餐，就去看電視了．看了不到一分鐘，就把我叫了出來(lái)，還講了一大堆讀書的道理．

　　就從那時(shí)起，我沒(méi)有一天是放輕松的，整天逼著我看書，她也不知道閑煩．有時(shí)候，一個(gè)星期要叫三十多遍讀書，讀書，讀書，我都快被她逼瘋了．總算有一天，她安頓了一個(gè)上午，我以為她說(shuō)煩了，誰(shuí)知，她下午又逼著我讀書，我真恨不得把她的嘴堵上，一腳踢出家門．慢慢地，我開始喜歡讀書了．

　　有一天，她看見我自覺(jué)的在讀書，心里很開心，所以她到廚房里洗了一串葡萄給我吃．當(dāng)時(shí)，我好奇地問(wèn)：“你這是干什么，現(xiàn)在怎么這么溫柔呢？““今天你很乖，能自覺(jué)讀書了，所以我才對(duì)你這樣�！八卮鹫f(shuō)。到了中午，我回到自己的房間去睡午覺(jué)了。

　　過(guò)了兩三個(gè)月，媽媽從湖州買來(lái)了幾本關(guān)于課外知識(shí)的`練習(xí)本，我想；我終于有了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)了�，F(xiàn)在，讀過(guò)的書正好派上了用場(chǎng)。我做了兩三篇以后，我感覺(jué)很輕松，那都是課外書的功勞。晚上，我躺在自己的小床上想：這些課外書上的知識(shí)這么豐富，那么，在以后的考試中，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。

　　以后，我要多讀書，爭(zhēng)取每次考試都得100分。

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