六年級作文的教學(xué)反思范文（通用6篇）

　　【四風(fēng)問題心得體會范文篇一】

　　在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上，國家主席強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決 形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果，其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立黨的威信，密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。我局組織開展了民主生活會，重點(diǎn)以整頓四風(fēng)為主，我覺得十分有必要�，F(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我在“四風(fēng)”方面上存在的問題、認(rèn)識及改進(jìn)措施。

　　一、整頓形式主義，就是要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)。內(nèi)容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求對待工作上要“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”。對照檢查，我的部分工作停留在形式主義階段，華而不實(shí)。具體表現(xiàn)在：一是作為機(jī)關(guān)事務(wù)管理局一名辦公室成員，凡是領(lǐng)導(dǎo)重視的工作，自己想盡全力干好，干出好成績，讓上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。而自己份內(nèi)的別的正常工作，從思想上不重視，干起工作不能全面考慮，只要結(jié)果就行，不考慮效果。干工作以領(lǐng)導(dǎo)重視程度為起點(diǎn)，我覺得這就偏離了最初的目標(biāo)。二是在推進(jìn)重點(diǎn)工作建設(shè)上，聽取匯報(bào)的時(shí)候多，腳踏實(shí)地，現(xiàn)場解決問題的時(shí)候少，有些工作重資料而輕視落實(shí)預(yù)防。下一步干工作一是要站在一名副職的角度上，充分給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把自己所分管的工作干全、干細(xì)、干出效果。二是干工作要解放思想，結(jié)合工作實(shí)際開拓創(chuàng)新，在推進(jìn)重點(diǎn)工作上，多與同志們一起在工地現(xiàn)場解決問題，并盡可能的自己弄懂問題。

　　二、整頓不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，就是要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。對照檢查，我的'部分工作表現(xiàn)在：缺乏責(zé)任心，有些工作當(dāng)甩手掌柜，當(dāng)“二傳手”，工作態(tài)度官僚，工作形式簡單。下一步干工作要切實(shí)做到“身入、心入、深入”狀態(tài)，提高工作責(zé)任心，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評，在推進(jìn)重點(diǎn)工程工作上認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制。

　　三、整頓享樂主義，就是要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私是相對而言，既有集體利益與個(gè)人利益的公與私，也有整體與局部之間公與私的問題。如果不從集體利益考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留著自己干，服務(wù)的事情交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義表現(xiàn)。在以后的工作中，自己要克服對工作畏難發(fā)愁的情緒，不能光想著干些簡單易干的工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，提高解決問題的能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們干好工作。

　　四、整頓奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度和過度的關(guān)系。追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡，在這方面，我要不斷強(qiáng)化自身廉政建設(shè)，認(rèn)真參加局黨委組織的專家講課，定期收看廉政建設(shè)警示教育片，通過反面典型和實(shí)際案例，在思想上警示自己。

　　以上是我在整頓四風(fēng)中的一些心得體會，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

　　【四風(fēng)問題心得體會范文篇二】

　　2013年6月18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上，國家主席提出了要集中解決如今的存在“四風(fēng)”問題。

　　四風(fēng)問題主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是形式主義，有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部追求形式、不重實(shí)效，圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實(shí)。二是不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，個(gè)別干部對群眾反映的困難和問題漠然視之，辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負(fù)責(zé)任對“執(zhí)政為民”、“群眾利益無小事”的觀念認(rèn)識不到位。三享樂主義，一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀，盲目樂觀，滿足于“步子不大天天走，成績不大年年有”。四奢靡之風(fēng)，如今條件好了，有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做面子工程，在許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費(fèi)，沒有將有限的資源利用到最需要的地方�！八娘L(fēng)”問題在不同程度上嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象，嚴(yán)重?cái)�壞了社會風(fēng)氣，嚴(yán)重影響了“四個(gè)現(xiàn)代化”的`建設(shè)，嚴(yán)重影響了全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程。

　　解決四風(fēng)問題在于一個(gè)“實(shí)”字，國家主席在去年11月29日參觀《復(fù)興之路》時(shí)提出的“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，鄧xx同志92年南巡時(shí)也同樣提出要求“實(shí)干興邦”。在群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上，國家主席再次強(qiáng)調(diào)要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，對 “四風(fēng)”，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要務(wù)實(shí)、扎實(shí)為民，不可紙上談兵，只心動而不行動。

　　群眾路線是中國共產(chǎn)黨一切工作的根本路線。十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　聯(lián)系到我們自身，我們偶爾也存在類似“四風(fēng)”問題。學(xué)習(xí)走形式主義，大家每天準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在課堂上，但可能沒有真正的在學(xué)習(xí)，沒有深入的思考問題，甚至不愿意深入的去思考一些問題，每天像走形式的上課、下課，這完全是對我們珍貴的大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)。作為大多數(shù)是獨(dú)生子女的90后，我們從小受到全家人的關(guān)心，不少人存在享樂主義和奢靡之風(fēng)。缺乏憂患意識，生活在校園這個(gè)象牙塔里，生活安逸，安于現(xiàn)狀，不追求進(jìn)步或追求進(jìn)步不積極。有時(shí)生活大手大腳，一時(shí)頭腦發(fā)熱，甚至?xí)�購買自己不需要的東西，而投資到知識上的金錢卻占了很少一部分，沒有把錢花到必要的地方。對于這些問題，我們需要經(jīng)常檢討自身，有則改之，無則加勉，響應(yīng)國家主席的號召，腳踏實(shí)地的做事做人。在踏實(shí)的前提下，我們需要不斷追求進(jìn)步，有夢想的人最偉大，我們要定下自己的目標(biāo)，并不斷的付出努力，不能做事只三分鐘熱度，只心動不行動。

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