關(guān)于媽媽的奉獻(xiàn)作文合集9篇
我們有一些啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的《三國演義》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀書心得 篇1
這個(gè)寒假里我讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺。
《三國演義》是中國古代四大名著之一。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的故事。書中寫的劉禪、呂布、袁術(shù)、袁紹、劉彪、劉章、周瑜、魯肅、張飛、徐楚、典韋給我留下了深刻的印象。
書中給我印象最深的是關(guān)羽，因?yàn)樗煜み@些故事，比如降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，溫酒斬華雄。我很佩服關(guān)羽能殺死這么多厲害的人。
諸葛亮是三國中最聰明的，因?yàn)橹T葛亮熟悉天文地理，足智多謀，一生謹(jǐn)慎奉獻(xiàn)。他借東風(fēng)、草船、三氣周瑜、智慧華容道、八陣圖、七星燈、空城司馬懿、殺魏延，這是普通人想不到的，所以諸葛亮讓我欽佩。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽，但他沒有殺劉備，這讓我覺得曹操很慷慨。周瑜眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立，周瑜還說：“只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來，周瑜發(fā)現(xiàn)劉備不是一個(gè)普通人，所以他想殺死劉備，把劉備留在東吳，東吳的世界也很和平。感覺周瑜氣量狹小，不像英雄。劉備非常重視人才。起初，趙云不是劉備手下的將軍，但他仍然非常重視趙云。幾次離開他后，他終于回到了劉備的門口。后來，多虧趙云單槍匹馬從曹營救出阿斗，阿斗脫險(xiǎn)。所以這些例子讓我知道劉備非常重視人才，趙云對劉備非常忠誠。
《三國演義》讓我學(xué)會了:要善于聽取別人的意見，曹操赤壁之戰(zhàn)之所以敗，是因?yàn)椴懿贈]有聽取和接受別人的意見，所以讓我知道一定要聽別人的意見。三國給了我很多啟發(fā)，也讓我對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，三思而后行。
《三國演義》中有各種各樣的`人物，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一般來說，讀完這本書后，我大開眼界，上面的人也給了我很深的感受。讓我知道，人有長處，一定有短處，不應(yīng)該善小而不是惡小。這真是一本值得一讀的書！
《三國演義》讀書心得 篇2
《三國演義》大家都很熟悉吧，它是中國四大名著之一。這本書由很多個(gè)故事情節(jié)組成，其中我最喜歡《桃園三結(jié)義》的故事。
《桃園三結(jié)義》主要講了劉備、關(guān)羽、張飛偶然相識，三人意氣相投，重情重義，便結(jié)拜為兄弟。結(jié)拜后的三人互相幫助，互相督促，他們一起從軍，各自施展自己的才華，報(bào)效國家，建功立業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們，要交志同道合的朋友。朋友之間要互相幫助，互相提點(diǎn)，要敢于指出朋友的缺點(diǎn)，勸他改正。要包容朋友的過錯，不能因小事而爭吵。朋友之間的`義氣固然重要，但不能為了講義氣做不法的事情，而要為朋友做好事。我們同學(xué)之間，也要互相幫助，互相包容，如果同學(xué)遇到了困難，一定要及時(shí)幫助他，不能袖手旁觀，更不能在一旁嘲笑。這才是朋友間真正的義氣。
《三國演義》讀書心得 篇3
前天，我在新華書店看了一本《三國演義》它引起了我極大的興趣。今天，我就給你們講一講這本《三國演義》吧！
這本書的主要內(nèi)容是說漢朝之后分裂成三個(gè)國家：蜀國、魏國、吳國。這三個(gè)國家互相龍爭虎斗，不斷地?cái)U(kuò)大自己國家領(lǐng)土，在這種亂世下，還誕生出許許多多的猛將：張飛、關(guān)羽、趙云、典韋等。在一次又一次的戰(zhàn)爭上立功。著名的示壁之戰(zhàn)也是《三國演義》里的。最后，魏國的司馬炎打敗了蜀國和吳國，建立了晉朝。
從這本書中，我懂得的道理也不少。我對這本書中的`人物有著很大的看法，曹操真算得上是：“亂世之奸雄”，堂堂一個(gè)丞相，竟然說出了“寧可讓我負(fù)天下人，也不讓天下人負(fù)我。”這種話。有一次，竟然在家人為他殺獵時(shí)，像大盜一樣把全家人給殺了，你們說，他們是不是“亂世之奸雄”呢？對于周瑜，那我更是無話可說了，竟然妒忌諸葛亮的聰明才智被氣死了。唉！如果當(dāng)初不忌妒諸葛亮，也許就長命百歲了呢！關(guān)羽呢？那就太仁義了。當(dāng)初，他跟曹操還惦記著在漢朝的劉備，真是身在曹營心在漢��！諸葛亮嘛，他實(shí)在太聰明了，木牛流馬也是他發(fā)明的人，為以后做出了巨大貢獻(xiàn)。他擺的八卦陣，令魏國大將軍也難以識破啊！
《三國演義》里的精彩畫面令我難以忘懷，回味無窮，還等什么？快去好好品讀一下《三國演義》吧！
《三國演義》讀書心得 篇4
《三國演義》是我國的四大名著之一，他主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一些故事。讀完這本書之后，書中的那些栩栩如生的人物和生動的.故事情節(jié)都給我留下了深刻的印象。
在書中，我最喜歡劉備。劉備在歷史上大家都說他軟弱，沒有觀點(diǎn)，但他卻非常有耐心，慧眼識珠。在“三顧茅廬”中，劉備第一次去拜訪諸葛亮?xí)r，童子說：“先生今天早上就出門了，不知道干什么去了”劉備并沒有灰心。一天，童子說諸葛亮回家了，劉備趕快帶著關(guān)羽、張飛第二次去拜訪，又說諸葛亮游玩出去了。當(dāng)時(shí)張飛不讓劉備再去了，但是劉備仍然堅(jiān)持再次拜訪。在第三次拜訪時(shí)，諸葛亮當(dāng)時(shí)正在睡覺，于是，劉備等了一個(gè)時(shí)辰后，才終于見到了諸葛亮。劉備不僅是一個(gè)有耐心、慧眼識珠的人，并且還是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、足智多謀的人。在城樓上大炮連響三次，把曹軍三天三夜搞得心神不安，憑借劉備的智慧，終于取得了勝利。
讀了《三國演義》，學(xué)做人、學(xué)處事，是我最大的收獲。
《三國演義》讀書心得 篇5
少兒版《三國演義》是我國古典四大名著之一，也是古代最杰出的長篇?dú)v史小說。這本小說主要描寫了三國時(shí)期各封建統(tǒng)冶集團(tuán)之間在軍事、政治中種種斗爭的故事，藝術(shù)地再現(xiàn)漢末年代天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。這本書在保留原來的面貌下，根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著中內(nèi)容上的糟粕，從獨(dú)特的'角度，節(jié)選了經(jīng)典名著中的精彩章節(jié)，從而幫助不肯朋友深入理解原著，讓他們真切地去感受到中國古典文學(xué)的無窮魅力。
我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個(gè)國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行��！
《三國演義》讀書心得 篇6
《三國演義》是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，其作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭�！度龂萘x》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。主要講述了東漢末年，漢室衰弱，全國爆發(fā)了著名的黃巾起義，各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)，在官渡之戰(zhàn)中，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)后，吳國大將周瑜大敗曹操，從而形成三足鼎立，相對穩(wěn)定的局面。小說成功刻畫了近四百個(gè)人物形象，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象，膾炙人口，對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略，是一部非常不錯的歷史演義經(jīng)典。
讀完這本書，我也有一些自己的理解及思考，讓我印象最深的是劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個(gè)人物：我知道了劉備張飛關(guān)羽在桃園三結(jié)義，他們帶兵去打仗，立了許多戰(zhàn)功。曹操讓關(guān)羽去刺殺官兵的頭子，關(guān)羽很厲害，一杯酒還沒冷就已經(jīng)回來稟告曹操，已經(jīng)殺了官兵頭子。當(dāng)呂布的干爸被人殺了之后，他加入了劉備的軍隊(duì)，等到他們軍隊(duì)壯大之后，他們打敗了想戰(zhàn)勝他們的曹操，最后曹操逃跑了。到了后來呂布叛變了，劉備讓關(guān)羽和張飛把他殺了，后面曹操大軍再次和劉備大戰(zhàn)時(shí)，劉備卻輸了，這應(yīng)證了“戰(zhàn)場無長勝將軍”這句話。
劉備三人到諸葛亮的茅屋三請諸葛亮，當(dāng)去第三次時(shí)，諸葛亮被他們行為所感動，加入了他們的`隊(duì)伍，從中我知道了“三顧茅廬”這個(gè)詞的意思。我還知道了關(guān)羽最后被殺因?yàn)闆]有聽從屬下意見，中計(jì)而死，張飛要去報(bào)仇，被刺客殺死，劉備也想去報(bào)仇，但卻沒成功。到了后面，劉備兒子繼承王位。書中還寫到了諸葛亮幫趙云出了很多主計(jì)謀對付曹操，但都沒有成功，諸葛亮神機(jī)妙算，他連自己生命快到盡頭都能算出來。
從這些內(nèi)容中，我知道曹操和劉備都是很聰明的人，他們之間打了很多仗，關(guān)羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂，而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書中，我知道了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷無情，也知道了這里運(yùn)用了很多孫子兵法戰(zhàn)術(shù)，我也知道了做任何事情都要有勇有謀。
讀完這本書，我也在思考：為什么劉備、關(guān)羽、張飛三人在結(jié)義時(shí)說的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”是不是這樣的呢？這本書對后世產(chǎn)生了很多影響，有哪些影響呢？作者：葉瑾熙
《三國演義》讀書心得 篇7
“讀萬卷書，行萬里路”，最近我讀了一本《三國演義》，對“三顧茅廬”這一回印象深刻，久久不能忘卻。
劉備聽他人說臥龍很有才華，便前去請先生出山。不料請了兩次，臥龍都不在。關(guān)羽，張飛都勸別再去請了，劉備以周文王訪姜子牙的事例說服了他們，又第三次去請諸葛亮。可臥龍正在睡覺，劉備等了兩個(gè)多小時(shí)臥龍才醒。
我認(rèn)為劉備很重視人才，禮賢下士。不會像張飛一樣看到臥龍?jiān)谒X就大叫：“我去后面放把火，看這‘臥龍’起不起來！”而劉備則耐心地等了兩個(gè)多小時(shí)，最終把諸葛亮請出山來。
在生活中，我們?nèi)绻龅诫y事也應(yīng)該像劉備一樣很耐心，堅(jiān)持下去，而不是像張飛一樣很急躁，堅(jiān)持了一會兒就想：哎呀，這也太難了，我還是別做了吧。
堅(jiān)持，這聽起來很簡單，但如果你試試“堅(jiān)持”著做某一件事情，就會發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去是多么難��！所以你是不是更喜歡劉備了呢？
《三國演義》讀書心得 篇8
《三國演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內(nèi)容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的'三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進(jìn)這三把火了解了解它們吧！
第一把火。火燒博望坡三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時(shí)劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負(fù)，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚(yáng)水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強(qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
同學(xué)們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行！
《三國演義》讀書心得 篇9
暑假里我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
《三國演義》是我國古代四大名著之一�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)政治、軍事斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國演義》刻畫了許多人物形象，其中有人稱奸雄的曹操，庸主劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，這些人物給了我很深的教育。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有著“擁劉反曹”的寫作傾向，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然在小說中彰顯。他在東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三國君主中最有才干的，魏國也是三國中最強(qiáng)盛的，是他奠定了魏國的基礎(chǔ)。。
曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的`人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌，比如賈詡追隨張繡時(shí)，用計(jì)殺曹操，若非典韋死拒寨門，曹操早就被殺了，而曹操對這樣的仇人，非但不殺，反而予以重用，因?yàn)椴懿僦蕾Z詡是非常難得的人才。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬�，還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且華容道上三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。他和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植并稱“三曹”。在我國文學(xué)史上占據(jù)重要地位。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，曹操給了我很深的感受，他很值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀書心得 篇10
羅貫中的筆下，有一位智者字號孔明，他，就是諸葛亮。
從劉備三請出茅廬，稻草船草人借敵箭，再到大戰(zhàn)赤壁借東風(fēng)，諸葛孔明給人的印象，永遠(yuǎn)是光怪陸離，充滿智慧。
再說這回諸葛孔明又想要割麥，哪知被司馬懿料到，準(zhǔn)備先他一步割完麥子，孔明見了，便設(shè)計(jì)割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣，各登一車，命軍推之前行，帶二十四精壯之士披發(fā)拔劍，引誘魏兵。因?yàn)橛徐F，哨探軍不知是人是鬼，急報(bào)司馬懿。司馬懿不知是計(jì)，命軍追趕，久趕不上，卻被另外三個(gè)“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路，好不容易殺出重圍，回到城內(nèi)。而孔明，則借機(jī)割盡小麥。
走出書本，回到現(xiàn)實(shí)，其實(shí)很多人都像諸葛孔明，擁有聰明的頭腦。
上學(xué)期報(bào)紙上刊登的一則名為“小小發(fā)明家”的新聞中，介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩，才六年級，卻已經(jīng)擁有了許多發(fā)明專利。其中有一個(gè)發(fā)明叫“螃蟹夾”，它的制作方便，只是用在曬被子時(shí)夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲；使用簡單，張開夾子，用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的`情況下，估計(jì)誰也不會想到如此巧妙的發(fā)明出自一位小學(xué)手！
其實(shí)人人都擁有聰明的頭腦，只是有人能把聰明展現(xiàn)地淋漓盡致，而有人不能。古有機(jī)智孔明，而今，我們是否也應(yīng)比古人更勝一籌呢？
《三國演義》讀書心得 篇11
話說東漢末年，天下大亂，黃巾起義軍使得魏、吳、蜀成鼎足之式。蜀國的滅亡，引起我的思考：蜀國不是有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐嗎？為何還會滅亡。這成了我的一個(gè)疑惑……劉禪是個(gè)昏君。他只知享樂，不知進(jìn)取，聽信讒言，使得諸葛亮不僅要率兵打仗，還要料理朝廷的大小事務(wù)。因此劉禪被笑為“扶不起的阿斗”。
劉備是個(gè)愛民如子、以德服人的明君。但是，他太尊重禮節(jié)，讓無才無能的劉禪即位。他死前曾對諸葛亮囑咐過：“君才十倍于曹丕，必能安邦定國，終定大事。若太子可輔，則輔之；如其不才，君可自立為成都之王�！蔽蚁耄簞浼热粚⒍U的能力有很大的懷疑，還為何立他為王？還不如讓給有才能的人！這為蜀國的`滅亡埋下了禍根。諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、赤膽忠心的丞相。
他一生因?yàn)閯淙櫭⿵]的知遇之恩，為蜀國效忠效力：長板坡破夏侯惇、赤壁之戰(zhàn)退曹操……但是“人無完人，金無足赤”，諸葛亮的“忠心”，卻造成了蜀國滅亡的致命錯誤！即使劉備死前曾囑咐過他，必要時(shí)可自立為王，可諸葛亮對劉備忠心耿耿，始終不肯自立為王，還是盡心輔佐劉禪，結(jié)果客死五丈原！盡管蜀國有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐，最終還是滅亡了。
他告訴我們：不能“愚忠”，不能太忠于某個(gè)血統(tǒng)，要唯才識用！
《三國演義》讀書心得 篇12
仁義治國的劉備，忠義兩全的關(guān)羽，勇猛魯莽的張飛，足智多謀的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，年少有為但氣量狹小的周瑜……合上《三國演義》，這些人物仍一一浮現(xiàn)在眼前，栩栩如生。
我最佩服的人物是諸葛亮，人稱“臥龍先生”。他被稱為“智絕”，也就是聰明到極點(diǎn)的意思�！度龂萘x》中很多故事都講述了他的智慧，什么氣死周瑜啦，空城計(jì)啦……令人拍案叫絕。而我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事。
故事講周瑜嫉妒諸葛亮料事如神，覺得留著是禍害，就想找借口殺了他。于是他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)督造十萬枝箭。這可是難以完成的任務(wù)��！誰知諸葛亮說三天就可以了。這讓周瑜大吃一驚，心想諸葛亮這回死定了。于是他下令軍士不給諸葛亮造箭的材料，百般刁難。讀到這里，我不禁為諸葛亮捏了一把汗，怎么辦呢？誰知諸葛亮并不著急，他找來魯肅，跟他借二十條小船，六百名士兵，每條船兩邊扎上草人，就讓魯肅第三天跟他取箭了。讀到這里我和魯肅一樣不知諸葛亮葫蘆里賣的什么藥。一天過去了，兩天過去了，諸葛亮什么動靜都沒有。到了第三天后半夜，諸葛亮派人請魯肅上船一同去取箭。
這一夜大霧彌漫，霧越來越大，不一會兒，就罩住了江面，前后左右只見白茫茫的一片，將諸葛亮的草船全隱沒了。諸葛亮指揮船隊(duì)在霧氣中慢慢靠近曹軍水寨，然后叫二十條小船頭朝東，尾向西一字排開，然后命士兵擂鼓吶喊。魯肅嚇得臉都白了。諸葛亮卻命人擺上酒菜，說等霧散了就回去。
果不其然，曹兵在睡夢中忽聽得鼓聲震天，就急報(bào)曹操。曹操怕江上有伏兵，不敢輕易發(fā)兵攻打，只是命令水陸兩寨一萬多名弓箭手一起向江上放箭。一時(shí)間，江上箭似飛蝗，全射在草人身上。不一會兒，二十條船的草人身上密密麻麻地插滿了箭。我恍然大悟，原來諸葛亮不是造箭，而是跟曹操借箭啊。
當(dāng)諸葛亮揚(yáng)聲說“謝謝曹丞相的'箭”時(shí)，曹操肯定氣得臉都綠了吧；當(dāng)周瑜看到曹操如期完成任務(wù)，也氣得不行，卻也無可奈何，只能不了了之。
我卻對諸葛亮佩服得五體投地：他神機(jī)妙算，算準(zhǔn)了第三天必有大霧；他善于讀人，知道曹操必然不敢出兵。真是上知天時(shí)，下知人事，聰明絕頂�。‰y怪人們一提到聰明，就想到了諸葛亮，諸葛亮也成了聰明的代名詞。
我佩服諸葛亮的聰明，但諸葛亮的聰明并不是天上掉下來的。這和他的勤學(xué)苦讀，飽讀書籍，積極開動腦筋是分不開的。難怪人們說腦袋瓜子越用越靈光。想想我自己，常常偷懶，怕動腦筋。上課時(shí)，總想等其他同學(xué)想出答案，自己從來不舉手；遇到問題，總是自己先不動腦筋，張口就向媽媽求救。再這樣下去，我仿佛看到了一個(gè)傻傻的我。合上書時(shí)，我告訴自己一定要多動腦，勤思考，爭取成為同學(xué)中的新諸葛。
真感謝《三國演義》，讓我在欣賞這么精彩的故事的同時(shí)，還明白了很多道理�！度龂萘x》真是我的良師益友�。�
《三國演義》讀書心得 篇13
《三國演義》是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史演義的小說，其作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國演義》主要說了從東漢末年到西晉初，將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，群雄并起，北方的曹操“挾天子以令諸侯”殲滅袁紹、袁術(shù)之后，統(tǒng)一黃河流域。劉備等人“三顧茅廬”請得諸葛亮出山后，以“帝室之胄”自稱，打著“光復(fù)漢室”的'口號，聯(lián)吳抗曹。赤壁之戰(zhàn)之后占據(jù)西川全境，江東孫氏家庭，在江東站穩(wěn)了腳根，到孫權(quán)時(shí)代實(shí)力更加強(qiáng)大。魏、蜀、吳三國崛起。三足鼎立之勢形成，在之后的比拼中三個(gè)勢力各自損失慘重，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝。
《三國演義》中還有許多有趣的內(nèi)容，如關(guān)羽、張飛齊遇難，劉備興兵伐東吳。主要說了關(guān)羽在堅(jiān)守荊州時(shí)被呂蒙殺死，張飛就叫手下打造武器，手下怕造不好就把張飛殺了，劉備知道后又傷心了一陣子，劉備就集結(jié)了七十萬人去攻打東吳，孫權(quán)知道后趕緊向劉備求和，劉備一時(shí)生氣沒有答應(yīng)，他們二方勢力只好打在了一起，最終被陸遜用火聯(lián)營之計(jì)，燒了蜀軍七百里營地。劉備七十萬大軍所剩無幾，劉備帶領(lǐng)殘兵逃到了白帝城，沒過幾天劉備駕崩了，劉禪繼位。
《三國演義》中我最喜歡的人物是關(guān)羽，關(guān)羽字云長，本字長生，河?xùn)|郡解縣人。他雖然自傲，但是很勇猛，他過五關(guān)斬六將�？墒亲詈笏虼中亩鴽]有守住荊州，最終在麥城被呂蒙殺死。關(guān)羽這自傲的性格在我身上也發(fā)生過。有一次老師叫我們復(fù)習(xí)明天考試，我自傲地以為自己都會，什么都知道，所以沒當(dāng)回事。考完試過了幾天成績出來了，我卻沒有考好，回到家媽媽就大發(fā)雷霆，把我暴揍了一頓。經(jīng)過這件事后我每次考試前都好好復(fù)習(xí)，做題不馬虎。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長，真的是讓我大開眼界。每個(gè)都有自己的長處也有自己的不足，正確看待和認(rèn)知最為重要。
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