感悟作文通用【8篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感悟作文8篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
完美是什么呢?完美是一種人生的態(tài)度，這種態(tài)度可以創(chuàng)造出完美的人生。完美是一種目標(biāo)，讓人追求它，擁有它，獲得一個(gè)完美的結(jié)局。完美，是好，但也是壞的。當(dāng)人們過(guò)分追求完美，那么，它就會(huì)讓人陷入無(wú)法擺脫的地境。當(dāng)一個(gè)廚師過(guò)分追求完美，想做出一道完美的菜，結(jié)果他成功了。這道菜讓他名聲大震，每個(gè)人追捧他。但，在這完美的背后，竟是骯臟的，齷齪的。他為了讓菜更好吃，居然使用一些對(duì)人有害的材料，讓人生病的東西。完美似乎很難，卻又簡(jiǎn)單。在玩qq炫舞的時(shí)候，打入一個(gè)音符在重拍，游戲就會(huì)給你個(gè)“perfect”cs游戲里爆頭，“perfect”這也是完美。完美在不經(jīng)意中被埋沒(méi)。
許多人向上面那個(gè)廚師一樣，是完美主義者。完美其實(shí)只是個(gè)抽象概念。完美固然能某種程度上代表一種圣潔，但一個(gè)總是追求完美的完美主義者，便會(huì)對(duì)很多事物感到不滿(mǎn)，會(huì)認(rèn)為他們或多或少都有瑕疵，全有非得改變的理由�，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人應(yīng)該是不少的。人性的弱點(diǎn)也就在于此，一個(gè)明明了解得很清楚的道理，卻總是無(wú)法控制自己的本我，非得走向了違背的岔途。當(dāng)人做得太過(guò)分時(shí)，才反思自己，試圖沖破完美主義的`牢籠，尋找一種全新的世界。他們意識(shí)到，當(dāng)完美主義轉(zhuǎn)換成了一種無(wú)窮的壓力，它不再是圣潔的女神。而已經(jīng)變成了一個(gè)嗜血的魔鬼，一個(gè)心靈的劊子手。其實(shí)最完美的，也許是最壞的。
完美也是能做到的。怎樣才是真正的完美?做到完美，必須先已不能傷害他人為基礎(chǔ)，如果你的完美建立在別人的痛苦之上，那么，你永遠(yuǎn)不可能完美。人們追求完美，是有個(gè)限度，而不能過(guò)分地追求完美，那么完美就離你越來(lái)越遠(yuǎn)。完美是那么簡(jiǎn)單，但卻那么困難。完美是目標(biāo)，是態(tài)度，更是一個(gè)抽象的概念。
感悟作文 篇2
少年是最不知道天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高地有多厚的年齡吧。
繁華落盡，歲月流逝容不下多想些什么，便踏上了人生的征程。17載春秋如流水般悄然而逝，留下的單單是自己每天荒謬的想象，有太多的不可能，卻還是忍不住去想。終于，在經(jīng)歷了一次有一次現(xiàn)實(shí)與幻想的沖擊后，漸漸懂得�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，幻想在大多數(shù)時(shí)候都與他有萬(wàn)里之遙
于是，學(xué)會(huì)要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)為一時(shí)的光華而頹廢；曾經(jīng)為一時(shí)的陰暗而中傷；曾經(jīng)為了頭上的光圈而沾沾自喜。沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)總是如此多變，也許這一秒你是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而下一秒完全有可能成為萬(wàn)眾唾罵的對(duì)象。那么怎么辦，就這樣被打敗嗎？不能，我相信沒(méi)有什么是絕對(duì)不變的，就像世界處在不斷運(yùn)動(dòng)中一樣，沒(méi)有絕對(duì)靜止，只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)于現(xiàn)在所處的境地存在不滿(mǎn)，當(dāng)我們看到別人的超越而自己卻停滯不前時(shí)，我想，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，總該挑戰(zhàn)些什么吧！
當(dāng)我開(kāi)始挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自己曾經(jīng)沒(méi)有勇氣做的事，當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)意的笑容走進(jìn)陽(yáng)光。我想那種發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪與快樂(lè)，任誰(shuí)都模仿不來(lái)吧！
于是學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中敢于面對(duì)眼前的荊棘。我曾經(jīng)以為我一定是出類(lèi)拔萃的學(xué)生，即使去不了北大清華，去不了上海復(fù)旦，也總會(huì)在某所名校熠熠生輝，可是我錯(cuò)了，我只是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，和其他人一樣。我曾經(jīng)以為我會(huì)永遠(yuǎn)沉淪，永遠(yuǎn)將心與世界隔開(kāi)，只是突然發(fā)現(xiàn)，人生沒(méi)有那么多我以為，當(dāng)我開(kāi)始正視挫折，當(dāng)我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)挫折，就會(huì)看見(jiàn)幸福在不遠(yuǎn)處招手，只要努力！
我知道，受挫的一定會(huì)長(zhǎng)久壓在心頭，是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我知道自己的堅(jiān)強(qiáng)只是偽裝，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)再怎沒(méi)堅(jiān)強(qiáng)，也有哭泣的時(shí)候，只是堅(jiān)強(qiáng)的確認(rèn)不喜歡在別人面前哭而已，我想我就是這樣的.人吧。面對(duì)著平靜的湖水，任淚水如潮涌，滑過(guò)臉頰，咸咸的�？捱^(guò)之后，摸一把淚水，仍舊以笑臉面對(duì)我的同學(xué)，我的老師。我相信只要勇敢面對(duì)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。
于是，漸漸地學(xué)會(huì)放棄些什么，學(xué)會(huì)忘記些什么。不知道你們是否見(jiàn)過(guò)流星。17歲了，我也僅僅目睹了一次而已。他們的痕跡放出的光芒足以劃破整個(gè)夜空的孤寂，漆黑的夜空多了一份波瀾，多了一份壯美。一瞬間，卻是永恒；一秒鐘卻是世紀(jì)。一個(gè)世紀(jì)的等待也換不來(lái)這一秒的綻放。流星選擇讓昏暗的夜幕被它的光輝點(diǎn)亮，讓更多的人為這一秒的閃耀而尖叫。
17歲，我已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，也許還會(huì)有些許朦朧，些許不甘，些許苦澀，但過(guò)去的日子不能改變，活在記憶里的人，永遠(yuǎn)是痛苦的，忘記那些不該記住的，因?yàn)樽蛱旒词乖偻纯嘁惨堰^(guò)完，昨天即使再美好，也已成為過(guò)去，所以，重要的是今天，過(guò)好今天才是最重要的。
生，容易，活，容易，生活，卻不容易，它不是我的幻想，沒(méi)有我的異想天開(kāi)，我面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)不是一成不變的，我們可以選擇在現(xiàn)實(shí)中更穩(wěn)健的行走，并且走得更遠(yuǎn)。
匆匆而過(guò)的17載年華，有過(guò)溫暖，有過(guò)寒冷，但不管怎樣，總是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，之后的歲月，或許更應(yīng)該把握住溫暖，戰(zhàn)勝寒冷，堅(jiān)強(qiáng)前行，讓青春更美！
感悟作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇告訴我們春來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，多姿多彩。
春，以它的繁花似錦，美艷嬌姿，扣人心弦。
春天是花的季節(jié)，百花齊放是多么壯觀(guān)，看桃花開(kāi)了，在大地的衣裳上添上了一朵朵盛開(kāi)的花兒，讓衣裳變得更加華麗，更加耀眼，一路聞著清香，一路欣賞著美景，猶如夢(mèng)境一般，那樣奇妙那樣新鮮。就像春姑娘輕輕地?fù)崦蟮亍?/p>
當(dāng)炎炎夏日人們汗流浹背，連黝黑黝黑帶有水的泥土也曬得滾燙，赤腳接觸大地時(shí)，只能近而遠(yuǎn)之時(shí)，這是在告訴我們夏到了。
夏，以它的激情四射，熱辣狂放，動(dòng)人心魄。
每當(dāng)中午時(shí)，知了便不時(shí)發(fā)出沙啞的聲音。人們坐在茂盛的大樹(shù)下乘涼避暑。人人希望在夏天來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，消消暑。
當(dāng)楓樹(shù)葉飄落在大地上時(shí)，就注定大地媽媽要承受一片片飄落下的葉。它是在告訴我們秋天來(lái)臨了！
秋，以它的瓜果飄香、紛飛落葉，豐盈成熟，而激人興奮。
秋，帶給了我們喜悅，果實(shí)累累，垂掛枝頭，一片片落葉雖然死亡凋零，但卻給老樹(shù)帶來(lái)越冬的生的希望。俗話(huà)說(shuō)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！秋真是一個(gè)多情的季節(jié)！
當(dāng)空中落下蝴蝶似的雪花時(shí)，當(dāng)我們穿著厚厚的棉衣時(shí)，行走在陣陣刺骨的寒風(fēng)之中，它便是告訴我們冬姑娘降臨人間了。
冬，以它的銀裝素裹、純潔無(wú)瑕，讓人欣喜。
冬天是雪的世界，雪花飄落在世界的.各個(gè)角落，給大地?fù)Q上雪白無(wú)瑕的白衣裳，讓大地參加一次宴會(huì)。小孩最有勁了，堆雪人、打雪仗，……讓自己的小手制作出各種各樣的東西。揚(yáng)揚(yáng)飛雪讓我明白了生命中磨難的芬芳。
春夏秋冬，呈現(xiàn)在我們眼前的景象各不相同，讓我們?nèi)ジ形蛩募尽⒏形蛏姆曳及桑?/p>
感悟作文 篇4
一年級(jí)入學(xué)時(shí)，老師給我們介紹了一棵樹(shù)—“歪脖子”。它的軀干很粗，足足五六個(gè)小朋友才能合抱起來(lái)，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確，本來(lái)應(yīng)該豎直的軀干向一邊彎過(guò)去了，這就是“歪脖子”名字的來(lái)源。
一年級(jí)時(shí)，我們?cè)凇巴岵弊印睒?shù)下盡情玩耍，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)看“歪脖子”樹(shù)一眼，而這棵樹(shù)卻默默地凝望著我們。有一次，我們班的小饒同學(xué)在樹(shù)下與同學(xué)們玩耍，玩到最開(kāi)心時(shí)，小饒同學(xué)卻摔了一個(gè)“五體投地”，和樹(shù)枝來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，一小段樹(shù)枝插入了他的鼻子。如今，那些事情已經(jīng)成為過(guò)去，小饒同學(xué)依然喜歡在這顆樹(shù)下面嬉戲追逐。
春天，“歪脖子”的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉，給世界添了一絲綠色；夏天，烈日籠罩大地，它為我們提供了遮擋烈日的樹(shù)蔭，樹(shù)干上一只兩只小鳥(niǎo)圍著它唱歌，不停的撲翅膀；秋天，它的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)一天天變成金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞；冬天，光禿禿的樹(shù)枝仿佛一根根老師的教鞭，指揮我們好好準(zhǔn)備期末考試……就這樣一年又一年的過(guò)去了，如今我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們對(duì)它已經(jīng)習(xí)以為常了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)專(zhuān)門(mén)去“看望”它，于是我們就漸漸忽略了它。
直到今天，我們又去“看望”它時(shí)，它已經(jīng)沒(méi)有綠油油的樹(shù)葉，周?chē)矝](méi)有小鳥(niǎo)歡快地唱歌了。它現(xiàn)在只是一個(gè)光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干。從一年級(jí)時(shí)，我們仰望它，現(xiàn)在我們五年級(jí)了，卻依然仰望它……
天空下著蒙蒙細(xì)雨，它的身軀卻依然堅(jiān)強(qiáng)，頑固地站在那里，與其它樹(shù)比起，它沒(méi)有其它樹(shù)紅色的楓葉；沒(méi)有其它樹(shù)的豐富（綠葉十分多），它現(xiàn)在就只是一個(gè)樹(shù)干，沒(méi)有其它的'裝飾品，但是來(lái)年春天，它依然會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)吧！它那悠久的歷史不得不讓我感嘆，“只有頑強(qiáng)的毅力和生活的方向，才能獲得別人無(wú)論怎樣努力也只能仰望的成功�！�
或許有人會(huì)感到“歪脖子”美中不足，它沒(méi)有完美的曲線(xiàn)，但是“歪脖子”不懼曲折努力生長(zhǎng)就是一種不追求完美的人生的精神。
“歪脖子”樹(shù)��！希望我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的成就后，能再見(jiàn)到你蔥蔥郁郁的模樣。以后，這里就存在兩種仰望，我仰望你的高度，它仰望我的學(xué)問(wèn)。
感悟作文 篇5
青春猶如一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷，你一筆一畫(huà)的涂抹將留下一道動(dòng)人的風(fēng)景。行走在青春的天空下，我們感受著青春。享受著青春。
青春是一棵春末夏初的小樹(shù)。沐浴過(guò)春雨和暖陽(yáng)，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，積蓄了春的力量，多了夏的蓬勃，拼命使出那么一股勁。茁壯地成長(zhǎng)著。渾身上下煥發(fā)著一種叫做青春活力的東西。
青春宛如一本無(wú)字的書(shū)。我們的執(zhí)著追求和奮力拼搏將會(huì)留下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。成長(zhǎng)中的`我們，正在接受暴風(fēng)雨的洗禮。憑著我們執(zhí)著的追求，向上攀登，憑著我們的智慧，在大海行舟。
青春是一個(gè)真實(shí)而又縹緲的夢(mèng)。十六歲的季節(jié)，多少幻想已經(jīng)展翅飛翔，多少淚水已伴隨著夢(mèng)想啟程。些許無(wú)所適從。些許憧憬。青春透出它夢(mèng)幻般的色彩。滿(mǎn)含著誘惑的光，引誘你努力地想要抓住它。
青春是條單行線(xiàn)。我們用心走過(guò)的每一步，都會(huì)在我們的人生道路上樹(shù)立起一塊塊里程碑。由于我們的無(wú)知，曾經(jīng)因困難而迷惘，但又由于我們的不輕易服輸，我們只會(huì)一路向前，不論前方是荊棘叢生還是泥沼重重，且行且歌。
青春是一次探險(xiǎn)。懵懵懂懂的年紀(jì)，卻已感受到生活的壓力、世俗的荒誕、冷漠的面孔，這一切勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。帶著疑惑與不安、遺憾與無(wú)奈，我們?cè)诓恢挥X(jué)中丟棄了那份童稚的純真與無(wú)邪。在“不想長(zhǎng)大”的感慨中，于某一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)，世界已宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
青春，不知我是否真地悟到了你正宗的味道，是否真地了解了你真實(shí)的奧妙，請(qǐng)不要在我尚未真正理解你時(shí)就悄然溜走j我正在用我的生命解讀你，我想說(shuō)：讀你千遍也不厭倦！
感悟作文 篇6
想起我的小學(xué)生活，我十分感謝三年級(jí)時(shí)的一次考試，因?yàn)樗刮叶昧苏J(rèn)真在學(xué)習(xí)中的重要性。
那天數(shù)學(xué)課，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。卷子一到手，我就走馬觀(guān)花似的把試卷看了一遍。哈，這試卷不像是給三年級(jí)的.學(xué)生做的，倒像是給一年級(jí)的小朋友做的，而且題又不多，絕對(duì)考一百分！
“答題！”老師一聲令下，我的筆尖就剎不住車(chē)似的往試卷上沖。第一題，第二題，第三題……嘿！真簡(jiǎn)單，一路上過(guò)關(guān)斬將，終于到第六大題應(yīng)用題了。第一小題5分，我只掃了一眼，就“快刀斬亂麻”地沖了過(guò)去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍，自然也享受相同的待遇了。咦？這個(gè)第三小題怎么有點(diǎn)兒怪模怪樣的，怎么作？暫時(shí)放一放吧，先做其他的的！第四小題同樣簡(jiǎn)單，三下五除二，完成！該做第三小題了，我一字一句地讀，有不明白的地方就反復(fù)想，畫(huà)線(xiàn)段，列豎式，最后終于做出來(lái)了。
望著工工整整、一字不漏的試卷，我一下子飄飄然了，心想：試卷做完了，可以放松了。至于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的檢查嘛，啰嗦！不檢查，照樣得一百分�！岸ｂ忊彙闭谖胰缱槡值臅r(shí)候，下課鈴終于響了，我三兩步躍上講臺(tái)，把試卷放在上面�；氐阶粫r(shí)，我仿佛看到鮮紅的一百分向我飄來(lái)。第二天，試卷傳到了我手上。我一看，猶如跌入了萬(wàn)丈深淵——卷子上寫(xiě)著88分！它猶如定時(shí)炸彈般驚得我差點(diǎn)兒從板凳上掉下去。原來(lái)，我把第一大題中的24寫(xiě)成了42。72寫(xiě)成了27,360寫(xiě)成了36；還有第五大題中的加號(hào)看成了乘號(hào)，減法做成了加法……
88分，一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的分?jǐn)?shù)，可是，它又給了我一生的啟示：仔細(xì)！讓我把認(rèn)真刻在大腦里，讓88分警鐘長(zhǎng)鳴吧！
感悟作文 篇7
有一種愛(ài)撕心肺，感天動(dòng)地任何文字在它面前都蒼白而脆弱，如果一定要給它一個(gè)定義只有兩個(gè)字比較貼切——犧牲。
——題記
夢(mèng)中誰(shuí)在呼喚著你醒來(lái)？夜里誰(shuí)伴你入睡？迷茫中母愛(ài)——永遠(yuǎn)的守望著，如燈塔般守望著夜里的航船歸來(lái)。母親總是默默的犧牲著。她犧牲了自己的夢(mèng)只為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。犧牲了自己的心田化做港灣來(lái)容納我這一葉扁舟。甚至犧牲自己的生命也只愿能換來(lái)我的幸�！�
也許這個(gè)故事能詮釋為孩子而甘愿犧牲的母愛(ài)。
母親含辛茹苦地把兒子撫養(yǎng)成人時(shí)。自己卻累花了眼睛苦駝了背。一天，兒子愛(ài)上一位居住在深山老林里的姑娘，但卻不知她竟是一只狐貍精。這一日，兩人手牽著手在月光下散步，姑娘肚子餓了，竟提出要兒子去把母親的心捧來(lái)給她吃。更令人意想不到的是兒子竟一口答應(yīng)了。兒子跑回來(lái)拿起菜刀就將睡夢(mèng)中的母親那顆滾燙的心挖了出來(lái)，然后雙手捧著朝著戀人飛奔而去。不想在跨一條小溝時(shí)竟被雜草拌了一跤，將母親那顆心摔出老遠(yuǎn)。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)：“兒啊�？炱饋�(lái)，摔疼了沒(méi)有？“說(shuō)這句話(huà)的竟是母親那顆血淋淋的心。
這就是母親，一個(gè)古老而又年輕的話(huà)題，自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)她就承載了風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了上下浮沉跨越了地域時(shí)空，至今依舊為人傳唱。
這就是一個(gè)母親的犧牲，她能夠犧牲自己的.一切，卻只為讓自己的兒女幸福，如此樸實(shí)的愿望�。∪绱藗ゴ蟮脑竿。�
可又有幾人懂這驚天地泣鬼神的舉動(dòng)呢？母親換來(lái)的只是“嘮叨“這一形容詞罷了……�？赡赣H卻仍舊不厭其煩，這何曾不是一個(gè)驚天地泣鬼神的細(xì)節(jié)呢？
去感悟母愛(ài)來(lái)喚醒內(nèi)心的良知，學(xué)會(huì)用感恩替換嘮叨吧！因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)覺(jué)醒的。你也要為人父母，不是嗎？
感悟作文 篇8
關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題，似乎每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，都喜歡寫(xiě)一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇，也許出于隨意，也許出于了解。畢竟，所有人共同擁有的也只有生命而已，只不過(guò)分長(zhǎng)短罷了。
現(xiàn)在我從筆端流淌出來(lái)的文字，似乎都肩負(fù)著無(wú)比的重任。其實(shí)我也說(shuō)不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰(shuí)賦予我們的呢？我覺(jué)得是“命運(yùn)”。這個(gè)命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個(gè)角落。抑或存在于一個(gè)固定空間的某種東西。每個(gè)靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時(shí)間。而再去尋找新的個(gè)體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生，于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了……
有時(shí)候覺(jué)得生命就像霧，霧氣散了，生命也就盡了。展現(xiàn)出來(lái)的`是新的陽(yáng)光和靈魂，但有時(shí)侯為了早點(diǎn)知道陽(yáng)光到底是什么溫度，便去選擇毀滅，可是，又有誰(shuí)想過(guò)，一個(gè)人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然，也許還能瞥上一眼淡紅的微……
那天，偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲(chóng)。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎？于是我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來(lái)。等待它揮動(dòng)那雙贏(yíng)弱的翅膀。等待它煽起世間的一點(diǎn)兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去……
它終于開(kāi)始動(dòng)了，一晃一晃的爬著。它怎么了？原來(lái)是我的無(wú)心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著，試著飛起來(lái)。她像是沙漠里的旅人，勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船，執(zhí)著地尋找登塔。最后，它無(wú)聲無(wú)息地走了……
突然間，我覺(jué)得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小蟲(chóng)都可以重創(chuàng)生命，那我們?yōu)槭裁从袝r(shí)那么脆弱呢？我想，這便是生命的差別。
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