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感悟作文

時(shí)間:2025-10-29 11:10:52 感悟 我要投稿

感悟作文實(shí)用6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感悟作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟作文實(shí)用6篇

感悟作文 篇1

  我曾高傲,自以為是,目中無人。我自以為自己很好,把一切都看得那么簡單,就這樣任憑時(shí)間慢慢從我的身邊走過。分?jǐn)?shù)總是在學(xué)生中很常見,每一次的出現(xiàn)都在心中刻下一道道痕跡,或喜或悲。我認(rèn)為我不會(huì)去在意這些。可是我不得不承認(rèn),這次期末成績出來的時(shí)候,我不知道該如何接受,仿佛天塌了一樣。我不知所措,從未想過這次成績起伏的這么厲害,跌至谷底。

  之后我一直在想,為什么所有的人的成績都比我高?為什么所有人明明有著相同的起點(diǎn),而卻有完全不同的結(jié)果。想不明白,我終日像一副空殼一樣,面無表情,不知自己究竟在做什么。直到那天,我似乎一下子頓悟。從頭到尾都是我自己不夠努力,我自大,不懂得人外有人,天外有天。

  我終于能夠低下頭,看看自己腳下的路,虔誠的一步步走下去。我終于愿意讓自己笑著坦然面對那個(gè)曾經(jīng)一度讓我灰心喪氣的成績,我愿意再次努力,不會(huì)在怨天尤人,只知道抱怨生活,而是思己過,再改錯(cuò)。

  我獨(dú)自走在滿是樹的`僻靜小路上,心情如同路邊的無名花開了,似乎周圍縈繞著淡淡的幽香。不知怎么了,我突然落淚,曾經(jīng)那個(gè)驕傲的少年終于再次勇敢邁步前行。

感悟作文 篇2

  黑暗里的孤獨(dú)與寂寞,一綠陽光陽光給了你生存的希望。風(fēng)雨坎坷的求學(xué)路上,是夢想在心中筑起一座永不倒催的城墻,是夢想,給生命以永恒的力量,給人生不滅的希望,曾經(jīng),為了同一個(gè)方向我們相聚在此,如今,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵げ竭h(yuǎn)方!}記

  十幾年的風(fēng)雨洗禮,我曾想過逃避,當(dāng)回憶起那一道道挫折的傷痕,一次次失落的淚水,我能堅(jiān)持的只有原則與信念,當(dāng)我第一次跌倒,讓我能明白的也只有原則,只懂得盡快的擦去淚水,站起來,像一個(gè)男子漢一樣站好了,準(zhǔn)備整裝出發(fā)也許這是每個(gè)人的本能反映,也是一個(gè)作為男人的得優(yōu)之處,但隨著時(shí)光的慢慢流逝,也許自己會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的確不像大腦描繪的那么完美與幸福,也許有的只是權(quán)益與自力,當(dāng)自己大腦所擁有的`世外桃源被世俗的所風(fēng)韻壓榨,也許原則不再屬于最根本最牢固保護(hù)夢想的上帝,也許正是在這個(gè)時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)信念才是能讓自己站起來,走下去的最有價(jià)值的工具。

感悟作文 篇3

  世上的幸福有很多種,如:吃了一次自己最喜歡吃的東西,感到幸福;;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯,感到幸福;生病了,媽媽照顧你,感到幸!谖业纳钪校灿幸淮芜@樣幸福的事,讓我覺得十分溫暖。

  那是星期一,早讀課結(jié)束后,我突然感覺到頭疼得厲害,嗓子火辣辣地得疼,就像有一把鋒利的`刀片卡在喉嚨里,只要一咽口水,就會(huì)立馬動(dòng)起來。,我慢慢舉起手,有氣無力地說:“老師,我難受!崩蠋熉犚姾,不顧三七二十一,疾速跑到我面前,用她那溫暖的手掌輕輕靠在我的額前,驚訝地說道:“怎么會(huì)這么燙!”說完,叫我趴在桌上休息一會(huì)兒,自己連忙拿出手機(jī),撥打著我家長的電話號碼。

  我有氣無力地趴在桌上,等待著家長的電話能接通?墒,老天不幫忙,打的電話沒有接通。我失落地趴在桌上,像只被拋棄的小鳥,沒有了媽媽的懷抱。老師看出了我內(nèi)心的難過,連忙安慰我說:“沒關(guān)系,我來照顧你。”頓時(shí),我的心里有一股暖流涌了上來。望著眼前這位神情堅(jiān)定的老師,心里感到十分幸福。

  !我愛你!老師!

感悟作文 篇4

  雪野茫茫,你知道一株小草的夢嗎?每當(dāng)春回大地,秋天來了臨的時(shí)候,那片凋零的樹葉,則是春天小草那輕輕的夢囈!

  窗前托腮凝思的少女,你愿做一只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,還是做小魚默默無聞?風(fēng)中奔跑的少年,你愿做翱翔的大雁展翅高飛,還是做永遠(yuǎn)也非不高的小鳥呢?

  人生的種種無奈讓我們歷經(jīng)滄桑,當(dāng)夢醒后的今天,想要一躍而上,卻成了一種罪惡的開始。本想逃避,卻又無奈地卷入另一種漂泊。初三了,試問曾經(jīng),三年,我做了什么,又收獲了些什么呢?當(dāng)一個(gè)學(xué)生,卻是止不住的退步,是什么遺忘在那了吧?為了那個(gè)曾苦苦追尋的結(jié)果,也許只是一個(gè)夙愿,夢也會(huì)騙人,而且騙的一塌糊涂。原來是心,頓時(shí)讓人恍然大悟。暫且行尸走肉一會(huì)兒,等游離在外的心徹底滅亡,再重新塑造一個(gè),也許,那時(shí)的我,就會(huì)用微笑代替眼淚,用一聲:“我成功了”來告別中學(xué)。明天終究有陣要來的.風(fēng),今天還是一棵樹上的花絮,明天卻要飄離到天涯海角。離別不是悲哀,讓彼此走進(jìn)心靈的圣殿,坦誠的贈(zèng)一個(gè)深情的微笑,記憶到永遠(yuǎn)。在那揮手的時(shí)刻,我們就會(huì)明白:一切平按就好……

  當(dāng)離別的那一刻,我們可以沒有傘,但我們不可以有淚,這只是離別,以后還會(huì)再見,或許,我們都長大了……

  那些一幕幕,讓人心酸,讓人心疼,還記得曾經(jīng)被嘲笑后的奮起嗎?還記得大家微不足道幫助的一點(diǎn)一滴嗎?還記得那幾個(gè)大字嗎?今年夏天,我們一起畢業(yè)。以后我們不可以做最熟悉的陌生人,知道嗎?那些過去,那些人,那些事,那些愛恨情愁……

  再有幾個(gè)月我們就該畢業(yè)了,同學(xué)們,珍惜吧!我們一定要記住:我們的未來不是夢!那些曾經(jīng)的曾經(jīng),那些眼淚,那些微笑,都是開在心中最美的花.我們可以平凡,但我們不甘平凡;我們需要的是轟轟烈烈的友情和師生情.同學(xué)們,或許今天的離別,是為了以后更好的相見.加油吧!一切皆有可能.

  等到六月十六號,我們一起畢業(yè)……

感悟作文 篇5

  從操場上下來后,賀老師給我們講了三件事情,然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì),白澤熙說她生病了,所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來,又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景,就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依铮f實(shí)話,我還真挺想上上體育課,到外面呼吸呼吸新鮮空氣。

  我們跟著體育老師到操場,卻從籃球場饒了一圈,我不知道為什么要繞這么一大圈,有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口,用了足足一分鐘才到操場。我們在操場站好隊(duì),老師說:“走。”我不知道這是什么意思,只得跟著前面的人,才知道原來是要跑步呀!我們跑了一圈,感覺很累,結(jié)果老師又讓我們跑一圈,我只得再跑一圈。

  等我這一圈跑完,我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開,然后開始做熱身操,我一步都不會(huì),結(jié)果導(dǎo)致了我的`熱身效果很不好,這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課,而我為什么沒上體育課呢?因?yàn)槲疑×耍菫槭裁瓷×四?因(yàn)槲疑仙蟼(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺,那為什么11點(diǎn)才睡覺呢?就是因?yàn)槲也幌胨X,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病!

感悟作文 篇6

  前些日子,有人在網(wǎng)上向我請教問題。

  提問者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖,沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學(xué)也沒有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺得可行嗎?”

  我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì)過得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過你想要過的生活!

  提問者:“可是,教師,我對本人的才能沒啥自信。我擔(dān)憂本人沒有一技之長,去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”

  我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能,等到有了一技之長之后,再去跳槽吧!

  提問者:“可是,教師,我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊?我曾考慮過成為一名心理征詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”

  我:“哦,適不合適做心理征詢師,要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書,然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然,你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班,接受一些專業(yè)的指導(dǎo),成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的.快速處置你的一些疑惑!

  提問者:“可是,教師,我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師,培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了!”

  面對這么多的“可是”,我一時(shí)語塞,感覺本人的心好累。

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