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實用的讀后感的作文

時間:2025-12-04 23:01:23 感悟 我要投稿

實用的讀后感的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心里充滿了對海倫·凱勒的敬佩!

  這幾天我正在讀哥哥借給我的《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!

  海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的`語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長,幸福時光總是結(jié)束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個19個月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進行有聲語言的交流,幾乎是不可能的,對一般人來講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

  幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!

  看完這本書,我深刻地認(rèn)識到:一個人能否取得成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗精神。有時候我總抱怨作業(yè)太多,累的手疼;考試沒得滿分埋怨題太多,時間太少;抱怨爸爸不開車接送我,我還得自己騎車上學(xué)!和海倫相比這是問題嗎?這算困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有遠大的理想和目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,實現(xiàn)自己的目標(biāo)!

讀后感的作文 篇2

  珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)作者:鐵木唐這里是《紅樓夢》讀后感,全新觀點,希望愛好《紅樓夢》的網(wǎng)友常來看看,指點指點,珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)。首先說幾句跟《紅樓夢》沾邊的話。

  重慶網(wǎng)友丁大華在一篇文章里指出:"一百多年來的《紅樓夢》研究,還在原地打圈圈。"草民有同感。記得西方圣哲有句名言:"吾愛吾師,吾更愛真理。"意思是,在真理和老師發(fā)生矛盾時選擇真理。而中國人在這個問題上卻有三種態(tài)度,一是打倒老師追隨真理,二是反對真理繼承老師的錯誤,三是既不認(rèn)為老師錯,也不認(rèn)為真理對,交給時間老人去裁判!都t樓夢》的研究歷史就是沿著這個路子在循環(huán),讀后感《珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)》。有了網(wǎng)絡(luò)之后,《紅樓夢》研究的壟斷才被打破,與壟斷者持異議的文章才得以發(fā)表。

  《紅樓夢》是一部什么樣的書,本人認(rèn)為它是寫女人,為女人的'命運而吶喊的書。書中集中了各種典型的女性,展現(xiàn)他們的才智,展現(xiàn)他們的情感,展現(xiàn)他們自由平等的夢想。具體一點說,賈寶玉和一群女人隱喻的是皇帝與宮娥彩女"七十二嬪妃"。因此又可以說《紅樓夢》是寫后宮的,是寫女性這個弱勢群體的書。中國文學(xué)史上是僅此一部吧。外國文學(xué)史上有沒有呢?單就這一點說,《紅樓夢》當(dāng)然是名著。何況它還是文學(xué)著作的極品。

  有人說《紅樓夢》不好翻譯成外文,僅這書名就找不到對應(yīng)的詞。我想,若把書名變成"紅墻院內(nèi)女人的夢",能不能翻譯?

  中國從秦至清二千多年,婦女始終處于社會底層,是受苦受難最沉重的群體。即使是后宮嬪妃,衣食不愁,而那種牢獄似的精神生活也是度日如年啦。男人事業(yè)上的失敗要女人承擔(dān)罪名。女人是禍水,女人不能參政,女人與小人難養(yǎng)等等!都t樓夢》反其道,舉出十二又十二個女人回應(yīng)這些怪論。

  《紅樓夢》全本寫了一系列大事:秦可卿大出殯,元妃省親,查抄大觀園驅(qū)逐晴雯,探春治家,劉老老兩進榮國府,鴛鴦拒嫁,尤三姐殉情,最后的壓軸戲是寶玉寶釵聯(lián)姻。這些事像一串念珠穿在一起,表達一個主題:自由在哪?平等在哪?穿這一串珠子的"線"可以說是賈寶玉。

讀后感的作文 篇3

  你是否忘了童年的味道?是否還記得小時候因為走神或上課說話被老師罰站?是否還記得小時候一臉倔強的自己因貪玩被家長責(zé)怪?這些都是童年舊事了吧?已淡忘的差不多了吧?《窗邊的小豆豆》提醒了我們。它的作者是日本女作家黑柳徹子,講述了主人公小豆豆上小學(xué)時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學(xué)校退學(xué),后來到巴學(xué)園。在小林校長的護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的`基礎(chǔ)。

  小豆豆很幸運.因為她擁有一位寬容她、理解她的媽媽。當(dāng)她得知小豆豆被學(xué)校退學(xué)時,并沒有生氣地對小豆豆說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”而是默默地尋找新的學(xué)校,并且對小豆豆說:“我們?nèi)ヒ粋新學(xué)校看看吧?聽說那里很不錯的呢!”讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進新學(xué)校。當(dāng)小豆豆因為鉆鐵絲網(wǎng)而弄破了衣服,卻對媽媽撒謊:“剛才,我在路上走的時候,別的孩子都往我背上扔刀子,所以才成了這個樣子!彪m然不相信刀子把衣服劃破的話,可只說了一句“啊,是嗎?這可太嚇人了!币驗閶寢層X得連小豆豆也想要找一個借口,可見她是因為在意這件衣服,不愿意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽!

  小豆豆真是幸運。因為她遇到了一位超級棒的校長——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里,似乎是那么不可思議,但是,正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長,了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。

  大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,只是沒遇到和那么好的媽媽和小林宗作先生這樣善解人意的好校長。只有家庭、學(xué)校和社會三者和諧地發(fā)展,才能造就一個出色的孩子。對于小豆豆的社會背景,我們無從評價。而幸運的她卻真真切切地擁有了這完美的兩道力量,足夠成就她未來出色的人生。作為一個教育工作者,也許我們沒有力量讓身邊的孩子都幸運地擁有一個完美的家庭,也無從改變我們所生存的社會環(huán)境。但是我們卻應(yīng)竭盡所能在另一個領(lǐng)域帶給孩子們幸運。寬容地對待每一個孩子,相信上帝在為一個人關(guān)閉一扇門的同時,也會為他開啟另一扇門。用心地對待每一個孩子,用愛為孩子們創(chuàng)造一個心中的巴學(xué)園。

讀后感的作文 篇4

  國慶期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫的<<愛的教育>>。這本書通過一個小學(xué)生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是<<意外事件>>這篇日記,對我印象特別深刻。

  這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的'腳卻被車給撞傷了。。。。。。

  洛貝諦——一個很平凡的小學(xué)生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。

  我不由得想起一件事,有一次,在學(xué)校里,沈躍忘了帶抹布,我?guī)退咦雷;氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽是多么的高興!

讀后感的作文 篇5

  大家知道朱德是誰嗎?哦,我想你一定知道,他就是黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民解放軍的締造者之一,他領(lǐng)導(dǎo)了八一南昌起義,是中華人民共和國的開國元勛。那又是什么造就了如此偉大的朱德呢?在《元帥的童年》這部影片中我似乎找到了答案。 1886年,朱德元帥降生在四川省儀隴縣的一個佃農(nóng)家里。每天飯桌上,一碗青菜一碗稀粥就足以證明這個家的清貧,運氣好的時候,父親從河里打上幾十條魚來,也只能吃比較小的。清朝是中華民族多災(zāi)多難的時期,一方面皇帝昏庸無能,只知在宮里享樂,盤剝百姓,另一方面帝國主義國家扛著槍炮從四面八方紛至沓來,打了敗仗官府又是賠款又是割地,最后苦的還是老百姓。∧憧,朱德在河里洗澡,可是丁老爺?shù)?兒子卻認(rèn)為朱德把水給弄渾了,叫人把他毒打了一頓。當(dāng)時老百姓恨透了有錢的人、當(dāng)官的人,朱德有個朋友——蘭蘭姐,她是一個唱戲的,趁唱戲的時候用刀把一個大官刺死了,從而被殺了頭。

  小小的朱德深深地感到社會的黑暗,逐漸明白了:百姓的活路、中國的光明,就在我們有志少年的手中!于是朱德發(fā)憤讀書,不怕吃苦,他很小的時候就學(xué)會了獨立,學(xué)會了幫助大人做事。我要向他學(xué)習(xí),不可以做衣來伸手飯來張口的小皇帝,每當(dāng)我閑暇時,我要爭取幫媽媽洗洗碗筷,幫爸爸拖拖地板,正如課文《桃花心木》里說的那樣:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

  朱德這種不怕困難,經(jīng)得起挫折的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們大家,今天是默默學(xué)習(xí)的少年,明天,也會是為了祖國的棟梁之材!

讀后感的作文 篇6

  今天,我和平常一樣,翻看書,接著昨天的故事看, 又看到了一個新故事。這個故事寫的很好,它的名字叫《弗蘭蒂的母親》。

  這個故事講了:弗蘭蒂(一個非常淘氣的男孩)被學(xué)校開除了8天。他的媽媽跪在校長的面前,請求校長讓弗蘭蒂重返校園。她一邊不停的哭,一邊再三懇求,說:“校長先生,請您恢復(fù)他的學(xué)籍吧。我活不了多久了,在我臨死之前,我想看到他能該好。畢竟,他是我的兒子呀!”接著,他的母親放聲大哭起來。弗蘭蒂還是那么漫不經(jīng)心,誰看了都覺得可氣!校長想了一會兒,說:“弗蘭蒂,回到你的坐位上去!”弗蘭蒂回去了。等他的.母親走了以后,校長對他說:“你這是在害你的母親呀!”大家都扭頭向后看,弗蘭蒂還在那里漫不經(jīng)心的笑呢!

  我看了以后,非常的生氣。弗蘭蒂的母親為了能讓弗蘭蒂重新返回校園,跪在了校長的面前。然而,弗蘭蒂竟然還在一旁笑。難道母親的這種真誠愛意,換來的就是兒子的不屑一顧嗎?這一個故事讓我明白了母愛的偉大。這個故事寫得非常真實,讓我們真切的看到了一位備受摧殘的母親形象,催人淚下,非常感人。

讀后感的作文 篇7

  今天,我讀了一本書,其中,《孔子好學(xué)不倦》的故事,對我的啟發(fā)教育特別深。

  這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天?墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動了他的老師。

  想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么也沒想出來該怎么做。這時,我突然想起一本書上有這題的答案,就不懂裝懂把答案抄下來,并且交給老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu),老師還表揚我?墒,現(xiàn)在翻看本子一看,好像“優(yōu)”上多了一個小黑點,仿佛在說:“你懂了么?”我越想越難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,提醒我,作為一個值日生,在班里要起好帶頭的`作用,對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂。學(xué)習(xí)是進步的階梯,成功的基礎(chǔ),只有勤學(xué)好問,不弄虛作假才能取得成功。

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