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實(shí)用的感謝的作文【必備4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感謝的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而你把憂(yōu)愁像向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁。”而我就有這樣一個(gè)伙伴，她就是——衛(wèi)菁晰。
菁菁是一個(gè)很漂亮的女孩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眉毛像是畫(huà)上去的。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴配上高挺的'鼻梁，看上去十分有精神。
我們第一次見(jiàn)面，是在暑假的某一天，我們一起去南長(zhǎng)街小學(xué)學(xué)習(xí)游泳。還沒(méi)到上課的時(shí)間，我由于不太熟悉，便忐忑不安地坐在長(zhǎng)椅上，擺弄著手里的卡。早已跑遍大半個(gè)學(xué)校的她菁菁見(jiàn)了，也不由分說(shuō)，一把拉住我，一起去玩。一開(kāi)始，我很小心，生怕無(wú)意中做錯(cuò)什么，可是什么也沒(méi)有發(fā)生，也許是上天注定讓我和她成為好伙伴吧！游泳課上，我們也被老師分到一組，從那以后我在心里把她定為好朋友。記得有一次，我因感冒而少上了幾節(jié)課，之后，等我再去上課的時(shí)候，老師已經(jīng)把大部分的內(nèi)容講完了。我急了，按耐不住憂(yōu)愁，忍不住找菁菁傾訴。菁菁聽(tīng)后，稍微皺眉，可不一會(huì)兒，她又露出她那標(biāo)志性的微笑，只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“不如讓我來(lái)教你吧！”“啊？”我驚訝極了，“真的嗎？你真愿意幫我？”“是的，只要你想學(xué)�！蔽铱隙ㄕJ(rèn)真學(xué)�？墒呛髞�(lái)，我卻后悔了。因?yàn)槟切﹦?dòng)作實(shí)在是太難了，我好幾次都想放棄。是菁菁一直在鼓勵(lì)我，繼續(xù)練習(xí)。菁菁一直在旁邊幫我打拍子，“收、勾、分、蹬”時(shí)不時(shí)過(guò)幫我糾正錯(cuò)誤，汗水和池水混合在一起，卻是甜甜的，碩大的游泳池只剩下拍子的聲音。
終于，功夫不負(fù)有心人，在考試的時(shí)候，我成功啦！拿到了中級(jí)的游泳證書(shū)，看著鮮紅的證書(shū)，我非常感謝菁菁的鼓勵(lì)。
時(shí)光悄悄地溜走，你我也已經(jīng)分別，每當(dāng)看到那張鮮紅的證書(shū)，我愿對(duì)那位愿意聽(tīng)我傾訴的伙伴說(shuō)一聲：“謝謝你我的伙伴。”
感謝的作文 篇2
在小學(xué)里，我大部分時(shí)間是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話(huà)，下課去搞惡作劇，考試永遠(yuǎn)與滿(mǎn)分絕緣，上課時(shí)老師的一個(gè)眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長(zhǎng)拿我沒(méi)辦法，而就是這一最黑暗的時(shí)刻，一個(gè)人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又與后面的同學(xué)過(guò)嘴癮了，把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時(shí)不止是數(shù)學(xué)課，就連王老師的多次提醒，我都聽(tīng)不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師叫你到辦公室去�！毕氡赜质菙�(shù)學(xué)老師請(qǐng)我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來(lái)，一只耳進(jìn)一只耳出。
我不以為然地推開(kāi)了辦公室的門(mén)，本以為候在那兒的是威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，不曾想?yún)s是王老師�！皡敲髦t，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談?wù)��！彼f(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價(jià)還價(jià)似的嘴臉。談話(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時(shí)的模樣。然而這短短的一次對(duì)話(huà)，卻深深地震撼到了我的心靈。
她例舉了上課聽(tīng)講對(duì)考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話(huà)的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長(zhǎng)談，在此之前，從沒(méi)有人與我這么談過(guò)。我也明白了她說(shuō)的，只有打好基礎(chǔ)，才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的`那層皮立即剝落了，我這才意識(shí)到自己犯下了多大的錯(cuò)，她結(jié)束時(shí)告誡我，“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成功的路才會(huì)敞開(kāi)�！倍咴诨亟淌业穆飞希伊⒓锤杏X(jué)自己好像突然長(zhǎng)大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開(kāi)，心靈感覺(jué)豁然開(kāi)朗，就在幾分鐘前，我還是個(gè)調(diào)皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，各個(gè)學(xué)科也經(jīng)常拿到滿(mǎn)分，畢業(yè)考語(yǔ)文全校第一，甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，一進(jìn)初中就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表……
在這個(gè)教師節(jié)，去看望王老師時(shí)，她的一句話(huà)又點(diǎn)燃了我的回憶。她說(shuō)：“這么久沒(méi)見(jiàn)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”是啊，但是這一切，還得歸功于您啊。
畢業(yè)時(shí)曾為老師題過(guò)一首詩(shī)，中間我有意地寫(xiě)了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文 篇3
一朵朵向日葵沖著太陽(yáng)笑著，感謝，在花朵中開(kāi)的純潔迷人。
——題記
露水在蒼翠欲滴的菜葉上滴下，那一霎那間，露水上映照的向日葵，在太陽(yáng)的洗禮之下，是那么挺拔、溫暖。
在大樹(shù)的綠蔭之下，在百蟲(chóng)的齊鳴之中。外婆那靈巧的手便能迅速地縫制出一雙小巧玲瓏的鞋墊，那鞋墊，既結(jié)實(shí)又漂亮。那時(shí)家里的鞋柜中總是有許多鞋墊。鞋墊上有著不同的花樣：嬌艷的玫瑰，活潑的`鯉魚(yú)……那雙手似乎有著無(wú)窮無(wú)盡的魔力，就連花樣也從沒(méi)重過(guò)。而我最喜愛(ài)的，便是那笑得燦爛的向日葵，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，沒(méi)有鮮艷的顏色，但它卻擁有與外婆一樣的笑臉。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間，盡管向日葵笑彎了腰，但那臉龐，卻還面沖著太陽(yáng)，笑的璀璨。
在向日葵即將豐收之際，許許多多的花瓣便變得枯黃，菜地上也盡是墜落的花瓣了。只見(jiàn)菜地中間，一把泛著歲月帶著鐵銹的剪刀便在花盤(pán)后“咔嚓”一刀，重重的向日葵便落到了那雙柔軟的手上。
向日葵剛被剪下來(lái)，外婆就拿回了家里。在花盤(pán)的映照之下，一根根白發(fā)望進(jìn)了眼里，刺痛了心。那挺拔的腰軀，就像從來(lái)沒(méi)有彎曲過(guò)一樣，外婆的一生，總是那樣倔強(qiáng)。不知不覺(jué)中，一顆鮮嫩的瓜子仁便進(jìn)入了我的嘴里。地上的瓜子皮一點(diǎn)點(diǎn)的增多，外婆的手也一點(diǎn)點(diǎn)的被磨紅了，但她卻沒(méi)有任何不滿(mǎn)，仍然哼著童謠，面帶微笑地看著我，那充滿(mǎn)著愛(ài)的眼神中，有一點(diǎn)倔強(qiáng)的影子。
向日葵的花季轉(zhuǎn)瞬即逝，在銀裝素裹的冬天，還有一個(gè)老人，身上彌漫著向日葵的芳香，面帶向日葵般的微笑，用木梳子梳著孫女的頭發(fā)。
一年過(guò)后，向日葵的花季再度降臨，芳香和笑容卻從我的記憶中悄悄溜走，只有那雙鞋墊，在記憶中璀璨的向日葵中，包圍著感謝，淡淡彌漫。
我想，如果我學(xué)會(huì)任何一點(diǎn)倔強(qiáng)和溫柔，那便是外婆教給我的吧。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，在向日葵的花香中，我想大喊道：“我最感謝的就是你，外婆！”
感謝的作文 篇4
今天中午，我在電視上看了一個(gè)中秋特別節(jié)目，里面有一位老爺爺，他是風(fēng)洞設(shè)計(jì)專(zhuān)家，已經(jīng)好多年沒(méi)有和家人團(tuán)聚了。節(jié)目里，他說(shuō)了自己的三個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是希望能夠和家人團(tuán)聚，第二個(gè)夢(mèng)是希望祖國(guó)的航空航天事業(yè)更發(fā)展，第三個(gè)夢(mèng)是希望他和同事們能設(shè)計(jì)出更好的風(fēng)洞。
我聽(tīng)了以后也被他感動(dòng)了，原來(lái)我以為每個(gè)節(jié)日大家都能和家人團(tuán)聚的`，現(xiàn)在我知道還有很多人為了工作不能回家，我覺(jué)得他們真辛苦，感謝他們?yōu)槲覀儑?guó)家付出的汗水。
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