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觀察作文

時(shí)間:2025-10-16 13:42:47 觀察 我要投稿

【推薦】觀察作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】觀察作文10篇

觀察作文 篇1

  秋風(fēng)吹來(lái),一陣清香撲鼻,舉目一望,啊,是山菊開(kāi)了!

  菊花有很多顏色,有的鮮艷奪目,有的秀麗淡雅,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

  菊花經(jīng)霜,都已變得發(fā)紫了,誰(shuí)能想到這樣的`美景呀!這秋天的山溝,竟是菊花的天下。在陽(yáng)光下照耀下,多么迷人啊!

  黑心菊,花心隆起,紫褐色,花心是橄欖綠的“愛(ài)爾蘭眼睛。波斯菊是舌狀花,有紅色,粉紅色或者白色,舌片橢圓狀倒卵形,花瓣八枚。管狀花黃色。

  只要你用心觀察,你就知道越來(lái)越多的菊花。

  你喜歡秋菊嗎?

觀察作文 篇2

  杜甫有一句千古名言:“兩個(gè)黃鸝鳴翠枊,一行白鷺上青天”。

  黃鸝我沒(méi)見(jiàn)過(guò),今天倒是有幸看到了白鷺的風(fēng)采。最近,爸爸迷上了攝影,特別是對(duì)拍攝白鷺更是情有獨(dú)鐘,每天一大早就要到河邊去拍白鷺。這不,今天早上,我還正做著美夢(mèng),爸爸就把我揺醒了,還神神秘秘地對(duì)著我耳朵說(shuō):“快起來(lái),我今天帶你去干一件非常好玩的事兒”。我打了個(gè)哈欠說(shuō):“切!不就是去拍你那白鷺嗎?有什么好玩的”!爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“這攝影呀,是很有好處的,能鍛煉你的眼力、觀察力……”“好了好了,我去,我去還不成嗎”?我捂住耳朵說(shuō)道。簡(jiǎn)單洗漱之后,接過(guò)爸爸遞給我的相機(jī),我們就出發(fā)了。

  我們順著體育廣場(chǎng)旁邊的河堤往前走,走著走著,突然,“刷”的一聲,一個(gè)白色的影子在我面前一晃而過(guò),把我嚇出了一身冷汗,我還沒(méi)看清是什么樣子,它就不見(jiàn)了。爸爸說(shuō):“剛才是只白鷺,非常機(jī)警的,人很難靠近它,要想近距離拍攝它、觀察它是很不容易的。走了一段路之后,我忽然發(fā)現(xiàn)小河中央一塊石頭上站著一只白色的鳥(niǎo),爸爸示意我放慢腳步,說(shuō):“這就是白鷺,別把它嚇跑了”。于是,我和爸爸輕手輕腳地來(lái)到河堤的拐彎處坐下,悄悄地把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了白鷺。這是我第一次看到白鷺,心情很激動(dòng),還有點(diǎn)緊張,幾乎連大氣也不敢出。

  原來(lái)白鷺長(zhǎng)著一張黑色的、又細(xì)又尖又長(zhǎng)的嘴巴,一身雪白的`羽毛,一雙金黃色的長(zhǎng)腿和爪子。它在石頭上,時(shí)而高高地抬起頭,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,像一位高貴的白雪公主;時(shí)而來(lái)回渡步,機(jī)警地注視著河面;時(shí)而又用它那長(zhǎng)嘴梳理潔白的羽毛,真是可愛(ài)極了。突然,它像發(fā)現(xiàn)了什么,一頭扎進(jìn)了水里,我還沒(méi)明白是怎么回事,等它抬起頭時(shí),嘴里卻叼起了一條小魚(yú),三下五去二就把小魚(yú)吞下去了。這時(shí),只見(jiàn)它在河面上撲閃著翅膀,抖落身上的水珠,一會(huì)兒又跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在慶賀剛才的美食似的。我不停地按著快門(mén),情不自禁地大喊了一聲:“哇,真是太漂亮了”!這一喊,把白鷺也驚跑了,它飛起時(shí),帶起了一串水珠。

  不知不覺(jué),時(shí)間也不早了,我和爸爸也要回去了,我非常興奮,開(kāi)始的不情愿也一掃而光。我想,鄖西可能是近幾年生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)以后,白鷺才來(lái)的吧,到了我們這一代,應(yīng)當(dāng)更好地保護(hù)大自然,讓更多的珍稀動(dòng)物到我們這里來(lái)!

觀察作文 篇3

  輔導(dǎo)班里有一個(gè)酒杯形狀的魚(yú)缸,里面有一條紅鯉魚(yú),我很喜歡它。

  它的顏色是紅紅的,身體不大,看起來(lái)很靈活。它的眼睛黑黑的,像兩顆美麗的寶石。它的頭大大的,圓圓的.,兩個(gè)魚(yú)鰭和剪刀一樣的尾巴來(lái)回地?cái)[動(dòng)著,讓這條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。

  紅鯉魚(yú)的膽子很小,我剛把手伸到魚(yú)缸里,它就嚇得馬上游到魚(yú)缸底下去了。而當(dāng)我們喂它魚(yú)食的時(shí)候,它又立刻撲了上來(lái)把食物吃掉了,看來(lái)它是真的餓了。

  多么可愛(ài)的紅鯉魚(yú)呀!歡迎你們到我們輔導(dǎo)班來(lái)看它!

觀察作文 篇4

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的`頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好象要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲(chóng)!

觀察作文 篇5

  高潔的荷花,清雅的蘭花,國(guó)色天香的牡丹……這些,我都喜歡,可是,我跟喜歡那默默無(wú)聞的'小草。

  它不象荷花,蘭花,牡丹那樣高貴,但他那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,實(shí)在值得我們尊敬。

  荷花要是沒(méi)水,就會(huì)死亡;蘭花要是被冰雪侵襲,就會(huì)死亡;牡丹要是沒(méi)有了肥料,就會(huì)枯萎……然而小草,不管怎樣,他依然生機(jī)勃勃,昂然挺立,即使是一場(chǎng)大火把它燒盡,過(guò)了幾天也會(huì)長(zhǎng)出 來(lái)。

  自古就有白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)贊美小草,它無(wú)私奉獻(xiàn),不惜用自己來(lái)映襯鮮花,當(dāng)人們贊揚(yáng)鮮花時(shí),又何曾記得那樸素的小草?若是沒(méi)有小草的映襯,哪能有鮮花的美麗?我們 就不能象小草學(xué)習(xí)么?有時(shí),奉獻(xiàn)要比索取快樂(lè)的多!!

  我愛(ài)那樸素,可愛(ài)的小草。

觀察作文 篇6

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn), 你的腳邊, 有一根翠綠的小草。 我們繞著它走, 別踩了這弱小的生命!

  你可曾記得, 去年的一天, 草出生了, 它的媽媽給它披上了, 一件暖融融的大衣。

  冬天,是小草的爸爸來(lái)臨, 它給小草, 蓋上了冬眠的大衣,小草靜靜地躺著, 等待春天的`消息。

  終于有一天, 春來(lái)了, 小草聞到泥土的氣息, 看到小花的嬌艷, 高興起來(lái)了, 伸直了腰板, 精神充沛地迎接春天。

  仔細(xì)想想, 它多勇敢, 就在馬路上安家, 它不怕行人的腳步, 只是默默地, 向泥土傾訴。

  我們將去春游, 是多么歡欣!

  我們頭抬得高, 腳下得重, 小心在你不知不覺(jué)中, 把小青草的生命斷送!

觀察作文 篇7

  秋弟弟走了,帶著他特有的香味兒走了;秋弟弟走了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收走了;秋弟弟走了,帶著無(wú)盡的歡樂(lè)走了。

  冬爺爺來(lái)了,帶著郎朗的笑聲來(lái)了;冬爺爺來(lái)了,帶著晶瑩的雪花來(lái)了;冬爺爺來(lái)了,帶著獨(dú)有的寒冷來(lái)了。

  冬天,是個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。我想觀察冬天的雪花,因?yàn)槟鞘嵌熳畛R?jiàn)的。六個(gè)瓣的小精靈,落在身上涼涼的,如同小河里的河水灑在人的.心田,涼得不能再?zèng)觥?/p>

  冬天,是一個(gè)蒼茫一片的季節(jié)。我想觀察冬天的草地,因?yàn)槟鞘嵌熳钌僖?jiàn)的。一望無(wú)際的草地,卻不見(jiàn)綠。

  冬天,是一個(gè)白色的季節(jié)。雪花落下來(lái)了,像給田野蓋上了大棉被。

  在冬天里,我想觀察的東西非常多。

  無(wú)論是雪花、河水、樹(shù)木、草地、松樹(shù),還是某個(gè)地區(qū)、國(guó)家、事物,都會(huì)變化。大家行動(dòng)起來(lái),一起觀察冬天吧!

  作者系新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星一場(chǎng)學(xué)校四年級(jí)二班趙梓萌

觀察作文 篇8

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!痹(shī)人杜牧的詩(shī)句,將水鄉(xiāng)的柔美描繪得淋漓盡致、美不勝收。古色古香的'小橋流水、精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣、如夢(mèng)如幻的纏綿細(xì)雨,勾勒出一個(gè)錦繡水鄉(xiāng)。

  今天雨伴著縷縷清風(fēng),飄飄灑灑地下了起來(lái)。春雨從不傾盆而下,她宛如純情少女,附于你耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),又如閨中姑娘,不小心打翻針線盒,飄灑而下。

  細(xì)細(xì)的春雨朦朦朧朧,似云似霧,讓人晃如置身于瑤臺(tái)仙境,悠然灑脫。在房間里隔著玻璃看雨景總是看不清,因?yàn)橛瓿梦也蛔⒁,爬上窗,在玻璃上點(diǎn)下無(wú)數(shù)小水珠,留下它的蹤跡。

  絲絲春雨永遠(yuǎn)是那么溫柔、寧?kù)o,從不會(huì)發(fā)脾氣。悠悠散進(jìn)漁家,飄進(jìn)小鎮(zhèn);親吻熟睡的秧苗,撫摩每一寸土地,為田野送去瓊漿,為春筍送去玉露。雨在原來(lái)水平如鏡的湖面上跳起浪漫華爾茲,湖面泛起酒窩,蕩起漣漪。

  漸漸的,細(xì)細(xì)的春雨留下甜美的最后一笑,悄無(wú)聲息地回到云層里。

  雨末,心情久久起伏不定,竄改一下詩(shī)人語(yǔ)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶春雨?

觀察作文 篇9

  在我家床頭上擺放著一個(gè)小鬧鐘,它樸實(shí)無(wú)華。那是生日的時(shí)候爸爸送給我的,我天天擦拭它,它已經(jīng)成為我的好"伙伴"。

  它的外形可漂亮了,白色的鐘座墊在底下,像一個(gè)蓮花寶座。粉色的鐘殼圍著鐘面,像一朵綻放的花。鐘面上寫(xiě)著:1,2,3,4等12個(gè)數(shù)字,上面畫(huà)著幾朵淡粉色的花。秒針像一只活波可愛(ài)的小兔子,跑的可快了。而分針呢?它走的不快不慢。走得最慢的.就是時(shí)針了!它像一只烏龜似的。

  以前起床總晚,上學(xué)遲到?偙焕蠋熍u(píng)。一次,起床一看表,7點(diǎn)30分了!我連忙穿衣服,結(jié)果衣服穿反了,到學(xué)校已經(jīng)8點(diǎn)了!但是從爸爸給我買(mǎi)了小鬧鐘,我就不遲到了。一天叮鈴鈴的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了,我睜開(kāi)眼才6點(diǎn)20分,我一邊穿衣服一邊嘟囔:"真是的大早晨就叫我起床。"到了學(xué)校,還有許多同學(xué)沒(méi)來(lái)呢!我想:還是小鬧鐘功勞大。從此,我只要聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的聲音就知道小鬧鐘在說(shuō):"小主人,該起床了。"

  小讀者們,知道了我的小鬧鐘了吧。它作用這么大,你是不是也很喜歡呢?

觀察作文 篇10

  春天,小草從地上鉆出腦袋,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。它們手挽手,探著身子,像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳,樣子的確非?蓯(ài)。

  夏天,天氣炎熱了。烈日當(dāng)空,大地被陽(yáng)光照得熱辣辣的。但是小草沒(méi)有一點(diǎn)怕熱的樣子,還是像平時(shí)那么活潑、可愛(ài)。看著那陽(yáng)光下的小草,我忽然油然而生出一種敬佩的感情。

  秋天,蕭瑟的秋風(fēng)帶著些涼意向著小草緩緩地吹來(lái)。但是小草仿佛沒(méi)有半點(diǎn)疲倦的'樣子,還是那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。即使一場(chǎng)秋雨把它們奄奄一息,小草它們也會(huì)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。

  冬天,是一個(gè)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的季節(jié)。你看,街上的人也穿上毛絨衣了,何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無(wú)情的狂風(fēng)呼嘯而來(lái),足以把小草凍僵。但令人難以相信的是,小草竟沒(méi)有向困難屈服,還以它頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持著?吹竭@場(chǎng)景,我才體會(huì)到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的含義。你看,這還不足以體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力嗎?

  小草,我非常喜愛(ài)你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服,頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)的品格!

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