搞笑版的生日賀詞
混跡職場(chǎng) 先要知己后知彼

近日,廈門大學(xué)的一次調(diào)查顯示,1156個(gè)被調(diào)查的大學(xué)生中,近八成表示自己患有失眠癥,其中相當(dāng)一部分的失眠原因來自就業(yè)壓力。無(wú)獨(dú)有偶,長(zhǎng)春的彭建(化名)雖然已成功走上工作崗位,但卻和這些大學(xué)生有著類似的煩惱,“進(jìn)入職場(chǎng)半年多,看到身邊人都‘混’得挺明白,總覺得自己有些吃不開。”
提到“混”這個(gè)詞,在上世紀(jì)70年代人看來那是無(wú)所事事的一種“混沌”狀態(tài),可到了90年代,“吃得開”、“混得開”則慢慢成了贊揚(yáng)職場(chǎng)人有能力的褒義詞。“職場(chǎng)新人提到‘混’是一種勇往直前的感覺,不是隨波逐流,破罐破摔。從心理層面去分析的話,說明人的心態(tài)很平和,是以很自主、很靈活的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。”高級(jí)心理咨詢師李老師認(rèn)為,擁有這樣的心態(tài),對(duì)于社會(huì)的了解、企業(yè)的了解可能更加沒有障礙。
職場(chǎng)人說
踏實(shí)做起 “混”好其實(shí)也不難
長(zhǎng)春愛爾眼科醫(yī)院大客戶經(jīng)理王巍巍認(rèn)為,想“混”好,踏實(shí)做起很重要。王巍巍說,她最早從事的職業(yè)是質(zhì)檢員,這被其總結(jié)為“從文”的經(jīng)歷,不久后她就轉(zhuǎn)向了她眼中“從武”的銷售員,“那時(shí)候?yàn)榱送其N自己的產(chǎn)品,要經(jīng)常跑一些村鎮(zhèn),辛苦可想而知,但踏實(shí)地走好每一步,讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),也結(jié)識(shí)了很多朋友。”王巍巍提醒職場(chǎng)新人,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己做的活兒累、雜,往往是多做了,自己多學(xué)了也多得了。
專家說
想“混”明白 要先知己后知彼
想要“混”得好,靠知識(shí)?靠人脈?靠能力?哪點(diǎn)最重要?吉林省教育廳大學(xué)生就業(yè)力培訓(xùn)專家、GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師、一禾文化教育集團(tuán)首席職業(yè)顧問李春立接受記者采訪時(shí)表示,要想“混”好,知己知彼最重要。“首先自己的沉淀要足夠多,對(duì)于職場(chǎng)新人來說,要自我進(jìn)行準(zhǔn)備,然后找出一個(gè)比較好的通路,說白了,就是要清楚從哪方面開始‘混’。”
“比如高學(xué)歷,就可以以知識(shí)為切入點(diǎn),去吸引相應(yīng)群體有共鳴的人,作為你的起點(diǎn),這就是我們所謂的要知道自己的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里。”李春立引用美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德的理論,認(rèn)為從事學(xué)術(shù)研究的人,屬于以知識(shí)“混”社會(huì)的人,偏向于I型,“比如你是個(gè)很外向的A型(藝術(shù)型)人,那恐怕就不適合單純地以知識(shí)‘混’社會(huì),可以選擇文藝方面去發(fā)展。”
“以人脈‘混’社會(huì)的人,多屬于E型或S型,這樣的職場(chǎng)人,就要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)去歷練,去接觸人,但前提是你必須知道,你自己適合通過什么樣的方式去結(jié)交人。”李春立提醒職場(chǎng)人,不是你認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他就是你的人脈,“人脈意味著什么?就是在你需要他的時(shí)候,或者是他需要你的時(shí)候,雙方能夠互相幫助,互相支持,達(dá)到最終的目的。”
要想“混”得好,知己后更要知彼,“要了解規(guī)律、規(guī)則,這種規(guī)律要符合法律、道德、人,包括社會(huì)的規(guī)則、企業(yè)的文化、企業(yè)發(fā)展的前景、企業(yè)為員工樹立的價(jià)值觀。每個(gè)行業(yè)有每個(gè)行業(yè)的規(guī)律,每個(gè)企業(yè)有其固有的文化和特征,除了按照社會(huì)規(guī)則來走,更要把自己放到一個(gè)企業(yè)的環(huán)境,你的交際圈中,每個(gè)人的角色要符合身份和環(huán)境。”李春立表示,對(duì)于新人來說,要善于抓住自己的閃光點(diǎn),“要個(gè)性不能隨性,更不能任性,要把握特色的正向個(gè)性,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。” 本報(bào)記者 王璇
你屬于什么型 快來對(duì)號(hào)入座
1.社會(huì)型:(S)
共同特征:喜歡與人交往,不斷結(jié)交新的朋友,善言談,愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
典型職業(yè):教師、教育行政人員、咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員。
2.企業(yè)型:(E)
共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn),有野心、有抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。
典型職業(yè):項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
3.常規(guī)型:(C)
共同特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。
典型職業(yè):秘書、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、出納員、打字員、投資分析員。
4.實(shí)際型:(R)
共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
典型職業(yè):技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工)。
5.調(diào)研型:(I)
共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。
典型職業(yè):科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。
6.藝術(shù)型:(A)
共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá),懷舊,心態(tài)較為復(fù)雜。
典型職業(yè):演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作、歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮、小說家、詩(shī)人、劇作家。
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