（通用）荷花的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮苫ǖ淖魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對(duì)荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛并且欣賞它。
當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。
走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
看,怎么引來了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!
荷花的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)長春，有一個(gè)家喻戶曉的公園——南湖公園。
夏季的公園里有一道迷人的風(fēng)景——荷花。在九曲橋上一望，水波瀲滟，荷葉田田。靜靜的湖面上布滿了碧綠的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片碧玉。挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著光芒，水銀似的滾來滾去。陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面唱歌。清風(fēng)徐徐，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收。
荷花，宛如一位位妙齡少女，嬌艷欲滴，冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯颯，朝氣蓬勃，含苞欲放……有的荷花全開了，露出黃色的小蓮蓬，有的花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花種子。荷花散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡，陶醉其中。這香味不像桂花那么濃，也不像酒香那么醇，很自然，很迷人。
荷花，不僅僅是荷塘的驕傲，更是純潔的代表。有句話說得好：“荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這不正反映了荷花的圣潔品質(zhì)嗎？古詩中也有許多描寫荷花的詩句：王昌齡的“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，劉商的“菡萏新花曉并開，濃妝美笑面相隈”……詩人之所以喜歡荷花，必定也是因?yàn)楹苫ǜ呱械木癜桑?/p>
我愛荷花，愛她淡淡的清香，愛她亭亭玉立、韻味十足的身姿，愛她高尚純潔的精神！
荷花的作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨(dú)秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。
走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，如同水晶般純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，仿佛在說：“快看我！快看我！”那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風(fēng)景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢(mèng).....
突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中藥呢。聽完，我不禁感嘆到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！
�。∥覑酆苫�，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)。
荷花的作文 篇4
星期天，小明和小麗、小光他們一起去公園玩，玩著玩著，來到了荷花池邊。他們坐在池旁有說有笑地談?wù)撝利惖暮苫ǔ�，小麗說：“荷葉展開了綠綠圓圓的身子，上面立著一朵朵粉紅的荷花，有的荷花半睜著眼，半閉著眼，露出金燦燦的花蕊，漂亮極了！”小明說：“荷葉像一個(gè)大圓盤，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫，像唱歌一樣”。小光說：“荷葉有的像一個(gè)小蝶，有的像一把雨傘，一片片、一層層，給荷花池穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色的衣裳，小蜻蜓飛累了，停在上面休息，小魚兒在水中游來游去，多么的開心啊”！
荷花的作文 篇5
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)給人們送來陣陣清香。
池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤�！俺瞿喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中，如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒，上位尖角，下呈圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些疼，真實(shí)“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連在一起，所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢地，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類。
我想知道，那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢？我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它高雅的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
荷花的作文 篇6
我似乎在等待這場(chǎng)秋雨的到來，如同庭前的荷花等待著盛開。在不經(jīng)意的一瞥里，那悄然來臨的荷花，含苞未放，粉色的外衣里隱約著一抹羞紅，一種不真實(shí)的感覺襲上心來。
我是誰？我在哪里？
我在雨中，看著自我的歸來。一朵花的盛開，一個(gè)世界的開始。在這個(gè)世界里，在這樣一個(gè)時(shí)刻，細(xì)雨構(gòu)成了纏綿的主體。而你立著，立成了一個(gè)標(biāo)志，無論是早起的清晨，傍晚的歸來，無論是勞累的身軀，疲憊的心靈，無論是書桌前的回望，風(fēng)雨里的凝視，你都是我苦于尋找的唯一目標(biāo)。你隱去了，在亂花之中。我聽著漸行漸遠(yuǎn)的腳步，心被一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯著，靈魂便沿著亙古長存的古道跟隨你留下的芬芳，尋覓你那怕一絲的殘影。風(fēng)乍起，那些痕跡如煙塵般飄渺起來，命運(yùn)之筆可笑地把它繪成巨幅畫卷，觀之令人觸目驚心。如夢(mèng)如幻如泡如影如露如雪。我就是在這樣的雨中，看著自我的歸來。落魄，是在尋你而不見之后的雨中。
你是荷花，生長于淤泥之中，盛開的終究是圣潔的紅蓮。
你亭亭玉立在庭前的屋角處，風(fēng)兒為你剪開粉色的面紗，在細(xì)雨微涼的初秋，你淡淡地舒展開遲來的花瓣。嬌艷欲滴，如同精細(xì)雕琢的美玉。輕風(fēng)撫面，吹去些許纖塵，你漠然寂靜地盛開在夜里。
我無法察知這種行陰微細(xì)的變化，依然故我地行走在來去的路上�；蛟S你的不語，正是要看我驚詫的一瞬。風(fēng)雨歸來，我木然于你的面前。
這場(chǎng)雨纏綿了很久，低眉弄帶，淺語嬌笑，風(fēng)姿卓絕。我沒有埋葬你的花瓣，也無法留住你的芬芳。待一切消散了，只留下一個(gè)人的落寞。寂靜無聲，你已安然端坐在我的心里。
蓮花的世界，是一個(gè)佛的世界。我以清靜之心，守護(hù)你的存在。世間的修行，本就是殊途同歸的。我盤坐在你的面前，來完成今世的修行。