三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼娜昙�(jí)敘事作文：參加活動(dòng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)1
今天是八。一建軍節(jié)，我早早的來(lái)到街道辦事處，我們的任務(wù)是：“慰問(wèn)軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問(wèn)候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松，但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門，走了幾家過(guò)后，我們有去了蠻不講理的一棟樓，我們好說(shuō)歹說(shuō)，那位大叔才放我們進(jìn)去，我們告訴了我們是來(lái)慰問(wèn)軍列屬的，可是他怎么也不相信，我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá)，大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘，2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了：“你們找的人還沒回來(lái)！我們的心情從空中跌入了深澗，只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒，街道的阿姨接了一個(gè)電話，原來(lái)是剛才我們?nèi)サ腵那家大叔打來(lái)的，他說(shuō)：“你們快回來(lái)，你們找的人回來(lái)了，快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)！”我們聽信了大叔的話，大家又急匆匆的跑了回去。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)2
今天，我去居委會(huì)參加了社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，這次的主題是“保護(hù)母親河”。
我到了居委會(huì)后，居委會(huì)的阿姨就帶領(lǐng)著我們?nèi)プ咴L一些河道。我們先是去了我們小區(qū)的一個(gè)小池塘，那是一個(gè)呈圓形的.池塘。我記得以前這里的水是非常的清澈，而且池塘里還養(yǎng)著一些小魚兒。不過(guò)，現(xiàn)在這些魚兒好像都不見了。而且這里的水也沒有像以前那么的干凈了。正當(dāng)我在看的時(shí)候，就有一個(gè)人拿著拖把到池塘里來(lái)洗了。我們忙上前去勸導(dǎo)，幸好那個(gè)人也聽了我們的勸告，還說(shuō)，以后不會(huì)再洗了。接著，我們又來(lái)到了附近的小河。我們看到有些老年人正在河埠頭洗著衣服，鞋子，那肥皂水隨著衣服的臟水流到了河里，頓時(shí)，河水變得白白的泡沫了。于是，我們就上前去勸導(dǎo)這些老奶奶，告訴她們這樣會(huì)污染我們的河水的，小河的水會(huì)變得臭烘烘的。為了小河的清澈，還是請(qǐng)你們?cè)谧约杭依锏乃堫^里洗衣服。
那些老奶奶在我們的勸導(dǎo)下，也表示以后不會(huì)來(lái)河邊洗了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)3
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著我去的.。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會(huì)很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開心！
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)4
今天我們學(xué)校組織我們班去參加活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都開心死了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧
我跟媽媽去越秀公園參加活動(dòng)，一開始進(jìn)門我的同學(xué)梁嘉銘就跟我打起招呼。我跟梁嘉銘一起開了兩個(gè)章，在去第三個(gè)的路上碰見了何澤君，我們就一起出發(fā)了。
三個(gè)章已經(jīng)開完了還領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起去游樂場(chǎng)玩到了以后我們玩的很開心準(zhǔn)備走了。可是梁嘉銘他還要去游泳于是我就跟何澤君一起回家，我媽媽跟何澤君媽媽各留了自己的電話還說(shuō)以后我們就一起出去玩。
從這次活動(dòng)我的心德是游戲我玩的.很開心因?yàn)橐粋�(gè)人永遠(yuǎn)都不開心，大家一起玩才開開心心。還有我也明白要去每一個(gè)地方都要行動(dòng)快。這次游戲我玩的非常開心所以我希望還有下次，這就是我玩的心德。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)5
抓魚游戲是我玩過(guò)最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。
今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，體育老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個(gè)抓魚游戲，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的'時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。
游戲開始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會(huì)，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會(huì)心的笑了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)6
我的活動(dòng)是豐富多彩的，寫完作業(yè)的時(shí)候，我有時(shí)看書，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)下五子棋，有時(shí)……
星期天，我和哥哥來(lái)到樓下，我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是哥哥發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的'一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因?yàn)槲业拇蚯虿蝗绺绺纾钥偸俏逸�，哥哥看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏了幾回，雖然我 是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動(dòng)哦。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)7
我們?cè)诋嫯嫲嘧隽艘淮斡腥さ幕顒?dòng)，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽了都非常高興。
課間，張老師說(shuō)：“走，咱們撿垃圾去�！蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎？老師沒給，他只拿了一個(gè)袋子，讓大家把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)去。
藍(lán)藍(lán)的`天，綠綠的草，我們開始了這個(gè)有趣的活動(dòng)。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進(jìn)村了！”這句話把老師也逗笑了。誰(shuí)要是看到了垃圾，就跑過(guò)去把 它撿起來(lái)，送到老師的袋子里，誰(shuí)也不嫌臟。大家有說(shuō)有笑非常地?zé)狒[！
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)8
今天，上海戲劇學(xué)院舉行了“給天使一對(duì)翅膀”舞臺(tái)劇，白血病兒童募捐義演活動(dòng)。參加活動(dòng)的有豆豆姐姐和上海各位領(lǐng)導(dǎo)。
聽到這個(gè)消息，我樂得一蹦三尺高，晚上睡也沒睡好，凌晨一點(diǎn)才睡著，當(dāng)了回大熊貓，“眼睛框”又加粗了許多，但一想到可以和豆豆姐姐見面，黑眼圈一會(huì)兒就退了。
大巴在高速公路奔馳，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于抵達(dá)了上海戲劇學(xué)院，一下車，我就感受到那戲劇文化底蘊(yùn)，我們有序地走進(jìn)劇院，等待活動(dòng)開始。當(dāng)主持人介紹完各位領(lǐng)導(dǎo)，介紹豆豆姐姐時(shí)，我心里激動(dòng)無(wú)比。接下來(lái)金銀寶貝演出的舞臺(tái)劇《丑小鴨》，舞臺(tái)劇《丑小鴨》十分精彩。讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。還有是金銀寶貝的募捐，人人臉上的`快樂勁全沒了，一臉全是嚴(yán)肅�！缎⌒苷�(qǐng)客》、《世博總動(dòng)員》也十分精彩，我看得津津有味。
經(jīng)過(guò)這次募捐義演活動(dòng)，我真切地感受到社會(huì)對(duì)白血病兒童一份溫暖的親切。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)9
星期六，天氣晴朗。爸爸說(shuō)，今天晚報(bào)小記者團(tuán)組織去植樹，咱們?nèi)⒓影�！我聽了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地，我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹苗就開始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣，我干的.更帶勁啦！挖好樹坑，我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑，爸爸扶著樹苗，我來(lái)填土，填到一半時(shí)我照著爸爸的樣子，把土踩實(shí)，然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來(lái)，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿滿地，這下小樹可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上，牌上寫著：“小樹和我一起長(zhǎng)大”。
很快活動(dòng)要結(jié)束了，我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)10
今天我們參加了我班的親子活動(dòng)，我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因?yàn)槲叶岋L(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你的`風(fēng)箏飛的可真高�。� ”
我們玩到十二點(diǎn)班主任說(shuō)：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f(shuō)：“要先讓長(zhǎng)輩吃，最后自己吃�！蔽覀兂粤恕＠蠋熥屛覀冏x一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩(shī)，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，
說(shuō)：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽�！蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)11
九月十二日是一個(gè)特別的日子，這個(gè)日子對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是很平常的`。但這個(gè)日子對(duì)我們班說(shuō)既是歡樂，又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會(huì)，這個(gè)班會(huì)可不平凡，因?yàn)榻裉煊屑议L(zhǎng)、老師來(lái)參加。
那天，我和張雨詩(shī)主持了這個(gè)班會(huì)。哦!忘了說(shuō)我們班的班會(huì)主題，班會(huì)主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布：“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。拉開了序幕。
在這個(gè)班會(huì)里有五個(gè)環(huán)節(jié)：銘記恩情、父母心語(yǔ)、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言，這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)12
今天上午，老師說(shuō)下午要舉行了一次有趣的剪紙活動(dòng)，話剛落音，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師說(shuō)：“剪紙活動(dòng)開始，看誰(shuí)剪得又快又好�！敝宦犚娊淌依铩斑青�、咔嚓”的剪紙聲，大家可認(rèn)真了。
我拿了一張正方形的紙，對(duì)折再對(duì)折，先剪個(gè)半圓，再往上一剪，然后凹進(jìn)去剪一刀，最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好，當(dāng)我小心打開一看時(shí)，全分開了。我很好奇，仔細(xì)檢查一遍，原來(lái)是我剪凹進(jìn)去的`時(shí)候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒有灰心，又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。
剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一�？磥�(lái)我要多加鍛煉了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)13
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的'LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現(xiàn)場(chǎng)書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀看好看的節(jié)目。
今天到公園參加讀者日活動(dòng)，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)14
時(shí)間是龍年大年初五早上九點(diǎn)。太陽(yáng)以經(jīng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。有一點(diǎn)風(fēng)，文峰塔四周的樹木在微風(fēng)的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來(lái)。
到了十點(diǎn)多活動(dòng)開時(shí)了，分散的人集結(jié)到舞臺(tái)前面來(lái)，主持人說(shuō)：“大家好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話”，過(guò)了一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)講完話后陳老師宣布開始發(fā)書，還說(shuō)了這次目的是，愛寶豐、愛學(xué)習(xí)、愛國(guó)學(xué)，陳老師讓義務(wù)工發(fā)完書后讓大家站好隊(duì)，宣布讓大家齊讀《弟子規(guī)》，弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信……讀完《弟子規(guī)》后以經(jīng)十一點(diǎn)多了，但是我沒有回家我去看一共三十多米長(zhǎng)的《弟子規(guī)》看的時(shí)候我真佩服寫三十多米長(zhǎng)《弟子規(guī)》的書法家，我也抄過(guò)《弟子規(guī)》但是我用什么辦法也抄《弟子規(guī)》也抄不好，在看書法家寫的`三十多米長(zhǎng)《弟子規(guī)》還是用毛筆寫的看完后我去簽字留念，在我簽字的時(shí)候我想我以前是怎么做的。
走在回家的路上我想我要做一個(gè)像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)15
今天上午，我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下，和吳老師一起去了奉化市培智學(xué)校，給培智學(xué)校的同學(xué)們送上了剪紙作品、表演、水果等禮物。
培智學(xué)校非常大，校園也很干凈。那兒的小朋友知道我們要去了，已經(jīng)在教室里歡迎我們了。我們互相認(rèn)識(shí)后，給他們送上了優(yōu)美的葫蘆絲音樂，他們給我們表演了《感恩的心》。他們跳舞的情景真的好感動(dòng)，連老師都快被感動(dòng)的`哭了。
節(jié)目表演后，我們與培智學(xué)校的同學(xué)一起，互相找了一位手拉手的朋友。我們把帶去的禮物送給了這些剛認(rèn)識(shí)的伙伴。老師為了讓我們進(jìn)一步互相了解，還叫我們分組自由玩起了小游戲，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。大家非常開心，一直玩到老師催我們的時(shí)候，才互相說(shuō)“再見”。走的時(shí)候，我還真有點(diǎn)依依不舍呢！
我很希望老師能讓我多參加這樣的愛心活動(dòng)。
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