活動的作文

時間：2025-10-11 11:04:05 活動我要投稿

活動的作文7篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的活動的作文8篇，歡迎大家分享。

活動的作文7篇[優(yōu)]

活動的作文篇1

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。

　　同學(xué)們有的在玩跳繩，有的在玩拍皮球，還有七八個同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時小佳也走過來說：“我能不能參加呀！”全意說：“你這個膽小鬼上次都沒有跳，今天你敢跳嗎？”小佳說：“不敢怎么樣，我也要試一次�！蓖瑢W(xué)們不情愿地答應(yīng)了。

　　游戲開始了，王識博站在操場中間，彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線上準(zhǔn)備助跑，跑到“馬背”的時候輕輕一跳，就跳過去了。接著鈡陽坤、寧雅如也跳過去了。

　　輪到小佳的時候，她的心都提到嗓子眼了，這時她想到了媽媽的話：“做一件事情重要的.并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點希望也要堅持，絕不能因為沒有信心而放棄�！毙〖丫驼驹谄鹋芫€上開始助跑，當(dāng)跑到“馬”跟前的時候，用手用力一撐，就跳了過去。同學(xué)們都大聲說：“小佳你真棒！”小佳說：“以后不管遇到什么事我都要試一次”

活動的作文篇2

　　今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動，就會不由自主地笑起來。

　　愉快的上午開始了，首先，是做餅干，老師說：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤兩勺白糖，再拿一個燒盤，另拿一只小碗秤黃油，再領(lǐng)取一個雞蛋，就行了�！比缓笙劝腰S油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉�。�

　　糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費，只想看能不能補救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團，原來是沒放雞蛋�。　苯又覀冊诟筛傻拿娣凵戏派想u蛋，還是不能補救，但我相信堅持就是成功，我用手用力的揉呀揉，�。∪喑梢粓F了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團，用刀刮下一半，然后搓得又細又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個圓滾滾的球，個數(shù)30個左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的'，心里頭也笑了！

　　第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演，而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進到人的氣管里，會造成人的呼吸不順暢，因為煙缺少很多氧氣而人們最需要的就是氧氣，所以火災(zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個短片，短片里告訴我們，如果火災(zāi)發(fā)生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險，發(fā)生火災(zāi)時，要一切聽從保安的指揮，一個個的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個，我推開了門走了進去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光，我沖了進去，彎下身，一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，弄得我眼花繚亂，但我依然照標(biāo)指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了。”這次挑戰(zhàn)太刺激了！

活動的作文篇3

　　時間過得很快，就像吹過耳際的風(fēng)，只和你打個招呼就悄然離去。不過在學(xué)農(nóng)期間，我學(xué)會了許多有趣的知識，感受到了同學(xué)之間深深的友情。

　　令我印象最深刻的'是“插秧課”。我們穿著拖鞋，去到了實踐的地方。教官示范了插秧的動作，然后就讓我們親自下水體驗。大家都無比興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳�！斑恕恕蔽覀兘K于跳下了水，水真冷��！我的腳都快凍僵啦！水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動中，我感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了，因為每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的！

　　我還記得有一次晚上回到宿舍里，小圓同學(xué)突然想家了，便哭了起來。我們都安慰她，跟他講故事、講笑話，還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過餅干，開心的笑了！通過這件事情，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，我以后也會更加珍惜同學(xué)之間深深的友情！

　　在學(xué)農(nóng)生活中，還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動。在這次既豐富又有意義的活動中，我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來，將會是人生中最美好的一次回憶！

活動的作文篇4

　　當(dāng)老師在黑板上寫“一日護蛋活動”時，我就很稀奇。聽老師一講，原來是要帶一個雞蛋，不管去哪兒都要帶上這個“小家伙”，不要讓它輕易失去生命。我的護蛋方法是：把它先放在袋子里，然后再包好，最后，我就把它放到了我的衣袋里，坐車摸著它。下課還不敢出去玩，要一直盯著它，要一直盯著它，還必須時不時的摸摸它�！鞍�，終于解脫了，這個“小家伙”在我這一天的精心呵護下，沒有失去它的生命！”

　　活動結(jié)束后，我懂得了兩個道理。同時也給我?guī)砹瞬簧賳⑹?

　　保護這個雞蛋，就應(yīng)該像媽媽萬般呵護我們一樣來呵護著它。這樣同時我們也懂得母親是怎樣熬過那痛不欲生的280天，擔(dān)驚受怕的280天，隨時都有可能昏倒的280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久，母親何時不在為我們擔(dān)心受怕！

　　同時我也明白了另一個道理。做什么事都要小心，要有毅力，要有恒心，不能馬馬虎虎，虛度光陰。只要自己努力，堅持不懈。就一定會成功的'！我相信，世上無難事，只怕有心人！什么事都不難，只要自己認真努力的去做，相信什么事都不會難倒自己，加油吧！相信自己一定能做到一個努力，認真，堅持不懈的好孩子！加油！

活動的作文篇5

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。

　　4月15日這天，天氣格外晴朗，我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢？這次小記者團攜手前行，用腳步丈量湘湖之美，共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光，感受堅持行走的樂趣，記錄成長的腳步。我們化身為環(huán)保小衛(wèi)士，分發(fā)水資源保護資料，還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動，我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春，成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　為了增加活動的樂趣，這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動任務(wù)，我們要經(jīng)過“袋鼠跳”、“過獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節(jié)。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團隊，共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋，沿著尋寶路線，尋找并收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。

　　我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點，老師早已在這里鋪設(shè)好了指壓板和游戲需要的.氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子，背靠背站到了指壓板上，老師放了一個氣球在我們的背中間，我們倆需要同時走完指壓板并安全返回，氣球不許掉落。游戲開始了，我們小心翼翼地向前挪動著腳步，保護好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼，為了完成任務(wù)，我們倆都沒有放棄，把游戲堅持到了最后，老師夸獎我們很勇敢，并給我們蓋了“perfect”的圓章呢！接著我們又圓滿完成了接下來的任務(wù)并闖關(guān)成功，而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾，真是收獲很大�。�

　　最后我們還以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題，拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動，很快我們的圖片就獲得了大量的點贊和支持，叫好聲一片。

　　今天的小記者活動給我的啟發(fā)和幫助非常大，我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團隊合作的精神，共同努力，成功完成了一個個闖關(guān)任務(wù)，并且我們一路為湘湖清理垃圾，為環(huán)保獻出了自己的一份力量。最后，圖片發(fā)到朋友圈帶動更多的人一起來保護環(huán)境，愛護我們的家園，這可真是一次有意義的毅行活動啊！

活動的作文篇6

　　今天，可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。

　　當(dāng)老師說起去游園的時候，我們各自都恨不得一下子就能去玩。終于可以去游園了，我們拿著票，興奮地走出教室，有的合不攏嘴，有的蹦蹦跳跳，還有的在玩游戲……聽見老師說：“男1，男2，男3，男4隊�！钡臅r候，我們男生都找到自己的隊伍�！跋聵�，找到女生隊伍�！崩蠋熣f。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓，看見女生正在那等著我們。

　　來到打保齡球的場地，看見一個個的'球，直撞向“保齡球”，“乓乓”的聲音，一個個“保齡球”倒了下去，報數(shù)員說：“6個�！崩蠋熣f：“好下一個，剛才的就不用再打了。”說著，從那個袋子里拿出獎品，遞給了那個同學(xué)。我把票交給了老師，拿著球，用力過猛，球沒有打中“保齡球”，差點飛到板子后面，撿球員趕緊拿著球，往這扔過來，恰好！跟我發(fā)的第二個猛球打中了，兩個球直向“保齡球”打去，“耶!”我的歡呼聲。報數(shù)員很快的數(shù)了一下，說：“6個�！薄�6個�！蔽腋吲d的說起來，但又一想，不能得獎品，至少8個。

　　看見搶凳子游戲，我心里暗想：這不是玩了好多遍的游戲嗎？應(yīng)該沒有問題。于是我交了票，趕緊坐在凳子上先歇會。裁判把規(guī)則一一地說了一遍。吹起哨子，6個人，圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，哨子聲音響了起來，我趕緊坐在了凳子上，一個人淘汰了，凳子也撤掉了一個。就這樣，我挺近3強，看見對手是兩個女生，我暗說：可不留情了，注意點。哨子聲傳進了耳朵了，我就饒了起來，一聲哨子，我把腰往外一側(cè)，就很快地坐下來。穿裙子的女生，被淘汰了。到這，我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落，我趁她還沒反應(yīng)過來，趕緊坐下來。裁判告訴我，去領(lǐng)獎品，拿來一看，原來是記事本。我拿著禮品，高興地走了。

　　今天的6.1兒童節(jié)，我得了好多獎品。

活動的作文篇7

　　星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場.

　　來到操場上,我們圍成了一個圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

　　游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來.我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了.當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時，李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

　　這下輪到陳麗來丟手絹了.此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

　　隨著我們的`歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣.

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