作文苦難也美麗

　　《生命的追問》讀后感

　　近期，我讀了張海迪寫的<<生命的追問>>。

　　張海迪的童年很不幸，只能天天躺在病床上，她的夢想就是可以像正常孩子一樣坐在教室里聽老師講課，和同學(xué)們開心的在一起玩耍。但是病魔讓她的夢想破滅了。她每天做的只能是在病床上度過，但是她并沒有喪失生活的勇氣。她每天在病床上堅持學(xué)習(xí)，有時坐不起來她就躺著從鏡子里讀書，那時候書成了她的伙伴。

　　少女時代，她們一家人搬到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的孩子們很喜歡她，整天圍著她，聽她講故事，和她學(xué)知識。不知不覺中，張海迪長大了，她開始學(xué)習(xí)射擊，每天堅持舉槍300多次，憑著堅韌不拔的精神和刻苦的訓(xùn)練，她參加了殘疾人運(yùn)動會，最終取得了好成績。

　　張海迪對待生活的態(tài)度，和戰(zhàn)勝困難的精神值得我們這代孩子好好的學(xué)習(xí)。

　　《生命的追問》讀后感

　　很早就知道張海迪，她因鄧小平的一副題字而家喻戶曉，但那時我只知道張海迪是個高位截癱的殘疾作家，真的，僅此而已。但在語文課上，老師又講起了張海迪，講起了她在輪椅上寫成的著作《生命的追問》。讀著選編在教科書上的《口哨》，我渴望，渴望了解張海迪，渴望能閱讀完《生命的追問》。于是我在書店里買了一本《生命的追問》，由于正值單元測驗(yàn)的前夕，書被擱置在了書架上，書的封面漸漸落了一層厚厚的灰。

　　直到一個周末的午后，我守著難得的悠閑，對著高樓發(fā)呆冥想，靜靜的享受一個人的幻想。不知怎么地，我那隨意而又漫無目的的眼光落在了書架上那本《生命的追問》上，我這才想起自己還沒有讀過這本書呢!在好奇心的促使下，我翻開了這本曾令我夢魂裊繞的書。夏日午后的陽光很燦爛，但在張海迪充滿感染力的文字陪伴下卻顯得有一抹藍(lán)色的憂郁。張海迪的文字很美，把自己四十年的生活寫得亦虛亦實(shí)，給人以眩暈的感覺。風(fēng)吹動著我一頁頁地向后翻閱著，印象中的那個張海迪也愈發(fā)清晰起來了。

　　張海迪有一個快樂的童年，童年時代的她無拘無束，和同齡人一樣頑皮天真，也時常闖禍，被爺爺懲罰。她五歲時，患了脊髓病，拜訪多處醫(yī)院，做了手術(shù)，仍無濟(jì)于事，手術(shù)帶給她的是童年的缺失，沒人能夠想象張海迪躺在病床上的孤獨(dú)與寂寞。張海迪曾經(jīng)隨著父母下放到西北高原的尚樓村，在那么一個偏僻的地方，張海迪雖然失去了物質(zhì)生活的滿足，但她卻收獲了純真的友誼，收獲了豐厚的精神財富，尚樓村的鄉(xiāng)親們、孩子們的樸實(shí)與憨厚給了張海迪太多的感動。

　　張海迪沒有娛樂，她唯一的朋友就是自己手中那支筆和床頭的幾本書。因此，在病床上，她筆耕不輟，無聲地訴說著她的人生。從常人的角度看張海迪，我們會覺得她的遭遇是那樣悲慘。但張海迪在作品中，在平時的記者會上，她沒有流露出對生活的一絲不滿，相反，她在眾人面前臉上永遠(yuǎn)掛著一個微笑，她的作品是樂觀的，字里行間傳達(dá)著對生活的期待和希望，她讓許多一蹶不振的殘疾人學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會笑著面對有著挫折的生活。

　　輕輕地，輕輕地，風(fēng)把我手中書的最后一頁翻過，我合上書頁，抬起頭卻見天邊已是一道霞光，恍惚間，我仿佛看見張海迪坐著木輪椅在鄉(xiāng)間小路上竭力前行，碾過那鄉(xiāng)村小路的泥濘。張海迪在中國人心中是一道陽光，張海迪說：“即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼，還會留下靈魂閃閃發(fā)光。”張海迪曾在少女時代夢想過有一天自己的病會好，如今三十多年過去了，昔日的少女已經(jīng)成了半老徐娘，但張海迪的理想沒有變，她依然堅強(qiáng)而脆弱，她向往著健康人的生活，她仍舊是那個用口哨吹著《紅莓花兒開》的少女。所謂“歲已逝，志不移。”。

【作文苦難也美麗】相關(guān)文章：

苦難也美麗作文01-17

（精品）苦難也美麗作文04-27

苦難也美麗作文（精選36篇）04-15

苦難也美麗作文2篇【精華】02-22

苦難也美麗作文（通用24篇）11-11

苦難也美麗作文范例(4篇)03-15

苦難也美麗作文3篇(精華)03-15

也美麗作文03-19

寬容也美麗作文02-23

[精選]落葉也美麗作文02-26