關(guān)于教師作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的教師作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)的生活中，有許多讓人感動(dòng)的事情。記得在二年級(jí)的時(shí)候，觀看開學(xué)第一課最美的教師中有一件事讓我特別感動(dòng)。
那件事就是在20xx年5月8日的傍晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)兩名學(xué)生正準(zhǔn)備馬路的'時(shí)候，一輛客車由于失控撞了過來。與停在馬路邊的另一輛客車追尾相撞，一直頂著那輛客車朝女教師張麗莉和那兩名學(xué)生撞過來，張麗莉連忙用左手把一名學(xué)生推到人行道上，用右手把另一名學(xué)生推到右前方。幫助學(xué)生先脫離危險(xiǎn)可他自己卻為了救學(xué)生耽誤了寶貴來不及逃脫，被撞過來的客車卷入車輪之下失去了寶貴的雙腿……
一個(gè)人，當(dāng)他面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候才是對(duì)他真正的考驗(yàn)。張麗莉女教師在這情況底下毫不猶豫的去挽救學(xué)生，把希望帶給學(xué)，把死亡留給自己。在這當(dāng)中足以體現(xiàn)她臨危不懼，舍己為人的崇高的精神品質(zhì)，值得我們大家一起向他學(xué)習(xí)。
這件事雖然已經(jīng)隔了一段時(shí)間，但是黑龍江佳木斯第四中學(xué)張麗莉女教師奮不顧身去挽救學(xué)生的情景將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。還有她那舍己為人的精神，在我心中永不泯滅！
教師作文 篇2
親愛的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的`每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)！
20xx年秋季，對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，而我卻堅(jiān)信，我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取；來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個(gè)園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠(chéng)實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲：“老師們，辛苦啦！因?yàn)橛辛四銈�，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
教師作文 篇3
我的小學(xué)六年生活結(jié)束了，很舍不得同學(xué)們，但是最舍不得的還是您，雖然您只教了我前三年。
教師節(jié)那天，我去看您，沒想到找遍了整個(gè)校園都沒看見您，我那個(gè)急啊。一打聽，原來您住院了，我一驚，顧不上看其他老師，一口氣跑到了您家。還好，您在�？吹侥稍诖采�，樣子不算太糟，我的心放下了……
回憶那三年，我最不懂事的那三年，您給予我了多少關(guān)懷和幫助……
記得那時(shí)我很懶惰，記性也不是很好。一次，您叫我在一個(gè)時(shí)間叫一位同學(xué)去參加一個(gè)什么比賽，您和我說的時(shí)候我正在和同學(xué)玩得開心，沒聽清您說的話，也沒記在心上，當(dāng)時(shí)只是隨口應(yīng)付了下來。到了時(shí)間我忘了，還好那位同學(xué)自己想了起來，參加了那次比賽。事后，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也感到很慚愧，您說：“老師我那么信任你，讓你去叫那個(gè)同學(xué)，你竟然忘記了，雖然那個(gè)同學(xué)自己去了，但是我這次還是要好好批評(píng)一下你，你太不負(fù)責(zé)任了，老師對(duì)你很失望……”聽了您的話，我很難過，但是我想不能為著這么一點(diǎn)小事氣餒，我要表現(xiàn)給您看！此后，我再也沒有做事不認(rèn)真了，特別是您要我去做的事，我總是格外小心。各個(gè)老師都夸獎(jiǎng)我說我做得好，可是我還是不滿足，我想聽見您對(duì)我的'認(rèn)可。終于，您對(duì)我說：“表現(xiàn)很好，我很滿意”我異常激動(dòng)，我感激您對(duì)我的批評(píng)！
在我的記憶里，您是個(gè)優(yōu)秀的，令人敬佩的老師。您總是把我們的種種困難當(dāng)成您自己的困難，也總是積極地幫助我們。您還記得嗎？我們班有個(gè)同學(xué)家里條件不好，您總是主動(dòng)幫助他。一次，大家訂雜志，他在一旁默不作聲，您就過去問他怎么了，他說他不想訂，可您知道他是訂不起。您對(duì)他說：“沒關(guān)系，老師幫你訂”。他搖搖頭，您拿出錢，幫他訂了一份。他感動(dòng)地說不出話來，我看在眼里，對(duì)您又多了一份敬意。下課了，我們?nèi)柲俏煌瑢W(xué)，他說：“沒想到陳老師會(huì)幫我訂，我一定要好好感謝陳老師！”可您卻對(duì)他說：“沒事，不用謝我，只要你能讀好書，就是對(duì)老師最大的回報(bào)！”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您還是個(gè)敬業(yè)的教師。您身上的小毛病很多，您常常會(huì)頭疼、肚子疼、腰酸……有時(shí)一疼就是很長(zhǎng)一段時(shí)間，又剛好是您的語(yǔ)文課，每次您都堅(jiān)持來上課。有一天，您頭疼的厲害，可是還是來上課，上了一會(huì)，您堅(jiān)持不住了，要我們自習(xí)。大家都很替您擔(dān)心。您叫我去叫范老師，當(dāng)我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)您拿了個(gè)袋子，在不停的嘔吐。范老師忙叫我和她一起，把您扶進(jìn)了辦公室。可是您越病越重，范老師要您回家，您不肯。突然，您暈倒了，范老師又把您抬進(jìn)了教導(dǎo)處，讓你躺在了長(zhǎng)椅上。您就這樣躺了一個(gè)上午才醒來。一醒立即跑到了教室看我們，看到我們安安靜靜地在看書，您才放心的回到了辦公室。由于身體實(shí)在是不好，您請(qǐng)了假回到了家。本以為下午您能安心的養(yǎng)病了，可沒想到，到了下午第二節(jié)課，我又看見了您出現(xiàn)在了辦公室里。原來您是放心不下我們，剛看好病就又回到了學(xué)校。第二天，您還是照樣給我們上課，雖然臉色還是非常難看，但是您硬撐著，勉強(qiáng)地繼續(xù)上課，上到不行了，您停一停，但是馬上又接下去上。您感動(dòng)了我們大家，同學(xué)們出奇的安靜，很好地配合您上完了這節(jié)課，您微笑地看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
您用您的種種行為為我們樹立了榜樣，使我們?cè)诟黜?xiàng)比賽中都能取得很好的成績(jī)，衛(wèi)生整潔一等獎(jiǎng)、行為規(guī)范示范班、文明禮貌第一名……這些成績(jī)中都凝聚了您的心血。當(dāng)我高高興興的準(zhǔn)備開始我的4年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)，卻聽見您和我招手，您要去教1年級(jí)了！我驚呆了！為什么？您為什么要走？為什么學(xué)校這樣安排？……無(wú)論我怎么傷心，您最終還是去教1年級(jí)了！
但是我還是永遠(yuǎn)都記得您啊！我不會(huì)忘記的，您對(duì)我的恩情！這不，今年教師節(jié)我來看您了，明年的教師節(jié)我還會(huì)來的！您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
教師作文 篇4
在人類歷史的長(zhǎng)河中
有許多值得我們贊頌
但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師
這平凡而偉大的天使
老師啊
倘若把您比作燭光
那么
燭光閃閃
則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)
燭光明亮
則是您給我們指引方向
三尺講臺(tái)
是您畢生的舞臺(tái)
一塊黑板
是您人生的精華
您晨露時(shí)迎接黎明
晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)
星轉(zhuǎn)斗移，冬去春來
您總是徹夜燈光
給我們的人生增添了絢麗的一筆
您輕捷的身姿手勢(shì)
洪亮大方的言語(yǔ)
為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程
您匆匆的話語(yǔ)，忙忙的腳步
總回蕩在靜夜星空
老師
有人說您是平凡的藝術(shù)家
您卻雕刻出萬(wàn)顆求知的心靈
有人說您是平凡的園丁
您卻澆灌出祖國(guó)未來的花朵
您在平凡的.崗位上，做著不平凡的事
您總是默默的付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)
老師，您辛苦了！
倘若您是汪洋的大海
我愿是大海里的一朵浪花
倘若您是挺拔的高山
我愿是高山上的一塊磐石
倘若您是寬闊的天空
我愿是天空中的一朵白云
我愛您，親愛的老師
我愛您，點(diǎn)燃燭光，導(dǎo)引航船，平凡而偉大的天使
教師作文 篇5
今天早上，我迷迷糊糊的起了床，洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。
教師節(jié)作文250字 在路上，小賣鋪的.花一大把一大把的，同學(xué)們的手上還有一些花，我快步跑到學(xué)校的電子表前一看，才恍然大悟，原來今天是教師節(jié)，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學(xué)也大有不同，個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻，有的同學(xué)還買了花，上課了，同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花，就我沒有送，因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了，老師平時(shí)教給我們知識(shí)，我卻沒有個(gè)老師送花，我真后悔，從今天起，我要攢錢，下一年的教師節(jié)，我要給老師一份大大的驚喜。
教師作文 篇6
今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。
首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩(shī)歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的`臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。
夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……
教師作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，升入初中，將面臨什么呢？哦，老師的教育方法，交友、和老師的關(guān)系，科目加多。我又是轉(zhuǎn)學(xué)生，明天就開學(xué)了，唉！我不禁坐在窗前呆呆地想。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，隨著一陣鈴聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了課室。第一眼見到她，我就喜歡上了她。她那和藹可親的面孔，在我的腦海里深深地印上了烙��；她的聲音是那么的動(dòng)聽；她的課是那么的有趣，生動(dòng)。她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的.壞小子，總愛惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過，所以對(duì)此我一無(wú)所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣，不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說了一節(jié)課，后來那個(gè)同學(xué)哭了。老師見狀，似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，教室里靜極了，全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師察覺后回過頭來說：“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無(wú)奈。不僅這樣，她的眼睛也會(huì)說話，是鼓勵(lì)，是加油記得有一次，她叫我們寫作文，然后叫我們自己去讀自己的作品，由于沒人敢上去，她就叫我去讀，我猶豫了一會(huì)兒，有怯怯的看了她一眼，她那雙會(huì)說話的眼睛好像在說：你一定行，加油！我不知道哪里來的勇氣走向了講臺(tái)，短短幾分鐘后，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。從此，我再也不那么膽小、自卑了�？墒�，時(shí)間飛逝，她突然說不教我們了，給我們多大的打擊��！老師你還好嗎？有空多回來看看我們吧，我們想你了。
“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。啊，老師，你對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。老師，我愛你！
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