新學(xué)期新老師作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的新學(xué)期新老師作文,歡迎大家分享。

新學(xué)期新老師作文1
這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱,高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),鼻子上架著一副度數(shù)非常高的眼鏡。
朱老師是一個(gè)很幽默的老師。有次薛俞宸上課的時(shí)候走神了,老師用兩只眼睛盯著他看了很久,他居然毫無反應(yīng)。于是朱老師走到薛俞宸的座位上,微笑著說:“薛俞宸,你是不是想媽媽了?”薛俞宸這才回過神來,不知道老師剛才講的什么內(nèi)容,于是他便問老師,剛才提問的問題是什么,老師重復(fù)了剛才的問題“你是不是想媽媽了?”頓時(shí)班級(jí)里的同學(xué)都哄堂大笑,因?yàn)槟鞘且荒昙?jí)剛上小學(xué)的同學(xué),在想媽媽的時(shí)候會(huì)走神,老師才會(huì)問這樣的問題的`,薛俞宸趕緊端端正正的坐好了,朝老師微微一笑。你們說,朱老師是不是非常的幽默呀!
朱老師還是一個(gè)做事效率非常高的老師,批作業(yè)非?欤岳蠋熞矔(huì)要求我們數(shù)學(xué)作業(yè)一定要快速準(zhǔn)確的做完,對(duì)于那些沒完成作業(yè)的同學(xué),可從來沒有一個(gè)同學(xué)能逃得過朱老師的眼睛。
朱老師給我留下了深刻的印象,她時(shí)時(shí)刻刻用自己的行為影響著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新老師作文2
在新的一學(xué)期里,我們的校園變了,校門變了,商店也變了,之后我們的數(shù)學(xué)老師也變了。上一學(xué)的謝老師走后,我們的數(shù)學(xué)就由王老師上,不僅是五年級(jí),還會(huì)教我們讀到六年級(jí)。
王老師雖然不怎么美,可是照應(yīng)了那句話“外表美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美才能經(jīng)久不衰!彼齻(gè)子矮矮的,可是我卻覺得她是那么的高大;也許她的字寫得不怎么看得清,可是當(dāng)我們提出問題時(shí),她總是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的解答,直到我們懂了為止;可能有時(shí)她會(huì)對(duì)一些人使出壞眼神,可是我認(rèn)為那是關(guān)心。
王老師的教學(xué)方法非常好,她告訴我們,只要進(jìn)了教室,就不會(huì)說什么了。如果有人搞小動(dòng)作,她就會(huì)死盯著那個(gè)人不放,假如那個(gè)人還沒有停止小動(dòng)作,她就會(huì)到那個(gè)人的旁邊去。我們聽老師講后馬上坐好了。
王老師是個(gè)有責(zé)任感的老師。她有一個(gè)本子,上面記錄了好同學(xué)的'名字,也記錄了壞學(xué)生的名字,還有不好不差的一般同學(xué)的名字。王老師對(duì)我們說,她不會(huì)討厭壞學(xué)生,也不會(huì)非常喜歡好學(xué)生,只要上課認(rèn)真聽講,就可以和她交朋友。我們都愿意和老師交朋友,所以大家下定決心要上課聽講。
我喜歡這個(gè)老師,所以一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。在王老師的印象里做個(gè)好學(xué)生。
新學(xué)期新老師作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已上了初中,又將迎來許多新老師,其中給我印象深刻的是我們的體育老師。
體育老師有著高挑的.個(gè)子,結(jié)實(shí)的肌肉和聰明的大腦。
老師上課十分幽默,在軍訓(xùn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有人立正的手松松垮垮地,便對(duì)我們說:“軍人在立正的時(shí)候,手不是手,是雞爪子,餓了就吃一點(diǎn)!蔽覀兌脊笮Γ莻(gè)人也慚愧地將手放好。在給我們普及知識(shí)時(shí),他說他最痛恨那些跑步時(shí)突然停下來的人。我們十分疑惑,緊接著他說,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),血管是一張一收的,你跑得好好地突然不跑了,血管就停止收縮了,就好像河水正流得歡快,你突然把它堵上了,它不就洶涌澎湃了嗎?我們現(xiàn)在很年輕,不用擔(dān)心,但你們爺爺奶奶就不是這樣了。
老師在教我們廣播操時(shí)一絲不茍,我們總是做錯(cuò),他也不生氣,耐心地教著我們,我們記不熟動(dòng)作,他就頂著烈日一遍又一遍地示范,直到我們會(huì)了為止。
人們都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話一點(diǎn)兒也不假,今天是九月十日教師節(jié),我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!
新學(xué)期新老師作文4
她個(gè)子不算高,但身材很好。她總喜歡穿著裙子,時(shí)而配雙高跟鞋,時(shí)而配雙平底鞋,但她在我眼里,就如同穿著彩衣的孔雀仙子一般,不論穿什么都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神,但散發(fā)出來的都是柔和的目光。她的鼻子有點(diǎn)小巧兒,嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤潤的。這美若天仙般的外貌配上她那頭飄逸的長發(fā),讓人眼前一亮。她是我們的班主任,同時(shí)也任教語文。
馬老師給我們上課時(shí),講得繪聲繪色。當(dāng)她給我們上第一課:《我們愛你啊,中國!》時(shí),把我們都帶進(jìn)了壯麗的`山河,看見了祖國豐饒的物產(chǎn)……馬老師領(lǐng)著我們朗讀課文時(shí),我們似小和尚念經(jīng),而她是抑揚(yáng)頓挫的朗讀,仿佛山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領(lǐng)到課文的世界里…
馬老師不僅講課講得好,也很關(guān)心我們。一次,我在寫作業(yè)時(shí),膀臂懸在空中,她就會(huì)和藹地對(duì)我說:“這樣寫作業(yè)會(huì)很吃力,把膀臂放在桌上會(huì)好些。”說著,便幫我把文具往桌里推了推,讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒想到,她對(duì)學(xué)生那么關(guān)心……我和馬老師只相處了幾天,但她的容貌卻已深深刻在我的心里,無法抹掉……
新學(xué)期新老師作文5
這個(gè)學(xué)期,我們不僅科學(xué),語文老師換了,就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的,長相十分嚴(yán)肅,感覺兇巴巴的.。但是他看上去很年輕,大概三十來歲左右的樣子,長著圓臉,小鼻子,大嘴巴。
體育老師十分嚴(yán)厲,第一次會(huì)面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課,班里照常用熱烈的話語歡迎任課老師,過了一會(huì)兒,新體育老師氣壯山河,仰首挺胸的走了進(jìn)來,轉(zhuǎn)頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉,眼里閃爍著兇光,班里立刻鴉雀無聲,我心想:完了,體育老師要發(fā)火了,果不其然,體育老師大吼:你們都是這樣迎接新老師的嗎?給我靜坐五分鐘!我滴天吶!你沒見過學(xué)生這樣迎接老師,我們也沒見過這樣迎接學(xué)生的老師!
慢慢接觸以后,發(fā)現(xiàn)孫老師也沒有最初見到時(shí)那么兇神惡煞,反而覺得他上課時(shí)非常有耐心。一次課上,孫老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們做仰臥起坐的要點(diǎn),有些同學(xué)總是做著做著就忘了,于是,他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動(dòng)作,直到他們正確掌握動(dòng)作要點(diǎn)。原來,鐵漢也是有柔情的一面呢!
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實(shí)則鐵漢柔情的老師!我們都越來越喜歡他!
新學(xué)期新老師作文6
新學(xué)期開學(xué),一個(gè)消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋一樣,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說:“老師是男是女?”那個(gè)說:“老師兇不兇?”有的說……“來了,來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的'話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物---新老師走進(jìn)了教室
新官上任三把火,這第一把火就開始燒了。瞧,老師坐在給我們定規(guī)矩呢!不停不知道,一聽下一跳。這那是規(guī)矩嗎,這明明就是半篇作文:不準(zhǔn)騎車來學(xué)校。作業(yè)每天要按時(shí)完成……同學(xué)們嘴上說是,但一聽頭就大了:咋那么多規(guī)矩呢?有一次星期五,老師給我們不知了許多作業(yè):練習(xí)冊(cè)做六面,同步做四面。我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,但老師卻不準(zhǔn)我們抗議,還說:“再抗議就多布置些。”嘿嘿,這下可把我們給逼退了,乖乖得,不說話。
不過我們老師也有溫柔得一面,有一次我們聯(lián)考了幾次試,考得我們頭昏腦脹,根本沒辦法聽課,數(shù)學(xué)老師見我們這樣,干脆就抽出半節(jié)課讓我們玩游戲。半節(jié)課下了,我們都玩的很開心,再上數(shù)學(xué)課,嘿!真神了,什么公式呀,都記牢了!我們半年報(bào)對(duì)這老師起佩服之心。
這就是我的新數(shù)學(xué)老師,有時(shí)候很兇,有時(shí)卻又很可愛。
新學(xué)期新老師作文7
從豐富多彩的暑期生活走來,又來到了歡樂不斷的學(xué)習(xí)生活。來到學(xué)校后讓我大吃一驚是-----我們竟然換了老師。
第一節(jié)上課,老師就不像其他老師一般給我們來個(gè)下馬威,而是給我們講述了兩位老師以前班級(jí)的事。哇!頓時(shí)我們對(duì)以前班級(jí)學(xué)績的.贊嘆聲響起,劃破了班級(jí)的寧靜。兩位老師和藹可親,一個(gè)頭發(fā)很長,并且很和藹。另一個(gè)老師在一頭可愛的蘑菇頭的襯托下,顯得活力四溢,很有童心。
兩位老師制定了使我們向前邁進(jìn)的辦法------那就是我們來學(xué)習(xí)社會(huì)生存的辦法,大家一起掙‘錢’!X’實(shí)際上是指‘班級(jí)幣’每一周誰掙得‘錢’多,就是本周的富豪榜。當(dāng)然還少不了每周一星,每周一星指當(dāng)周幫助別人,使別人投票最多的,就是每周一星了?窗,這個(gè)辦法既讓我們積極進(jìn)取,又讓我們幫助同學(xué),讓我們的集體邁進(jìn)了一大步。
正是因?yàn)檫@些計(jì)劃,才讓我們?nèi)〉昧似谥锌荚嚨膶W(xué)績。所以,我為有這兩個(gè)好老師而自豪,更期待在這兩位老師的帶領(lǐng)下,取得更大的學(xué)績。
新學(xué)期新老師作文8
最近,我們班來一位新數(shù)學(xué)老師,他姓陳,頭方的幾乎快成正方體了,一雙銅鈴般的大眼睛,鼻梁上架著一幅方眼鏡,真是帥氣十足呀!他是一個(gè)非常幽默、風(fēng)趣的老師,特異功能是做“燒餅”“燒餅”就是巴掌的意思,那是專門給壞學(xué)生準(zhǔn)備的。他還學(xué)過柔道,讓我們男生好生敬佩呀!
上課時(shí),當(dāng)你和別人說悄悄話時(shí),他快速走來,當(dāng)你沒發(fā)現(xiàn)時(shí),哈哈,不好意思,你要吃上“燒餅”了,這就叫出其不意香蕉皮!真是殺雞給猴看,給上課愛說閑話的學(xué)生一點(diǎn)小小的教訓(xùn),課堂紀(jì)律立刻就好起來了。
當(dāng)有同學(xué)沒有聽講時(shí),陳老師會(huì)有一個(gè)小小的請(qǐng)求,邀請(qǐng)你下課到他辦公室做客,問你有沒有聽不懂的地方,上課為什么不聽講?同時(shí)可以請(qǐng)你“喝茶”,當(dāng)然,可不能忘記做好的“燒餅”在等著你品嘗呀。
他每節(jié)課都會(huì)布置課堂作業(yè),可真是讓我們感到可惡!不過,每次我們硬著頭皮做完了這些題,我們的.數(shù)學(xué)成績還真有了一些提高,不得不說這是陳老師的功勞!
實(shí)際上,我們跟他十分友好,也挺喜歡他的!
你覺得我們的新老師怎么樣呢?
新學(xué)期新老師作文9
新學(xué)期開始了。“新學(xué)期新氣象”這句話說的還真沒錯(cuò),剛一開學(xué),一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級(jí)升到了六年級(jí),學(xué)業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是,我們換了班主任——王老師。
王老師以前教過我的姐姐,我經(jīng)常聽姐姐說,王老師很和藹。王老師有著一頭長長的頭發(fā),一雙寶石般的眼睛,臉上有兩個(gè)酒窩,一笑起來那兩個(gè)酒窩特別漂亮。上課時(shí),從教室東邊窗戶里飄來一縷風(fēng),飄到王老師臉上時(shí),王老師猶如仙女下凡一樣美麗。
從這三個(gè)星期的相處,我喜歡上了王老師。在語文課上,王老師是那么引人注目:他美妙的聲音,讓我們不知不覺進(jìn)入課文的想象中,體會(huì)到了作者表達(dá)的感情,如癡如醉;他蒼勁有力的.字,使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想,了解到了每一個(gè)生字。我打心底的為王老師說:老師,您好棒!
新的學(xué)期,新的任務(wù),新的老師。我的老師,我一定會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)。為自己而奮斗,為未來而拼搏!
新學(xué)期新老師作文10
開學(xué)了,每個(gè)小學(xué)生都換了新的老師,今天我就要寫一寫我的老師。
上學(xué)的.第一天,我穿上了衣服,換上新的鞋子,然后刷牙洗臉吃早飯,吃完飯我背著空空的書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,然后開始開始分班,我被分到了三四班,看到了語文李老師和數(shù)學(xué)白老師,我喜歡白老師,她有短頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,數(shù)學(xué)白老師穿著白色的裙子,上面有紅和綠的圖案,穿著一雙白色的鞋子,扎著短頭發(fā)看起來非常漂亮。上課了,白老師穿著衣服來到了教室,教室里放了許多書,開始發(fā)書了,白老師拿著一堆一堆的書,開始發(fā)給我們,我看見白老師一本一本的把書發(fā)給我們,我真的好想大聲說“白老師,您太辛苦。”可是我不敢說,所以我沒有說。下午了,我們沒有事干,把老師開始給我們講一個(gè)又一個(gè)故事,聲音非常好聽,所以一直講到下課,才停下來。放學(xué)了,白老師讓我打路對(duì)牌,我非常高興,白老師把東路隊(duì)送走,才回家。
這就是我的白老師,我非常喜歡她!
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