又見(jiàn)梅花開(kāi)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的又見(jiàn)梅花開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　老家的梅花又開(kāi)了，一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然開(kāi)放著。是那么的芬芳；是那么的優(yōu)美；。讓我又想起了我親愛(ài)的爺爺。

　　記得那是一個(gè)天寒地凍的寒假，我第一次回到老家�？匆�(jiàn)爺爺在花園里種梅花，我問(wèn)爺爺：“爺爺你為什么總在花園里種梅花呀？”爺爺說(shuō)：“梅花從來(lái)不肯低頭折節(jié)，冬天依然與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)，梅花越是寒冷開(kāi)得越有精神，有秀氣，這可是梅花的獨(dú)特之處。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�”我心想：爺爺為什么種梅花哦？

　　又是一個(gè)寒假我回到老家時(shí)，只見(jiàn)爺爺穿著暖和的棉襖在外面看那開(kāi)得正燦爛的梅花。我心想：爺爺站在外面看梅花難道不冷嗎？我就走出去說(shuō)：“爺爺，爺爺站在外面看梅花您不冷嗎。”“不冷呀！看著這從不低頭折節(jié)的梅花，我就感覺(jué)心頭熱了許多�！睜敔敻吲d地說(shuō)。頓時(shí)，我想到了一個(gè)妙計(jì)：我把梅花折下來(lái)放在屋子里，這樣爺爺就可以在暖和的房間里看梅花，就不用害怕?tīng)敔敱粌鲋�了。說(shuō)干就干我趁著爺爺回房間休息的時(shí)候我趕緊去院子把梅花折下來(lái)，放在客廳的花瓶里。本想給爺爺一個(gè)驚喜沒(méi)想到爺爺看到了瓶中的梅花滿臉漲得通紅生氣爺爺知道后痛罵我，我從出生以來(lái)，這是第一次罵我，我心想：爺爺為什么這么愛(ài)惜梅花？改為從此之后我更加明白了梅花的精神，更加敬愛(ài)梅花。

　　轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了，這一次我回老家，一進(jìn)屋沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�，剛才走進(jìn)來(lái)時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)看見(jiàn)爺爺。我就問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶爺爺去哪里了？”奶奶說(shuō)爺爺生病了在醫(yī)院里療養(yǎng)身體呢。我心想爺爺肯定很難過(guò)，因?yàn)樗�看不到他最喜�?ài)的梅花。我又想到了一個(gè)妙計(jì)要不我畫(huà)一幅梅花送給爺爺吧，爺爺肯定很開(kāi)心的。想著我就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了去爺爺?shù)姆块g：“爺爺，爺爺送給你梅花，這是一幅梅花。”爺爺聽(tīng)了眼角有些濕潤(rùn)摸摸我的頭說(shuō)：“孩子呀你長(zhǎng)大了�！�

　　許多年過(guò)去了，每次看到梅花，我就會(huì)想到爺爺種梅花時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，想起那不肯低頭折節(jié)的梅花，梅花的精神永遠(yuǎn)銘記于我的心中。

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