（熱門）實(shí)用的貓的故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的貓的故事作文9篇，歡迎大家分享。

貓的故事作文 篇1

　　森林王國(guó)里住著一對(duì)鄰居——小貓和小狗。

　　有一天，貓媽媽正陪著小貓練習(xí)本領(lǐng)，小狗看見了也很想學(xué)，于是就拜貓媽媽為師與小貓一起練習(xí)本領(lǐng)。貓媽媽要求的十分嚴(yán)格，它們練習(xí)的非常辛苦，滾、打、撲、咬、聞、聽樣樣都練。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小狗在每一項(xiàng)訓(xùn)練中都比小貓略勝一籌，認(rèn)為自己學(xué)得很好了，于是就拜別了貓媽媽，而小貓則持之以恒的繼續(xù)跟著媽媽勤學(xué)苦練。

　　不久，森林里要舉行一場(chǎng)本領(lǐng)大賽，小狗和小貓都踴躍報(bào)名參加了。比賽開始了，小狗和小貓走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，小貓友好、大方地向小狗打了一個(gè)招呼，而小狗卻輕蔑地看了小貓一眼。第一場(chǎng)比嗅覺，小狗信心百倍，而結(jié)果卻打成了平手。評(píng)委沒辦法，只好讓它們?cè)俦嚷犃Γ�結(jié)果還是平手，難決勝負(fù)。評(píng)委絞盡腦汁想了想說(shuō)：“那你們來(lái)比賽爬樹吧。”小狗聽了面露難色，由于自己早早的離開，沒有學(xué)這項(xiàng)技術(shù)，爬了幾下就掉了下來(lái)，而小貓手腳并用，像離弦的箭，噌噌噌幾下子就爬到樹頂。比賽結(jié)果顯而易見，冠軍非小貓莫屬。

　　比賽結(jié)束后，貓媽媽走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)小狗說(shuō)：“小狗啊，做一件事并不難，難的是在于堅(jiān)持，堅(jiān)持一下也不難，難的是堅(jiān)持到底�！毙」仿犃�，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我明白了貓媽媽，做事一定要有始有終，不能半途而廢�！保ㄌ┌彩袀}(cāng)庫(kù)路學(xué)校/三年級(jí)五班：李思茹—原創(chuàng)稿件禁止轉(zhuǎn)載！）

貓的故事作文 篇2

　　在很久很久以前，有一片森林。一條彎彎曲曲的小河將這片森林分成了兩部分。一部分叫牛頭莊，另一部分叫馬面村。河上有一座橋，叫牛頭馬面橋，它是連接兩個(gè)村莊的唯一途徑，這座橋給大家?guī)��?lái)了方便。比如說(shuō)：牛頭莊的`牛爺爺身體不好，一有毛病就到河對(duì)面馬面村的馬醫(yī)生家看病。馬面村的小動(dòng)物經(jīng)常到牛頭莊去玩。

　　一天，森林發(fā)大水了，大水一連沖了三天三夜。橋被卷走了。大家感到很不方便，就派貓一家和老鼠一家去修橋。當(dāng)然嘍，貓畢竟是貓，它們始終想吃老鼠。

　　一天，老鼠小毛的爸爸修橋時(shí)，被淹死了。毛毛很傷心，小貓皮皮在毛毛家門口假裝哭，說(shuō)：“毛毛，你出來(lái)吧，我們給你爸爸舉行葬禮！”毛毛說(shuō)：“告訴你皮皮，有一句話“貓哭耗子—假慈悲”�！逼てぶ缓米吡�。

　　一天毛毛修橋回來(lái)時(shí)餓壞了，家里沒煮飯。它發(fā)現(xiàn)皮皮正在睡覺，它鼻子上有塊奶酪。毛毛實(shí)在太餓了。它悄悄地跑過去舔奶酪，被皮皮一口就吃掉了毛毛。它一邊回味一邊說(shuō)：“也告訴你一句話“老鼠舔貓的鼻子—送到嘴邊的肉”。

貓的故事作文 篇3

　　從前，在魔鬼世界有個(gè)魔王。它的妻子為它生了一個(gè)女兒就去世了。因?yàn)樾�寶貝生下�?lái)很白，所以取名叫小白魔貓公主。這一天魔王可高興極了！

　　自從小白魔貓公主出生后，它很喜歡去人間。于是魔鬼世界就多了一條規(guī)定：“凡是想去人間者或喜歡人間東西者一律死啦死啦地！”可是小白魔貓公主還是喜歡到人間玩。這一天，它又到人間去了。這時(shí)一陣柔柔的樂聲傳到它耳邊。它順著樂聲走過去，看見一位少年坐在石凳上吹長(zhǎng)笛。小白魔貓公主走過去對(duì)他說(shuō)：“你好，我是小白魔貓公主。你吹的長(zhǎng)笛真好聽，我從來(lái)沒有聽過這么好聽的聲音。而且人間一定很漂亮吧？”少年回答：“才不是呢！我們這里可不好了，人們要種田才有東西吃�？茨汩L(zhǎng)得那么漂亮，你們那里應(yīng)該是豐衣足食吧？而且你喜歡的話也可以經(jīng)常下來(lái)玩呀！”小白魔貓公主聽了少年的話便回魔鬼世界了。

　　小白魔貓公主還是沒有被魔王發(fā)現(xiàn)，于是又到了人間去找那位少年。這時(shí)它看見一只小鳥被射傷了，正在急速掉落。小白魔貓公主趕緊跑過去，把它接住，并送回了家。小鳥很感激小白魔貓公主，就送了它一朵玫瑰。小白魔貓公主便繼續(xù)往前走。它又看見一只小貓的腿摔破了，便跑過去，用自己隨身攜帶的紗布為小貓包扎。包扎完畢了，小貓也很感激它。就告訴它怎么走可以最快找到那位少年。小白魔貓公主照著小貓說(shuō)的`路線走，便很快找到了少年。少年見到它很高興，便帶它去了一個(gè)地方，叫“動(dòng)物天堂”，那里有很多動(dòng)物。忽然，小白魔貓公主認(rèn)出了剛才的小鳥和小貓。高興得跳了起來(lái)。小白魔貓公主和少年，還有小動(dòng)物們一起跳起舞來(lái)。

　　小白魔貓公主這一次到人間去就沒有那么好運(yùn)了。近幾天，魔王看她鬼鬼祟祟的，不知想干什么。所以派了兩只老虎去跟蹤她，來(lái)到少年身邊。兩只老虎忽然竄出來(lái)，張開血盆大口，撲向兩人。少年帶著小白魔貓公主一路狂奔，終于逃出了老虎口。魔王知道了，便親自下來(lái)人間。他呼風(fēng)喚雨，把人們搞得痛苦不堪�？墒呛髞�(lái)還是全部人民合力趕走魔王。從此他們?cè)谌碎g過上了幸福、快樂的生活。

貓的故事作文 篇4

　　貓和魚是主人飼養(yǎng)的寵物，不過它倆可不是好朋友。

　　在同一屋檐下的貓嘴饞的早就想把魚缸里那條長(zhǎng)的色彩艷麗，又肥又大的鸚鵡魚抓住嘗嘗它的美味。

　　于是貓趁主人不在悄悄的來(lái)到魚缸旁，兩條后腿撐著身體輕輕地站起來(lái)，兩只前爪搭在魚缸上。沒想到貓的到來(lái)已經(jīng)引起鸚鵡魚的注意。貓一探頭，鸚鵡魚反應(yīng)特別靈敏，往起一躍，想咬住貓，貓嚇了一跳，一只腳立馬就離開魚缸。兇猛的鸚鵡魚接二連三的騰空躍起來(lái)攻擊貓，由于它跳起來(lái)時(shí)力氣太大帶出了好多水花，濺的貓滿臉全是水。貓是個(gè)愛干凈的動(dòng)物，它不停的用舌頭舔自己身上的`水。貓用前爪試探的想抓住魚，魚又一次躍起來(lái)咬貓。貓站累了，從魚缸上下來(lái)，舔著桌子上帶魚味的水給自己補(bǔ)充能量。隔著魚缸鸚鵡魚好像還在張嘴想咬貓。

　　貓不服氣，又一次爬在魚缸上，這次它改變了“戰(zhàn)術(shù)，”頭往下一低吸引住魚，一只前爪緊跟著伸出去準(zhǔn)備抓魚。鸚鵡魚識(shí)破了貓的詭計(jì)，這一次跳的更高了尾巴甩出來(lái)的水花濺的貓上半身都是水。由于鸚鵡魚不斷的攻擊貓，貓知道自己的計(jì)劃失敗了只好灰溜溜的走了。

　　貓和魚的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)繼續(xù)……

貓的故事作文 篇5

　　一天，有一只自私貓，遇上了一只有愛心、善良的小兔，名叫善良兔。它看見善良兔的手上拿著一個(gè)紅色的小包，于是，自私貓就走到善良兔前，唱起歌來(lái)：“小兔的眼睛圓溜溜，小小尾巴像棉花”，善良兔聽了，也唱了起來(lái)：“小兔尾巴長(zhǎng)又長(zhǎng)，小小耳朵真可愛”！

　　就在這時(shí)，小貓拿出了剪刀，把小紅包給剪出一個(gè)洞，它把手伸了進(jìn)去，摸呀摸，終于摸到了一個(gè)小小手機(jī)，小貓心想：嘻嘻，我終于成功了！哈哈哈哈！自私貓又唱起了歌：“小兔小兔你真傻！自己包包有個(gè)洞，你的手機(jī)被拿走，你就不能打110！”小兔聽了，馬上拿出一個(gè)不銹鋼的.手銬。自私貓嚇得都不能動(dòng)了，馬上唱：“小兔小兔對(duì)不起，我把手機(jī)還給你。下定決心好好改，請(qǐng)你原諒放過我！”小兔說(shuō)：“不行。如果你下次偷了別人，那怎么辦？”小兔馬上把手銬銬在了自私貓的手上，把車開到了公安局。

　　從此，自私貓?jiān)僖膊桓易鰤氖虑榱耍?/p>

貓的故事作文 篇6

　　貓，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最普通不過的動(dòng)物了，可是，在貓的國(guó)度中貓可是最珍貴的動(dòng)物了，下面我就給你講講貓少女吧。

　　在貓國(guó)度中有兩只貓是要好的朋友，一個(gè)叫蝶，一個(gè)叫櫻。蝶是黑貓，櫻是只白貓。

　　有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了，它們碰到了兩個(gè)小女孩，很巧，兩個(gè)小女孩的名字也叫蝶，櫻。兩個(gè)小女孩看到了這兩只貓，就把它們抱到家里去了，而且還非常細(xì)心地照顧它們，那兩只貓也很感激它們。有一天，蝶貓對(duì)櫻貓說(shuō)：“喵，喵~你看這兩個(gè)小女孩對(duì)我們對(duì)好啊，我們要怎么報(bào)答她們呢？”“喵，喵~是啊，她們對(duì)我們是很好，可是我們不會(huì)說(shuō)人話，該怎么表達(dá)呢？”櫻貓問道。“有了，我們?nèi)�問問貓王吧，它�?yīng)該有辦法�！钡�貓說(shuō)。“恩，就這樣。”說(shuō)著這兩只貓就回到了貓王國(guó)。

　　“貓王，我們想感激兩位小女孩，可是，我們并不會(huì)說(shuō)人話，我們要怎么報(bào)答她們呢？”櫻貓和蝶貓問道�！斑@個(gè)是容身丸你們那去吧，讓那兩個(gè)小女孩服下這個(gè)容身丸你們就可以到她們的身體里去了，這樣她們就會(huì)知道你們的感激之心，你們還會(huì)擁有魔法�！必埻跽f(shuō)到�！爸x謝貓王�！闭f(shuō)著兩只貓就到人了世界去了。

　　早上的時(shí)候，兩只貓讓這兩個(gè)小姑娘服下了這個(gè)藥丸。就在那一剎那，奇跡發(fā)生了，貓和少女的身體融合在了一起。櫻，那只白色的貓和一位少女融合在了一起，頭上有兩只白色的貓耳朵，還有雪白的頭發(fā)，還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶，那只黑色的貓和另外一個(gè)少女融合在了一起，頭上有兩只黑色的貓耳朵，還有烏黑的頭發(fā)，還有黑色和紅色相間的'連衣裙。兩個(gè)貓少女都非常的漂亮。

　　從此兩個(gè)貓少女，都成了愛幫助人的貓少女，人們都非常喜歡貓少女，就給了她們兩個(gè)名稱“蝶女”、“櫻女”。這個(gè)故事一直流傳到了現(xiàn)在，我不管是真是假，我還是非常的喜歡貓少女的。

貓的故事作文 篇7

　　這是考試的最后一天。一大早，我匆匆地趕往學(xué)校。太陽(yáng)還沒出來(lái)，風(fēng)輕輕地吹著，多么地愜意呀！我看見草坪里有一株小花，剛奔過去想要看看，這時(shí)候，我突然看見了一個(gè)黑影一閃！ "啊，老鼠！"我最怕老鼠了，身子不住一抖。等我平靜了一會(huì)兒，我俯下身子一看，這哪是老鼠啊，是一只多么可憐地小黑貓！它蜷縮在草堆里，驚恐地看著我，臟亂的毛里夾雜著一根根枯草，鼻尖上還帶著臟乎乎的油跡�？纯词直恚�已經(jīng)7點(diǎn)30了，我沒來(lái)得仔細(xì)看它一眼，轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走。剛走幾步，聽到背后傳來(lái)一聲呼喚：“咪咪，過來(lái)，快！”我轉(zhuǎn)過身一看，一個(gè)快要進(jìn)入老年的阿姨（可以稱呼為婆婆了）端著滿滿一碗飯。小貓飛快地跑了過去，開心地吃了起來(lái)。由于時(shí)間關(guān)系，我看了一下，就走了。

　　下午，4點(diǎn)就考完了，在樓下，我仔細(xì)地看著草坪里。啊，小貓！可是可憐的小貓看了我一眼就逃跑了，看看它旁邊，一碗盒飯擺在地上，啊，多善良的婆婆�。∥艺驹谀抢�，心里蕩起了一絲絲的漣漪。我似乎想起了什么…………

　　在我們的院子里，有許多的貓。最初的是一只大黃貓。我們從來(lái)不知道，大黃貓是怎么來(lái)的，不過，我們也算是看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的'吧。它剛被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候很小，等它大一點(diǎn)，我們已經(jīng)從學(xué)前班過渡到小學(xué)了。我們只有5、6歲，只覺得好玩。無(wú)論它餓成什么樣子，我們都不明白它是餓了，而是覺得它很高興，在逗我們。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)它有了小貓，曾經(jīng)有一次我的眼前出現(xiàn)了幻覺，依稀記得有一只黑白相間的小貓站在我的面前，它是水墨畫的一般，是透明的。當(dāng)我想仔細(xì)地看看時(shí)，它不見了。這次奇異的幻覺，讓我愛上了小貓。突然有那么一天，小君告訴我，大黃貓走了，留下了它的兒子大黑貓。對(duì)于這只大黃貓，我們都以為它死了，有些人說(shuō)它到街上去流浪了。幾天前我又在小區(qū)門前看見了一只大黃貓。它長(zhǎng)得很粗壯，脖子上系著一個(gè)鈴鐺。它在大門前徘徊著，我總覺得它是以前的那只大黃貓。它那深邃的眼睛，我總覺得那么像……那只大黃貓向著門口久久張望著…………

　　而這只大黑貓，被自己的母親給丟棄了。小君和我都很害怕它，特別是晚上，我們最害怕的是它在會(huì)發(fā)出那種撕心裂肺的喊叫，或者是在夜晚我們回家的時(shí)候突然從路邊竄出來(lái)。小君曾經(jīng)因?yàn)樗�，做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。當(dāng)黑貓餓的受不了，就會(huì)開始嚎叫。我記憶猶新的是有一天我躺在床上，突然聽到窗外的貓叫，那種十足地痛苦的叫聲。我出門去，看著它那雙綠色的眼睛。它痛苦地呻吟著，用一種哀怨的目光看著我。可惜我什么吃的也沒帶。我站在那里，看著它，我多么想給它一些幫助，可是我無(wú)能為力！自從大黑貓開始慘叫之后，我們?cè)鹤永锏膸讉�(gè)婆婆自發(fā)地給它喂食。當(dāng)幾個(gè)婆婆把大黑貓從車庫(kù)里找出來(lái)的時(shí)候，它的樣子是多么可怕！毛已經(jīng)脫落了一大片，瘦得像一片干枯的葉子，這和我以前看過的那炯炯有神的眼睛、結(jié)實(shí)的身體比起來(lái)，簡(jiǎn)直是兩只貓！它恢復(fù)后不久，生下了一黑一白兩只小貓，小白貓出生后不久因?yàn)樯眢w弱死去了。后來(lái)這只貓沒有吃食物了，一天早晨突然死在了車庫(kù)外。它緊緊地蜷縮著身子，離開了這個(gè)世界。

　　而我眼前的這只小黑貓，就是它的兒子或者女兒了吧。我真想抱一抱這個(gè)小黑貓。可憐的貓們，家庭一個(gè)接一個(gè)地破碎著。這個(gè)世界是多么地殘酷啊。最近，小黑貓過得不錯(cuò)，還有了自己的小窩，每天定時(shí)有人送飯。但是每次我看見那只小黑貓，我就會(huì)想起可憐的貓家族。如果那只大黃貓就是以前那只，我想它一定會(huì)回來(lái)，它一定想不到，它有了孫子吧。我為自己的這個(gè)想法笑了起來(lái)。而想到大黑貓的死，我的心一揪。

　　這個(gè)破碎的貓家族，只剩下了一只小黑貓。中午我回來(lái)的時(shí)候，又看見了那只小黑貓，同樣把我嚇了一跳。我呆呆地看著那只小黑貓，眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)場(chǎng)面：

　　大路上，兩只貓正在走著。一只黑貓，還有一只黃貓。它們的前面有一個(gè)很長(zhǎng)的階梯。一只白貓和一只黑貓?jiān)陔A梯上看著它們微笑。那里或許就是天堂。而在那里，它們終于團(tuán)聚了。 本文為真實(shí)故事。我親身經(jīng)歷。

貓的故事作文 篇8

　　在一片富饒的大森林里，住著許多叢林貓，它們分成了三個(gè)種族，分別是火族、雷族、風(fēng)族。因?yàn)槭澄锏呢S盛和眾貓的遵守條約，它們一直和平的相處著。

　　可是隨著時(shí)間的推移，貓的數(shù)量越來(lái)越多。漸漸的，食物就出現(xiàn)了短缺，風(fēng)族的族長(zhǎng)旋風(fēng)王是一只體型彪悍、毛色黑亮、跑跳迅速、很有心計(jì)的一只貓，它考慮到本族的利益，就想：“為什么我不能用計(jì)將雷族和火族除掉，這樣，風(fēng)族就可以更好的繁衍，自己也可以獨(dú)霸整個(gè)森林了�！庇谑�，它就和自己的親信巴克進(jìn)行討論后，想出來(lái)了一些“妙計(jì)”。但是它們絕對(duì)想不到，這一切都被一只正在巡邏的雷族貓聽到了。這只雷族貓聽到這些話，有點(diǎn)懷疑，但它很聰明，躲在暗處，一點(diǎn)也不敢暴露自己。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王帶領(lǐng)風(fēng)族眾貓來(lái)到了火族的領(lǐng)地，它看到火族族長(zhǎng)火中王正在操練部下：“一、二、三”火中王響亮的.聲音沖破云霄，只見火中王金色的毛發(fā)閃閃發(fā)亮、四肢強(qiáng)壯有力、一對(duì)炯炯有神的眼睛放出理性的光芒。旋風(fēng)王立刻快步走過去，拉住火族族長(zhǎng)火中王的手，悄悄地對(duì)火族族長(zhǎng)說(shuō)：“你不知道吧，雷族居然準(zhǔn)備偷襲你們，然后打敗我們，稱霸整個(gè)森林！”火族族長(zhǎng)不太相信地說(shuō)：“能有這種事情，雷族不是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’么？”

　　“千真萬(wàn)確，這可是我在一次巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的秘密，雷族它們已經(jīng)不把‘叢林貓和平相處條約’放在眼里了！”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)�！翱蓯�！”火族眾貓氣得牙齒緊緊地咬在一起�；鹱迨最I(lǐng)火中王說(shuō)：“雷族已經(jīng)不遵守‘叢林貓和平相處條約’了，但是，我們要遵守，我們要等待他們來(lái)進(jìn)攻，然后擊敗他們！”

　　風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王又帶著它的貓們來(lái)到了雷族的營(yíng)地，對(duì)雷族的首領(lǐng)雷伊說(shuō)：“你們還不知道吧，火族正打算消滅掉你們，再將我們趕出森林，自己獨(dú)霸整個(gè)森林呢！”雷族族長(zhǎng)雷伊年紀(jì)很輕，但它是最有理性最智慧的貓，不過這次它的表現(xiàn)與火族族長(zhǎng)差不多，也是不太相信地問：“不可能吧，火族可是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’的。”

　　“這可是真的��！我已經(jīng)看到他們擺好了陣子，馬上就要來(lái)進(jìn)攻了！”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王看上去很擔(dān)憂地說(shuō)。雷族族長(zhǎng)雷伊看了看叢林里越來(lái)越多的貓，低頭想了想，也覺得此事必須處理了，就對(duì)雷族眾貓說(shuō)：“這樣吧，我去偵察一下，有情況馬上回來(lái)通知你們�！闭f(shuō)完，雷族首領(lǐng)雷伊就沖向了火族的營(yíng)地。

　　過了一會(huì)兒，雷族族長(zhǎng)雷伊回來(lái)了，它很生氣地說(shuō)：“這是真的！火族已經(jīng)擺好陣子了！我們要替天行道、先發(fā)制人，沖啊，兄弟們！”話說(shuō)火族那邊也發(fā)現(xiàn)了雷族眾貓，紛紛沖了過來(lái)，一張大戰(zhàn)就要開始了。風(fēng)族族長(zhǎng)在心里偷笑：“哈哈，森林馬上就是我的了！”

　　眼看一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要一觸即發(fā)，這時(shí)，一只雷族貓杰克卻勇敢地站了出來(lái)，它大喊：“大家不要被誤導(dǎo)了！我前幾天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了風(fēng)族族長(zhǎng)的陰謀，剛開始我還有點(diǎn)懷疑事情的真實(shí)性，可是現(xiàn)在，看到馬上就要爆發(fā)不必要的惡戰(zhàn)，我就把我知道的一切都說(shuō)出來(lái)，在我巡邏的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)族首領(lǐng)教唆火族的同胞們來(lái)進(jìn)攻我們，又跑來(lái)對(duì)我們說(shuō)謊，說(shuō)火族的同胞們馬上就要來(lái)進(jìn)攻我們。因此，事情才會(huì)鬧成這樣，請(qǐng)大家不要相信它！”兩族的貓想了之后，紛紛覺得有理，都憤怒的沖上去和風(fēng)族對(duì)決，風(fēng)族的幾個(gè)主謀人員很快就被趕出了森林。

貓的故事作文 篇9

　　貓釣魚的故事 ——新課程的故事

　　看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學(xué)語(yǔ)文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時(shí)候不認(rèn)真，結(jié)果一條魚也沒釣到的故事。這個(gè)故事至今在我心里留有很深的印象�？墒墙裉旖o大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)，這個(gè)故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。

　　小貓釣魚是北師大版第一冊(cè)第8頁(yè)的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網(wǎng)兜破了，請(qǐng)小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時(shí)，我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個(gè)，一是：假如同學(xué)說(shuō)出網(wǎng)兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時(shí)大家就會(huì)非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對(duì)數(shù)0的認(rèn)識(shí)；另一個(gè)是讓同學(xué)初步感受這種開放的習(xí)題，只要能說(shuō)出理由，網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的，了解生活中許多事的答案都沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，

　　上課了，根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué)，大家看得專心極了�？僧�(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚時(shí)，教室里像炸開了鍋，這也在我的預(yù)料之中，（同學(xué)很多時(shí)候不是用道理而是用聲音的大小來(lái)說(shuō)服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來(lái)�？墒钱�(dāng)我請(qǐng)個(gè)人來(lái)發(fā)表自身意見的時(shí)候，同學(xué)們又開始吵起來(lái)，爭(zhēng)得難分難解。有同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上的'洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說(shuō)洞有點(diǎn)大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說(shuō)小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，把掉到地上的魚檢起來(lái)，所以一條也不少；跟著馬上有人說(shuō)等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，回去檢掉了的魚時(shí)，已經(jīng)被他人先檢走了，看來(lái)同學(xué)的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)，都認(rèn)為最有道理的就是自身。課堂紀(jì)律無(wú)法控制。我為了暫時(shí)安撫他們激動(dòng)的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個(gè)演示按鈕，點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕后，出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚，點(diǎn)擊第二個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有2條魚，，點(diǎn)擊第三個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有1條魚，點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當(dāng)我點(diǎn)擊某一個(gè)答案，贊成這個(gè)答案的同學(xué)就高聲歡呼，其他同學(xué)就長(zhǎng)吁短嘆�？赐炅怂�有的演示后，全部同學(xué)都?xì)g呼過也嘆氣過了。這時(shí)他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我，窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個(gè)確定的答案。我告訴他們這幾個(gè)答案都是可以的，都是正確呀。他們看起來(lái)好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個(gè)是對(duì)的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個(gè)正確的答案在后面。這時(shí)下課鈴響了。還有幾個(gè)同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問我。這時(shí)我有一點(diǎn)很難跟他們解釋清楚的感覺。

　　到此，小貓釣魚帶給同學(xué)的影響還沒有結(jié)束。第二天上課時(shí)同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個(gè)小朋友正在動(dòng)老師的電腦，我正準(zhǔn)備批評(píng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳葱∝堘烎~的課件�？磥�(lái)這一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來(lái)我和不少家長(zhǎng)交流意見，聊到小朋友們?cè)趯W(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時(shí)，幾乎所有的家長(zhǎng)都說(shuō)小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對(duì)數(shù)學(xué)也很有興趣。

　　課后我反思：這節(jié)課看起來(lái)有點(diǎn)吵，課堂紀(jì)律不是很好，但是同學(xué)們完全進(jìn)入情境了，這讓人非常感動(dòng)。假如同學(xué)能堅(jiān)持這種興趣和勁頭，還有什么學(xué)不好的呢？作為老師一定要想方法發(fā)明和堅(jiān)持同學(xué)的這種勢(shì)頭。同時(shí)也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開放的習(xí)題，沒有接受過這方面的訓(xùn)練，一直以來(lái)他們接受的教育是一件事的答案，要么對(duì)，要么就錯(cuò)，而且對(duì)事物正誤的判斷，很多時(shí)候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過程中教師要多鼓勵(lì)同學(xué)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得勝利的體驗(yàn)，建立自信心。還需要通過一些實(shí)例慢慢改變他們思維定勢(shì)，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。

　　最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠(yuǎn)的影響，帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對(duì)即錯(cuò)”的簡(jiǎn)單思維去分析這個(gè)多元化的世界。

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