蜜蜂的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文400字 篇1
大家好,我是一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂,我每天都飛來飛去收集花粉。不過,悄悄告訴你一個(gè)秘密,我還是喜歡在早上聽小學(xué)生說話。
這一天,我飛進(jìn)了一個(gè)名為“鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)”的校園。我一進(jìn)校園,就看到了一棟叫“文德大樓”的教學(xué)樓,然后飛到了二樓。我發(fā)現(xiàn)教室的窗戶是開著的,所以我在窗戶前停下來聽老師講課。他們的老師講得很好。教室里的每個(gè)學(xué)生都被老師的講課陶醉了,教室里一片寂靜。然后我看見一個(gè)同學(xué)站起來回答老師的問題。他的回答清晰、簡潔、有條理。即使一只小蜜蜂也能理解我。他一定在心里想過這件事。
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,我還沒來得及反應(yīng)就被吹進(jìn)了教室。我突然驚慌失措,打算去看看教室里的人。我沒想到教室會突然像鍋一樣炸開,這嚇了我一跳,我突然忘記了回家的路。我在教室里碰到了對方,但我還是飛不出去。這時(shí),我沒有聽我那令人失望的翅膀。我不得不硬著頭皮落到了一個(gè)同學(xué)的課本上。我太害怕了,不敢出去,因?yàn)楹ε滤麜_槍打死我。這時(shí),我聽到老師說:“蜜蜂也是生命,請不要傷害它!
所以,我匆忙地飛了起來,然后在教室里飛來飛去。最后,我的同學(xué)打開了另一扇窗戶,我利用這個(gè)機(jī)會飛了出去。當(dāng)我離開時(shí),我聽到老師說,“我一定教得很好,甚至連蜜蜂都來聽!
多好的老師!她不僅會教學(xué)生課本上的知識,還會教學(xué)生關(guān)心他們的生活。
蜜蜂的作文400字 篇2
蜜蜂總是在我家小區(qū)里的花叢里采蜜,蜜蜂在飛的時(shí)候總是發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的?我在家看書知道蜜蜂是通過拍翅膀才發(fā)出“嗡嗡”聲的,并且蚊子、蒼蠅飛行的時(shí)候也會發(fā)出同樣的聲音。可是小鳥飛行時(shí)為什么不發(fā)出聲音呢?這個(gè)問題又迷惑住我了。我上網(wǎng)查了查,才知道蜜蜂等別的昆蟲發(fā)出聲音是因?yàn)樗鼈冿w行時(shí)不斷高速扇動翅膀,使空氣震動,才發(fā)出“嗡嗡”的聲音。由此,蜜蜂是靠兩雙透明的翅膀發(fā)出聲音的。可是,我卻認(rèn)為蜜蜂和其它的動物一樣,也有發(fā)音器。
假期里,我去養(yǎng)蜂場觀察蜜蜂如何釀蜂蜜,并且我還知道了一個(gè)秘密:許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀不扇動也能發(fā)出響聲。于是,我懷疑教材、科普書上的知識也有問題。于是我就開始做實(shí)驗(yàn)。
我先把蜜蜂的翅膀貼在膠板上,蜜蜂還是發(fā)出聲音,剪下去蜜蜂的翅膀,也能聽到聲音。這樣反復(fù)幾十次下去,蜜蜂還是會響。那么,蜜蜂為什么會發(fā)出聲音呢?為了實(shí)驗(yàn),我干脆把蜜蜂直接貼在膠板上,用放大鏡觀察。我一連觀察了幾個(gè)月,才發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀末端有一個(gè)小黑點(diǎn),那個(gè)小黑點(diǎn)顫動著,就發(fā)出聲音。如果用針把小黑點(diǎn)挑破,蜜蜂就不會叫了。這個(gè)黑點(diǎn)是什么,我并不知道,我要好好去研究。
科學(xué)知識真是無處不在。我要多去觀察!
蜜蜂的作文400字 篇3
那天下課,我在教室里看書,不知什么時(shí)候,耳際充滿了既熟悉又陌生的聲音。原本,這聲音是親切的,我沒有在意,可過了一會兒,那聲音顯得焦急,甚至變得憤怒了。接著,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在窗子上撞擊著,它振動著雙翅想從那兒飛出去,也許,它是迷了路才飛進(jìn)這里的吧。
它在窗戶上撞了好久,也沒能飛出去,后來,它在房內(nèi)沖上沖下地亂飛,完全失去了在花間采蜜時(shí)快樂的樣子。這時(shí)的它就像一個(gè)著急的孩子,完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子,便輕輕地走到窗前,打開了那緊閉著的玻璃窗,這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽光的溫暖,一下子飛出教室……
蜜蜂愛陽光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出,回到自由的大自然,它心中的快樂又是怎樣的呢?也許,我們來想象這種快樂就是一種極大的幸福。說不定,它會告訴同伴:這個(gè)自由的世界,是多么美麗,多么值得珍惜,采蜜是件多么快樂的事!
現(xiàn)在,我又想起那只蜜蜂,它那樣的想投向光明,那種想回到大自然的急切心情。這些,都讓我為它而感嘆!
蜜蜂的作文400字 篇4
今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。顯然,蜜蜂是勤勞的化身,所以,如果我們想觀察它,就要來到茂密的花叢里。
蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。
頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼,復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動,而分布在復(fù)眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。
胸部上有六只足,前四肢為普通的爬行足,后兩只是攜粉足,專門用來攜帶花粉。翅膀也位于胸部,一共有兩對,上面一對,下面一對,翅膀花紋呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇動翅膀180次,幾乎是蜻蜓的10倍。
腹占了整個(gè)身體的五分之三,顏色為黃黑相間。腹部末端,有一根小針,每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí),它就會用這根針去反擊。如果人被蜇傷后,輕則紅腫刺癢,重則導(dǎo)致死亡。
蜜蜂以花粉和花蜜為食,釀造蜂蜜,喂養(yǎng)幼蜂,蜂蜜含有大量的營養(yǎng)成分,對人類身體有益,所以蜜蜂是益蟲!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己,會蜇傷侵犯它的人類,如果你被蜇傷了,請通過以下幾步進(jìn)行緊急處理,首先,捆扎患處與心臟之間的部分,防止毒液流入心臟。其次,如果毒刺扎在皮膚中,需要將其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷,則需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!
大自然創(chuàng)造了人類和昆蟲,我們應(yīng)該友好相處,一起愛護(hù)大自然!
蜜蜂的作文400字 篇5
小蜜蜂已經(jīng)長大了,媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉,為人類釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了,它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上,小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過小河的時(shí)候,它遇到了蜻蜓,蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候,嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了,那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話,而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候,它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子,就嘲笑它:“就憑你這單薄的身體,也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去,真是不自量力……”聽了它的話,小蜜蜂不但沒有泄氣,反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后,它實(shí)在渴得難受,就來到河邊喝水。這時(shí),一條小魚看到了它,說:“看你累得滿頭大汗,你坐在我的身上吧,我把你馱到對岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。
就這樣,小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花,小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時(shí)間里,小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著,為人類釀出了最美的蜜!
評:
本文講述的是小蜜蜂通過自己的努力終于取得成功的故事,寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過,行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法,增強(qiáng)了文章的生動性。
蜜蜂的作文400字 篇6
很久很久以前,蒼蠅與蜜蜂是一對好朋友。他們一起玩耍,一起工作,然而最后他們卻分道揚(yáng)鑣了。原因是這樣的:
記得那是一個(gè)不知何年何月的春天,蜜蜂早早的出去工作。路上遇到了同樣出來覓食的蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂衣著華麗,甚是羨慕于是——
“蜜蜂大哥,你好呀,這么早就出來工作了啊!
“是啊,你也挺早的嗎!
“對了,蜜蜂大哥,我心中一直有一個(gè)疑惑,你能幫我解答一下嗎!
“什么事,有事您說話,我一定知無不言,言無不盡。”
“是這樣,為什么你我同是日日夜夜忙碌,可是你和我生活質(zhì)量的差距咋就這么大呢?”
“哈哈,是這么回事呀,那是因?yàn)槲业捏w內(nèi)有一根定心針”
“定心針,那是什么呀?”
“那是一根可以讓我專注在一件事上,可以讓我不分心的針,你聽過小貓釣魚的故事吧,小貓知所以釣不到魚就是因?yàn)樗粔驅(qū)W!?/p>
“你是哪里找的定心針呀,那我可以擁有一根嗎?”
“當(dāng)然,剛好我還有一根,我給你安上,忍著點(diǎn)啊!
“啊,好痛!”
蒼蠅尖叫著飛走了。
望著蒼蠅離去的身影“唉!希望獲得成功,卻又不愿吃苦,天上哪里有餡餅。
“嗡嗡……”蜜蜂飛走了,只留下了一片寂寞與遺憾在春風(fēng)中慢慢的枯萎,消失殆盡。
蜜蜂的作文400字 篇7
蜜蜂班是百鳥果小學(xué)最吵的班級了,就光說老師吧!語文老師楊老師,在辦公室里嘰嘰喳喳說個(gè)不停,害得同一個(gè)辦公室的老師,老是改錯作業(yè)被秦校長罵,老師這樣同學(xué)也這樣,他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因?yàn)橐患戮筒辉俳辛,是什么呢?/p>
原來前天來了一個(gè)新學(xué)生,她叫米爾,是這個(gè)城市的市長的女兒,很文靜,她呀是被爸爸弄來對付這個(gè)多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴饞的同學(xué)愓嘟嘟,開始對付這個(gè)小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米爾看見了就對她說:“別這樣,可以種水果的,你會吃得更多。”愓嘟嘟聽完就興高采烈地去種,可沒有發(fā)芽,愓嘟嘟就說米爾騙人,米爾說:“這個(gè)要你一天不說話,才行!本瓦@樣愓嘟嘟一天沒有說話。晚上米爾就把一些山芋全買下了,還放了一個(gè)小紙條上面寫道:
這塊地屬于你了,你可以在上面種山芋。
月宮不說話的小仙女
早上愓嘟嘟看見了高興得打滾兒,就這樣一傳十十傳百全班都知道了,有的同學(xué)種泡泡糖,有的同學(xué)種西瓜,有的愛學(xué)習(xí)的種書本,有的種玩具,愛美的楊老師也知道了種了好多化妝品,他們都接到了太陽仙女、快樂小仙女、可愛小仙女……的信,而米爾呢!天天逛街買東西,天天寫信,就這樣蜜蜂班成了文靜班,大家高興極了,可大家都不知道米爾是多么辛苦呀!
就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久,那塊地也成了寶地,但誰也不敢霸占,因?yàn)槟鞘切∠膳徒o不說話的孩子們的呢!
蜜蜂的作文400字 篇8
那是一個(gè)看似平常的中午,卻給我留下了終身的啟示。那天,太陽火辣辣地炙烤著大地,天氣很炎熱,我便打了盆涼水,準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著,便玩起了水來。一不小心,水濺了出去,碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上,只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因?yàn)樾r(shí)候我被蜜蜂蜇過,我十分討厭它,于是,我又掬了一捧水,很快灑在蜜蜂身上,這樣,蜜蜂原來狼狽的模樣顯得更加不堪了。它爬在地上,一動也不動。我想捉住它,于是便去找來了一個(gè)瓶子。
我原以為這只蜜蜂會束手就擒,可沒想到,它仍極力扇動翅膀,大概是想飛起來吧,可是,它的努力是徒勞的,任憑它怎么使勁,翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無數(shù)次后,它的翅膀終于張了開來,飛起了短短的幾厘米,但馬上便又重重地摔在了地上?墒撬圆环艞墸∷栽趪L試飛起來,又過了不知多長時(shí)間,蜜蜂的翅膀翕動得更快了,它終于飛了起來,這一次,它飛向了天空,直到消失在我的視線里……我的心久久不能平靜,不由得想:一只蜜蜂都不向困難低頭,創(chuàng)造了奇跡,何況我們?nèi)祟惸?在困難面前,如果你一味地畏懼,選擇逃避的話,那么,不得不承認(rèn),你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者!
蜜蜂的作文400字 篇9
也許有人喜歡贊美蜜蜂,也許有人喜歡贊美粉筆。但是。。會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢,我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆,小草認(rèn)為它們是無私的,一首詩這樣寫道;"離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"一首歌這樣唱到:"沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為,他們出現(xiàn)的目的,就是這樣要犧牲的。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具,小草不怕風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗纳頎顩r就是這樣的。而蜜蜂呢在有的時(shí)候,它會有很從足的食物,它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜,可實(shí)際呢,蜜蜂卻從不偷懶,把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它,更多的人也不如他。我相信,不僅是小孩子,連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當(dāng)在風(fēng)雨中,在困難面前,粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力,甚至是自己生命,他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許,到了最后它會敗,它也會死。
但是我堅(jiān)信,蜜蜂在最后時(shí)刻,始終不會退一步,讓一步,改變自己的風(fēng)格
蜜蜂是無私的,勤勞的,堅(jiān)強(qiáng)的,它也是可愛的。
蜜蜂的作文400字 篇10
今天一大早,小蜜蜂就分別收到午時(shí)花、紫茉莉的請?zhí)ジ把。小蜜蜂梳妝打扮了一番就上路了。“喔喔喔”大公雞在報(bào)曉,“唧唧喳喳”百靈鳥在歌唱。
五彩繽紛的大花園里,喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭,性格潑辣的野薔薇在笑,講禮貌的葵花微笑著點(diǎn)頭……眾花姑娘熱情地歡迎小蜜蜂。 “蜜蜂,上我加來吧。” “來吧,清先上我們這兒來!” “不!”小蜜蜂婉言謝絕,“午時(shí)花、紫茉莉今天請客,正等著我呢!”
小蜜蜂飛到午時(shí)花加門口,“嗡嗡嗡,快開門!”叫了老半天,也不見開門。咦!這是怎么回事? 小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛到紫茉莉家。嘿,紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢。 太陽越升越高,小蜜蜂連一口水都沒喝著,心里可真不是滋味。
小蜜蜂一聽愣住了,“什么,花兒開放還有規(guī)定的時(shí)間嘛?“百靈鳥指指花園里的話說:“不同的花,開放的時(shí)間就不一樣。午時(shí)花開在中午十一點(diǎn),紫茉莉開在傍晚五點(diǎn)……“百靈鳥滔滔不絕地講,”花兒的身體里有鐘,科學(xué)講叫它生物鐘。 “噢,原來是這樣!”小蜜蜂修紅了臉,想:百靈鳥的學(xué)問真多,我以后也要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。