【精品】母校作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的母校作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

母校作文600字 篇1
“和我在內(nèi)小的操場(chǎng)走一走,直到所有的燈都熄滅了,也不停留……”追隨著飄來的陣陣歌聲,我來到了操場(chǎng)上,看到同學(xué)們圍坐在草地上,認(rèn)真地排練著屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)的節(jié)目?吹酵瑢W(xué)們一張張可愛的臉,看到有些同學(xué)微微發(fā)紅的眼眶,傷感的情緒在我心中油然而生……
是啊,還有最后一個(gè)月,我們就要離開母校了,我們就要畢業(yè)了,我們這一次離開,可能,可能……就再也不能與老師、同學(xué)相聚在一起了。不知不覺中,我的'眼前開始模糊了,聽著同學(xué)們?yōu)槟感8木幍母枨,一縷清風(fēng)把我拉入了回憶的殿堂……
在我第一步踏進(jìn)學(xué)校時(shí),這里的一切都顯得遙遠(yuǎn)而又陌生,似乎什么東西都能把我吞下去似的。我懷著一顆忐忑不安的心緩緩地走進(jìn)了教室,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“你好呀,新同學(xué)!”我猛地抬起頭,溫柔明亮的眼睛、滿臉慈祥的笑容映入我的眼簾,彌漫在我心中的陰霾頓時(shí)煙消云散。
仍然記得我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)的情景:校長親自把那張金燦燦的獎(jiǎng)狀放在我手里,我雙手接過那張獎(jiǎng)狀后,校園里響起了雷鳴般的掌聲。開心與快樂難掩于臉龐,而心中卻真切地感受到了這一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀背后的不易與能量。
在一次期中考試時(shí)失利后,我十分傷心,哭了一個(gè)晚上。到了第二天,我?guī)е浑p紅腫的雙眼默默地走進(jìn)了教室,課桌里塞滿了花瓣似的信封讓我驚訝不已:“沒事,考試不好沒什么,你有我們呢!”“打起精神來,下次一定考好、我相信你!”……不爭(zhēng)氣的眼淚又不自覺地流了出來。一句句安慰,一句句鼓勵(lì),像春日里的一縷暖陽,讓我在最暗的角落里擁有快樂與溫暖。
謝謝您,母校。在這六年里,您不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了感恩、助人、寬容,還讓我們懂得了很多道理。謝謝你,陪伴了我六年的同學(xué)們,是你們帶給了我無窮的歡樂與力量。
六年了,書齊了。人……卻散了,但心底對(duì)母校的那份祝福卻永遠(yuǎn)在。
母校作文600字 篇2
下雨了。風(fēng)在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?
——題記
這些日子里,我是能感覺到自己的成長的`,但我認(rèn)為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了,當(dāng)初的自己實(shí)在太天真單純。
已經(jīng)是零時(shí)過后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無,想聽點(diǎn)音樂,現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊,于是我找出了那部舊手機(jī),打開音樂播放器,音樂只有簡簡單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的天花板,那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺,不了解你會(huì)不會(huì)問我想不想回去,但我能很確定的說:不想。那真的太累了。 有沒有過很想釋懷,卻做不到。
不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí),很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了,不喜歡。我認(rèn)為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂意改變的人,種種無可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。
又想起母校了,路過時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了,記得小時(shí)候叔叔總愛跟我說,他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對(duì)母校沒有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我,荒廢了時(shí)間,遺失了所有,過得那么勞累,損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
母校作文600字 篇3
六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開敬愛的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒有一絲憂傷呢?
我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。
感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹,而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒有您,我們就沒有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。
感謝您!老師!我感謝所有教過我的老師。老師是陽光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績更好。
感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o聊的'時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開心?矗∵@就是我的好同學(xué)。
記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您。《鲙!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。
母校啊!祝您明天更加美好!
老師!祝您永遠(yuǎn)開開心心!
同學(xué)們!希望你們也會(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!
母校!老師!同學(xué)們。∥矣肋h(yuǎn)感激你們!
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