小鳥作文（錦集5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小鳥作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車來到我們家做客。

　　“藝帆，剛才我們來的時(shí)候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒有開飯，不如咱們?nèi)�樓下滑冰吧！”姐姐剛走進(jìn)家門，就迫不及待地提議道。

　　“行”，我爽快地答應(yīng)道。

　　“呼——-呼——�！眲偟綐窍�，就聽到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺到刺骨的寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。

　　我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬悖�這里有一只小鳥，呀，它像死了。”正在滑冰的我，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來觀察小鳥。

　　“嗯，這只小鳥已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來看，應(yīng)該是被凍死的'�！苯憬忝婺繃�(yán)肅地分析著�！鞍。�它被凍死的，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥，心中有一些憐惜之情，

　　“藝帆，咱們給小鳥做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥做個(gè)衣服吧。”“好�！�

　　我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。

　　我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開，又把小鳥放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來，再看姐姐，平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿面了。

　　這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開了美好的世界……

　　小鳥再見，愿你在天堂不再受苦！

小鳥作文 篇2

　　森林里，一只百靈鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，聲間清脆又好聽。它歡快地歌唱著，完全不知道草叢里躲著一位獵人。獵人聽著百靈鳥的歌聲，心想：要不把這只百靈鳥捉回去送給兒子當(dāng)禮物，兒子肯定會喜歡的。

　　于是，他拿出一個(gè)鳥籠，在里面放了許多好吃的食物，放在了一棵樹下，然后繼續(xù)蹲在草叢里，觀察著樹上的百靈鳥。

　　百靈鳥唱了一會，覺得肚子有點(diǎn)餓了，便四處找吃的。很快，它就找到了籠子里的食物，它看到籠子里有這么多好吃的.食物，眼都花了，想迫不及待地?fù)渖先ゴ蟪砸活D。它又看了看這個(gè)籠子，不禁懷疑起來：咦，不對呀，這籠子分明就是捕鳥籠呀!這很可能是陷井!想著想著，它往后退了幾步。這時(shí)，它感到肚子不停地在叫，餓得發(fā)慌。它心想：進(jìn)去里面吃一會應(yīng)該不會有事吧。百靈鳥便小心翼翼，一步一步，慢慢地往籠子走。當(dāng)它把一只腳伸進(jìn)籠子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么動靜也沒有，它便放松了警惕，看來不會有事。而蹲在草叢里的獵人看了之后一臉興奮，心想：快進(jìn)去!快進(jìn)去!就在百靈鳥整個(gè)身子走進(jìn)籠子里的那一瞬間，“啪嗒”一聲，籠子的門關(guān)上了。它轉(zhuǎn)身一看，徹底失望了：天哪，我真的落入了陷井!哎，我竟然為了這些食物，而失去了自由。獵人就從草叢里站了起來，提起鳥籠帶回了家。

　　雖然現(xiàn)在百靈鳥過上了富裕的生活，但它從此失去了自由，再也不能飛了。

小鳥作文 篇3

　　鳥類是和平的象征，它們像天使一樣美化著環(huán)境。

　　一只燕子，在6個(gè)月里可以吃掉50萬只害蟲；一只貓頭鷹一年中會吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食：一只灰喜鵲，可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。人類要與鳥類和平共處，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，這不僅對鳥類，而且對人類都是十分重要的。但是有些人卻沒有意識到這一點(diǎn)，不知道愛護(hù)鳥類。

　　一個(gè)星期天的下午，我在園子里玩，發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只可愛的啄木鳥在上面捉蟲子，它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過了幾天，那棵已經(jīng)快枯死的老樹居然長出了新葉子，這不都是啄木鳥的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲槍響，那只善良的啄木鳥死去了，不止它一只，成千上萬只小鳥也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對人類的貢獻(xiàn)那麼大，可命運(yùn)求是那麼悲慘。

　　1981年9月，國務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初，確定一個(gè)星期為“愛鳥周”。開展愛鳥周活動，是愛鳥護(hù)鳥的`一項(xiàng)重要措施。

　　鳥類是大自然的重要成員，是人類的朋友。愛鳥是一種美德，我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)小鳥的好習(xí)慣，有了鳥兒，我們的地球才會更加絢麗多彩。

小鳥作文 篇4

　　一天下午，學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。

　　走著走著，突然，天上烏云密布，剛剛見了，自言自語地說：“會不會快要下雨啦？”調(diào)皮的雨點(diǎn)說下就下。沒過一分鐘，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來。剛剛一看，差點(diǎn)嚇暈了，他就加快了步伐往家走。

　　忽然，剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹上，有一只孤零零的小鳥，它一邊冷得發(fā)抖，一邊不停地叫著：“好冷呀，好冷呀……”剛剛看見了，心想：爸爸媽媽和老師都說過，要愛護(hù)小動物們，那我應(yīng)該幫幫小鳥才對呀！于是，剛剛停下了腳步，開始想辦法幫助小鳥。

　　他想著想著，不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子，爬上樹，把帽子放在小鳥頭頂?shù)腵樹杈上，不讓雨水灑在小鳥身上。小鳥回過頭對剛剛“喳喳喳，喳喳喳！”地叫著，好像在對他剛剛說：“謝謝你，謝謝你！”剛剛聽了很開心。

　　今天，剛剛雖然被雨淋濕了，但是他做了一件好事。

小鳥作文 篇5

　　星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個(gè)人只好呆在家里。

　　搬個(gè)凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，我懶洋洋地望著藍(lán)天。

　　突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近，近，更近。恰好，那只鳥兒停在陽臺的窗沿上，梳理著羽毛。

　　你好!”我友好又溫柔地說，“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕：“不行，我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽“撲哧”一笑，說：“鳥兒，你是看不見時(shí)間的……”“不可能，不可能!”小鳥搶著說，“媽媽說過，抓住時(shí)間的腳步，事情就可以辦得很好!”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分，每一秒�！蔽抑钢�鐘說。小鳥明白：“也就是說，時(shí)間是無形的，只有珍惜才算抓到它的.腳步?”“嗯。”我笑著回答�！爸x謝啦!再見!”小鳥正要走，我叫住它，說：“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)：“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走。

　　“再見——”我高興地向它揮手告別。

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