寫小鳥的作文

時(shí)間：2025-12-14 06:33:07 鳥

【推薦】寫小鳥的作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫小鳥的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】寫小鳥的作文四篇

寫小鳥的作文篇1

　　我喜愛(ài)的鳥是一只色彩絢麗的鸚鵡，他的頭部好似閃閃發(fā)光的金子，背上的羽毛像是翠綠的小草，上面點(diǎn)綴著一朵朵紫色的花。他的嘴像鉤子一樣長(zhǎng)在頭部，尾巴長(zhǎng)的特別像是一條條五顏六色的彩帶，腹部的羽毛特別柔軟，爪子小小的'真好看！鸚鵡類羽毛大多色彩絢麗，鳴叫響亮，那獨(dú)具特色的鉤喙使人很容易識(shí)別這些艷麗的鳥兒。鸚鵡種類主要生活于低地?zé)釒?/p>

　　我家的鸚鵡很愛(ài)吃堅(jiān)果，有一次我正在給它喂食時(shí)，我放進(jìn)去了一個(gè)堅(jiān)果，只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，健步如飛的飛過(guò)去，叼起那堅(jiān)果狼吞虎咽的吃了。前天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們家的鸚鵡是站著睡的，雙眼緊閉睡得津津有味，有時(shí)還打呼嚕呢！我喜愛(ài)鸚鵡，不僅喜愛(ài)它漂亮的外表，還喜愛(ài)它的的模仿能力，大家知道鸚鵡學(xué)舌的故事嗎這要長(zhǎng)期的訓(xùn)練。

　　鸚鵡的生活環(huán)境要干燥因?yàn)樗蜔岵荒统�，�?qǐng)愛(ài)鸚鵡的人注意要不它會(huì)生病的哦！

寫小鳥的作文篇2

　　今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一只小鳥飛到教室里，看我們學(xué)習(xí)寫字，小鳥就嘰嘰喳喳的叫，老師說(shuō)小鳥說(shuō)我們班的同學(xué)寫的字真漂亮，老師又說(shuō)我們要加油了。

　　過(guò)了一會(huì)小鳥又嘰嘰喳喳的叫，老師又說(shuō)，小鳥說(shuō)同學(xué)們你們老師說(shuō)的.話都幾記住了沒(méi)有，我們都高興的說(shuō)記住了。

寫小鳥的作文篇3

　　一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的小鳥就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對(duì)它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的`�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥從天上飛來(lái)，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無(wú)奈隔著欄桿怎么也夠不著。

　　于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥籠，小鳥一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。

寫小鳥的作文篇4

　　一天，小丁拿著樹(shù)枝爬上了樹(shù)，把樹(shù)上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見(jiàn)自己的家沒(méi)了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，你不應(yīng)該把小鳥的家搗掉�！边@時(shí)，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來(lái)了。它看見(jiàn)自己的家和寶寶都沒(méi)了，想：我的.寶寶和家呢？

　　第二天，小丁看見(jiàn)小剛也爬上了樹(shù)。小丁很納悶，就對(duì)小剛說(shuō)：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒(méi)說(shuō)完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹(shù)枝上，小丁這才明白小剛原來(lái)是給小鳥搭新家的。小剛對(duì)小丁說(shuō)：“新鳥窩夠酷吧�！毙偱老聵�(shù)不久后，小鳥就又飛回來(lái)了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來(lái)了！小鳥回來(lái)了！”

【寫小鳥的作文】相關(guān)文章：

寫小鳥的作文10-24

寫小鳥的作文05-11

寫小鳥的作文03-14