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蒲公英作文[大全10篇]

時(shí)間:2026-04-19 01:00:53 蒲公英

蒲公英作文[大全10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

  長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國(guó)沙漠的綠洲里呢!

  我的故事,得從一年前說(shuō)起......

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來(lái),我差點(diǎn)飛了出去。那時(shí),我還是一個(gè)蒲公英的種子,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

  有一天,媽媽對(duì)我們說(shuō)了這樣一番話(huà):“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了!贝蠹衣(tīng)后非常吃驚,不過(guò)看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒(méi)多問(wèn)。

  媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯可是一位神奇的“空中快車(chē)”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總(gè)角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。

  我的兄弟姐妹們都各自下了車(chē)。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車(chē),我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”

  風(fēng)伯伯十分吃驚地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過(guò)經(jīng)我強(qiáng)烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:

  原來(lái),人們對(duì)沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無(wú)垠的沙地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠的沙柳,揚(yáng)柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。沙塵暴也少了許多。

  現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。

蒲公英作文 篇2

  春天的田野里,長(zhǎng)著一叢叢開(kāi)著金黃色花兒的蒲公英,當(dāng)它的花謝了,葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開(kāi)了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會(huì)在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

  小王長(zhǎng)得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因?yàn)樗强戳藛痰み@類(lèi)人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會(huì)去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運(yùn)球、技巧用好了,才會(huì)停止自己的籃球訓(xùn)練。

  去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽,打了很久,我們的配合很默契。但是對(duì)方好我們實(shí)力相當(dāng),還多次以用“看不見(jiàn)”的犯規(guī)方式來(lái)?yè)屒颉?/p>

  上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)因?yàn)閷?duì)方犯規(guī),比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場(chǎng)休息有20分鐘,我們就湊錢(qián)買(mǎi)了牛奶補(bǔ)充身體能量,同時(shí)也部署了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,對(duì)方還是用同樣的犯規(guī)方式來(lái)克我們。但我們因?yàn)椴渴鹆藨?zhàn)術(shù),而對(duì)方?jīng)]有,我們還分析了對(duì)方犯規(guī)的規(guī)律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰(zhàn)術(shù),成功地躲開(kāi)了他們的犯規(guī)手法,一舉開(kāi)始讓分?jǐn)?shù)乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對(duì)方只是從19分到了20分。下半場(chǎng)的最后,我們又配合了一波。在小王的努力下,我們?cè)谧詈笥诌M(jìn)了三球。

  比賽結(jié)果出來(lái)了:22:21,我們反超了對(duì)方一分,我們贏了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因?yàn)樗俏覀冎凶钕矏?ài)、最積極籃球運(yùn)動(dòng)的人。

  一看見(jiàn)蒲公英,我就會(huì)想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠(yuǎn),也很讓人努力!

蒲公英作文 篇3

  暮色四合,青青池塘邊搖晃著純白色的蒲公英,淺笑如春風(fēng)。甜蜜的感覺(jué)動(dòng)人。

  時(shí)而一兩朵飄落在纖纖柔水之上,稍膩地戲起漣漪圈圈,不經(jīng)一擊卻還有生命的氣息?煞窀嬖V我,為何如此美得恬人?

  不經(jīng)意,不經(jīng)意,輕撫到剛愈的傷口。忘記時(shí)間飛逝,只愿一直呆呆地沉默,久久不語(yǔ)。沒(méi)有人知道到底……或許,答案早已在心中埋伏,只是未曾察覺(jué)罷了……

  坐在時(shí)光的秋千上,笑顏初綻。不知幾時(shí)掌心上握著蒲公英,輕飄飄。秋千起蕩時(shí),不小心灑落些許,追悔,無(wú)語(yǔ)……干脆,放飛它們。手心的蒲公英一直在掙脫,是否在渴望自由?對(duì),何不成人之美?放飛吧!即使……很愛(ài)……

  倏然,一個(gè)猛力,秋千上揚(yáng)的角度太大了,而我不知道這樣的后果,或許,還有笑聲。不過(guò),結(jié)果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英叢里,不是很痛,只不過(guò)膝蓋上擦破了皮,一點(diǎn),兩點(diǎn)……秋千慢慢地停下來(lái),我狠狠地抓住那根繩子,心里有些氣憤,有些傷感——為何要我輸給你?不公平。

  又是一輪夕陽(yáng),我獨(dú)自站在池岸上,風(fēng)熙熙地吹,吹暖了我的心。手不由己意地觸碰到昨日的傷口,不疼了。還綁著繃帶,雪白的紗布透著一點(diǎn)猩紅。尋思道:留個(gè)疤不好看。

  風(fēng)大了,刮得比之前更猛。我拉緊上衣,打了個(gè)小小的冷顫。試著回過(guò)頭看看秋千有沒(méi)有搖擺,我錯(cuò)了。眼前只有飄飛的蒲公英,沒(méi)有秋千的泛蕩,還一直不懂的問(wèn):到底哪里去了?我很笨,笨到連秋千在哪兒也忘了。是暫時(shí)遺忘還是真正忘卻……沒(méi)有答案的問(wèn)題,我無(wú)從下手。

  只會(huì)蠢蠢地告訴蒲公英:相信我見(jiàn)過(guò)這里有秋千,有從秋千上摔下來(lái)的傷,不信,你看?噹П唤忾_(kāi)了,傷口愈合了,似乎從來(lái)沒(méi)有痛過(guò),沒(méi)有流過(guò)血,一切安然無(wú)恙,沒(méi)有留疤。

  暮然,我呆住了,呆在一片白茫茫的蒲公英中……許久,許久。

蒲公英作文 篇4

  我愛(ài)蒲公英,這樣小小而又美麗的花兒,它就像仙子那樣絢麗、迷人,蒲公英是那樣讓人如癡如醉,一陣風(fēng)兒吹過(guò)便會(huì)帶著它們飄向美好的藍(lán)天。

  每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我都忍不住地輕輕一吹;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,都會(huì)眼里閃著異樣的光;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我仿佛到了人間仙境。

  蒲公英穿著美麗的絨毛衣裳,放眼望去,白色斑點(diǎn)的蒲公英花瓣如同手掌,一張一合的,別有風(fēng)趣。當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí),它是金黃色的,當(dāng)花瓣合攏時(shí),它又換了一身裝,在陽(yáng)光下的蒲公英,它生機(jī)勃勃,蘊(yùn)藏著美好的夢(mèng)想和力量!我愛(ài)蒲公英!

  蒲公英多么柔美,多么優(yōu)雅!它吸引著我的眼球。記得我第一次看見(jiàn)蒲公英這樣的花是在五年前:我在蒲公英的海洋里奔跑,輕輕拾起一株蒲公英,啊!那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著幾分仙氣,含著幾分夢(mèng)幻,在藍(lán)天下的蒲公英,是那么耀眼!一簇簇的飛起,看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞,露出它如雪的花瓣,蕩漾著這樣的裙子,真是無(wú)比美麗。接著,我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空,看著它飛得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的沒(méi)了蹤影……我愛(ài)蒲公英!

  蒲公英飛向天空,飛向光明。它們要去哪呢?它們要帶著夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的地方。它那勇敢無(wú)畏的精神多么可貴,在中途或許有風(fēng)風(fēng)雨雨,或許十分艱難,但是蒲公英的美好夢(mèng)想從不因這些而毀滅,蒲公英有著無(wú)法停留的愛(ài),含著幸福!我愛(ài)蒲公英!

  蒲公英使我的心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量!我愛(ài)蒲公英!

蒲公英作文 篇5

  蒲公英是一種野生植物,田間、路旁,隨處可見(jiàn)。

  春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖根都很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣好象起伏著的波浪一樣。過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英的莖慢慢長(zhǎng)高了,長(zhǎng)長(zhǎng)了。在莖的頂端開(kāi)出了一朵又一朵黃色的小花,散發(fā)出了迷人的香味,想象作文大全《蒲公英的聯(lián)想作文》。

  初夏,蒲公英的花朵開(kāi)始凋謝了,莖稈也慢慢長(zhǎng)高,有的甚至和人平齊,蒲公英漸漸長(zhǎng)出了和乒乓球一樣大小的繡球,有白色的,有淺粉色的,美麗極了。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)飄動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨珠上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕旅鎺е活w顆比芝麻還小的種子,漫天飛舞,真的壯觀極了。

  蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方,每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。寫(xiě)到這里,我忽然想到“我們小孩子不就像那一顆顆的種子嗎?在不久的將來(lái),總有一天也會(huì)離開(kāi)自己的母親自己自足。”所以只有從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),未來(lái)才有更大的把握生存下去。

蒲公英作文 篇6

  初識(shí)蒲公英,是在小學(xué)語(yǔ)文課本上!吨参飲寢層修k法》一文提到了蒲公英傳播種子的方法。“只要有風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)!蔽矣浀酶嬖V孩子們,蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的。蒲公英的種子,那個(gè)小小的白色絨球深深的印在了腦海中。關(guān)于蒲公英的其他,一無(wú)所知。作為老師,也算是不夠負(fù)責(zé)任吧。當(dāng)時(shí),自己就認(rèn)為,這個(gè)白色的絨球,就是蒲公英的花朵。

  《金色的草地》讓我真正的了解了蒲公英。剛剛讀到這篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么會(huì)是黃色的花呢?在疑問(wèn)的驅(qū)使下,開(kāi)始查找蒲公英的資料。終于在網(wǎng)上找到了蒲公英開(kāi)黃花,帶有白色絨球種子的照片。這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)如此。

  網(wǎng)上見(jiàn)到了蒲公英的圖片,蒲公英的葉子,蒲公英的花,蒲公英的種子,終于聚合在了一起。腦海中有了蒲公英的整體印象,與此同時(shí),對(duì)蒲公英也開(kāi)始產(chǎn)生興趣。

  和同事在一起時(shí),常常聊起蒲公英。同事們都說(shuō),那是一種很常見(jiàn)的野菜。在非典時(shí)期還常常挖來(lái)吃。“蒲公英很常見(jiàn)嗎?”我總是愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!昂艹R(jiàn),小時(shí)候經(jīng)常吹著玩的!笨墒,我從小到現(xiàn)在,還真的沒(méi)有注意過(guò)蒲公英!澳男┑胤接衅压⒛?”“很常見(jiàn)的,草地上都有!庇谑,我就 盼望著,盼望著見(jiàn)到真正的蒲公英。

  蒲公英成了我最感興趣植物,常常感慨蒲公英的平凡,也感慨蒲公英被風(fēng)吹落的無(wú)奈?偸怯X(jué)得自己就像一株小小的蒲公英,生活在這個(gè)大千世界之上。平凡的不能在平凡。

  把網(wǎng)名改成蒲公英后,朋友突然問(wèn)起,你知道蒲公英的花語(yǔ)是什么嗎?這個(gè)問(wèn)題又勾起了我的好奇心,花語(yǔ),花語(yǔ)是什么?朋友說(shuō),每一種花都有它的花語(yǔ),蒲公英的花語(yǔ)是:無(wú)法停留的愛(ài)。朋友還說(shuō),用來(lái)形容老師還是很合適的。呵呵呵,真的沒(méi)有想到啊。雖然是歪打正著,倒是感覺(jué)冥冥之中有一種命運(yùn)的巧合,巧合到有時(shí)候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲歡、離合都是上天的安排。

  我開(kāi)始注意蒲公英了。同事說(shuō),我們的教工樓前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次見(jiàn)到了蒲公英。它的葉子平鋪在地上,如果改變一下顏色,變成白色,有點(diǎn)像冬天的雪花。后來(lái),在操場(chǎng)邊的草地上,我又一次見(jiàn)到了蒲公英,精神了許多的蒲公英。生長(zhǎng)在草坪上,一點(diǎn)都不顯眼,如果不是學(xué)生的提醒,還真的不會(huì)注意。

  “老師,這有開(kāi)了花的蒲公英!苯裉熘形纾S者學(xué)生,我見(jiàn)到了開(kāi)著黃色小花的蒲公英。在綠色葉子的映襯下,小小的黃花格外的精神。我用手輕輕地托著小花,每一片花瓣,我都看得很認(rèn)真,好精神的花。我不由得在心中感嘆。這樣的小花,如果是一片,那不愧為金色的草地!

  蒲公英的種子在今天也被學(xué)生找到了,我們也尋了一下開(kāi)心,和孩子們一起,互相往臉上吹著……

  平凡的蒲公英,祝福你!

蒲公英作文 篇7

  蒲公英媽媽搖籃般的花朵里,生出許多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋,尖尖的腦袋頂,生出一把小傘,活像一個(gè)小傘兵。別看他們樣子古怪,卻從小就知道長(zhǎng)大要遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>

  這一天,蒲公英毛毛依依不舍地告別了媽媽?zhuān)伙L(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里,開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。

  一路上,蒲公英毛毛認(rèn)識(shí)了許多伙伴:長(zhǎng)翅膀的槭樹(shù)果和松子,坐小飛船的梧桐子,帶氣球的欒樹(shù)果,還有周身是毛的棉花子……當(dāng)他們飛過(guò)大海時(shí),還認(rèn)識(shí)了駕駛著皮筏的椰果,一個(gè)小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島上駛?cè)ァ?/p>

  在荒島上,蒲公英毛毛還發(fā)現(xiàn)騎在動(dòng)物背上旅行的蒼耳草種子也來(lái)安家了,鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來(lái)和小蒲公英做伴。小蒲公英高興地和伙伴們打招呼,開(kāi)始了獨(dú)立的、愉快的新生活。

蒲公英作文 篇8

  我是一朵蒲公英。

  一天清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上,當(dāng)陣陣花香飄入我的心田,當(dāng)徐徐春風(fēng)在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)大大的懶腰,我望向身旁,看見(jiàn)紫藤倚在枯樹(shù)的肩膀上還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)白燁的新衣泛著銀光,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的樣子。

  幾只蜻蜓吵鬧著飛過(guò),我想上前搭話(huà),可他們卻不理會(huì)我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風(fēng)凜冽吹來(lái)打斷了我的思緒,我看見(jiàn)白色的小花瓣被風(fēng)強(qiáng)行帶走,我蜷縮著抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的喘不過(guò)氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數(shù)以千計(jì)的雨滴砸了下來(lái),火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過(guò)頭看了看紫藤,模糊的視線(xiàn)里只能隱隱看見(jiàn)枯樹(shù)上有幾點(diǎn)淡紫色的點(diǎn),我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風(fēng),在風(fēng)里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進(jìn)了我的眼睛,伴隨著一陣刺痛,我閉上了眼睛。

  有一天清晨,當(dāng)陽(yáng)光又一次灑在我的身上,當(dāng)混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當(dāng)徐徐春風(fēng)又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹(shù),我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽(yáng)光。

  我不過(guò)只是朵蒲公英。

蒲公英作文 篇9

  我是一棵蒲公英,在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)了很久。有一天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“寶貝兒子,你明天就要離開(kāi)媽媽出門(mén)遠(yuǎn)行了!”我聽(tīng)了,心情有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)舍不得。

  時(shí)間,就像小溪里的流水,“嘩”一聲,便流走了。第二天到了,當(dāng)我還沉浸在甜美的睡夢(mèng)時(shí),便感覺(jué)一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),身體變得自由起來(lái),想怎樣舒展,就怎樣舒展。我驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己飄在空中,漸漸飛向蔚藍(lán)的天空。

  我飄呀飄,突然,看見(jiàn)一個(gè)大火球從地平線(xiàn)慢慢升上天空。我驚訝地叫道:“是日出,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)日出,好美!”不知過(guò)了多久,我來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的大草原,看見(jiàn)了一群群綿羊在吃草,像是給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。接著,又看見(jiàn)了一群膘肥體壯的野馬,在自由地奔跑,像是在享受在草原的無(wú)限樂(lè)趣。

  突然,風(fēng)一下子沒(méi)了,像被拋到九霄云外。我輕輕地飄落在草原上。“歡迎光臨!”這句話(huà)忽然在我耳邊響起,嚇我一跳。我恐懼地向周?chē)纯,只?jiàn)好多棵小草笑盈盈地看著我,“原來(lái)是小草姐姐對(duì)我說(shuō)話(huà)呀!”我心想。一棵小草高興地對(duì)我說(shuō):“歡迎你在這里安家呀!這里的空氣清新。白天,一朵朵美麗潔白的云在天空上輕輕地飄著;黃昏,天上的云又變得紅起來(lái),牧羊人趕著羊群回家;晚上……“小草說(shuō)的話(huà),讓我更喜歡這里了。

  我在這里睡了一個(gè)晚上。第二天早晨,我剛醒來(lái),便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)生根在泥土里了,既使狂風(fēng)大作,我也能紋絲不動(dòng)。這里的白天,就像小草們說(shuō)的這樣美。從此,我就在這里生長(zhǎng)了。

  !美麗的大自然,就因?yàn)橛心,我才?huì)有一個(gè)這么開(kāi)心的旅行,我愛(ài)你!

蒲公英作文 篇10

  “孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙!只要我一想起這首小詩(shī),就會(huì)想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),去遠(yuǎn)方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

  在一個(gè)寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來(lái),叫道:“是蒲公英!”,只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方。這時(shí),我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會(huì)開(kāi)放蒲公英呢?仔細(xì)想后,我明白了:因?yàn)樗购詮?qiáng),適應(yīng)性強(qiáng),在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅(jiān)韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī):不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!

  蒲公英都有這種勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅(jiān)韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?