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[精]勤奮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的勤奮作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]勤奮作文](/pic/00/lm3362.jpg)
勤奮作文 篇1
我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)過(guò)《說(shuō)勤奮》,知道了司馬光為了珍惜時(shí)間,發(fā)明了“警枕”,于是別的孩子還在睡覺呢,他就在用心讀書了;還知道了童第周在基礎(chǔ)不如別人的情況下,總結(jié)方法,認(rèn)真苦讀,終于在生物學(xué)上有了了不起的成就。
除了這篇課文,我還了解很多勤奮的人物,例如從厄運(yùn)中重新站起來(lái)的談遷,不怕嘲笑勵(lì)志學(xué)畫的徐悲鴻,把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的魯迅,不顧生命的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)明炸藥的諾貝爾,等等。這樣的人物太多了,他們的故事太感人了,從他們身上,我理解了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
然而,我們的同學(xué)們往往只沉醉在別人的故事里,真正說(shuō)到自己的時(shí)候,就沒有那么用心了。這樣是不行的,如果自己不愿意吃苦,遇到了“攔路虎”就半途而廢,那我們的理想怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢?所以,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),多和自己談?wù)勑模?lì)自己也要學(xué)會(huì)勤奮。
我們班有一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,字寫得漂亮,書也讀得響亮,遇到測(cè)驗(yàn)總是名列前茅。老師在課堂上常?洫(jiǎng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。一部分同學(xué)不服,認(rèn)為這沒有什么了不起,可是他們卻怎么也趕不上她。有一次,我發(fā)現(xiàn)她的書包比我們的要胖一些。原來(lái),他不僅帶了我們上的課本,還帶了好幾本以前的老課本。我問她這樣干什么,她說(shuō)中午空閑的時(shí)候可以翻一翻,“溫故而知新”嘛!真好,我們的舊課本估計(jì)都跑到九霄云外去了。我還發(fā)現(xiàn),她書包里的那本字典比我們的明顯要舊一些,有些頁(yè)子居然被翻掉了,她用膠布粘在原處。其實(shí)大家的字典都是學(xué)校同一時(shí)間發(fā)的,只是我們不常用而已。不用再說(shuō)了,就這兩點(diǎn),我就自嘆不如!
后來(lái),我開始向她學(xué)習(xí)。她所做的,我也都學(xué)著做了。另外,我開始收集自己征訂的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,因?yàn)槲覍?duì)里面同齡孩子寫的.作文很感興趣,他們寫出來(lái)的文章不像我們,就干巴巴的那么幾小段,而是充滿了趣味,并且寫的是身邊的真人、真事、真景、真情。我課下讀著常常著了迷,忘了上課。我還把作文里的好段子標(biāo)注下來(lái),細(xì)細(xì)品味。有時(shí)看到一個(gè)好題目,自己也試著寫出一篇類似的習(xí)作來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,老師漸漸也夸獎(jiǎng)我的作文有了進(jìn)步。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力。我想我下一步要學(xué)好電腦,學(xué)會(huì)在鍵盤上打字,學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送電子郵件,那樣我就可以把自己寫的習(xí)作向報(bào)刊編輯部投稿了,說(shuō)不定還能變成鉛字發(fā)表出來(lái)呢!我相信,既然我已經(jīng)勤奮了,這一天還遠(yuǎn)嗎?
勤奮作文 篇2
春天里,我將我的懶惰種下。我想知道,懶惰的力量有多大。
不知不覺中,秋天就到了。當(dāng)我來(lái)到我種下懶惰的地方時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹。
這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗,樹冠幾乎遮住了整個(gè)小區(qū),它的每一片葉子都有一個(gè)成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是,這棵大樹上結(jié)了五個(gè)奇特的果子!這五個(gè)果子上竟然清楚地寫著:悲傷,貧窮,嫉妒,悔恨,失敗。
我心中一驚:難道我們小區(qū)最近出現(xiàn)的事情和它們有關(guān)系?我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn),我們這里的人最近出奇的懶惰,大部分人都失業(yè)了。于是,一股悲傷的情緒蔓延開來(lái)。大家有的`難過(guò),有的嫉妒,還有的憤怒……這,不正和這五個(gè)果實(shí)的名字一一對(duì)應(yīng)嗎?
隨后,我想起我自己。也是由于懶惰,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我沉迷游戲,視力下降,看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣,怨天尤人,指責(zé)媽媽不好好教育我,從來(lái)不知道自我反省,還嫉妒別人的好成績(jī)……難道,這一切都和它們有關(guān)!
我害怕極了。我想用斧子去砍掉它,但是,我絕望地發(fā)現(xiàn),由于我的懶惰,我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了!
現(xiàn)在,我終于知道了懶惰的力量有多強(qiáng)大!你只要不壓制它,它就會(huì)一直長(zhǎng)下去。因此,我們要將懶隋扼殺在萌芽中,不能任由它生根發(fā)芽,那就從現(xiàn)在開始,和勤奮努力交朋友吧!
勤奮作文 篇3
勤奮可以贏得一切。
春天的花兒為什么毅然開放,忘卻了嚴(yán)冬的漫長(zhǎng)?夏天的小樹為什么努力成長(zhǎng),對(duì)天空充滿向往傾盆大雨來(lái)臨前的那一刻,平靜的海面開始咆哮。海鷗在天空與烏云搏擊,它們?yōu)槭裁慈绱丝駸幔驗(yàn)樵跒踉泼懿嫉奶炜障,海鷗看到了成功的希望。
秋天的楓葉無(wú)奈的落下,冬天的梅花依舊芬芳,如果說(shuō)生命是一種磨礪,唯有勤奮,才是打開成功大門的鑰匙、通向成功彼岸的橋梁。迎著風(fēng)浪,用生命去爭(zhēng)取美好的夢(mèng)想,奔向成功的殿堂。
她雙耳失聰、雙目失明,但她依舊堅(jiān)持不懈;他食不果腹、家徒四壁,仍酷愛學(xué)習(xí);他天資聰穎,卻不驕你不躁踏踏實(shí)實(shí)不斷練習(xí)。她就是后來(lái)憑《假如給我三天光明》震撼世界、感動(dòng)世人的海倫·凱勒;他就是鑿壁借光的大文學(xué)家匡衡;他就是享譽(yù)世界的鋼琴大師朗朗。天道酬勤,事在人為。付出了勤奮努力,便能得到收獲。
奧運(yùn)會(huì)的閃閃金光還不曾離我們遠(yuǎn)去,08年北京奧運(yùn)會(huì)上的泳壇“神童”菲爾普斯更不曾消失在我們的視線。在全球矚目的賽場(chǎng)上,這位“美國(guó)飛魚”贏得了8塊金牌,打破了7項(xiàng)游泳項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。運(yùn)動(dòng)是無(wú)國(guó)界的,我們應(yīng)當(dāng)為這位當(dāng)之無(wú)愧的游泳健將喝彩。當(dāng)眾人歡呼菲爾普斯取得如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí),卻不能忽略他的.勤奮刻苦。
愛因斯坦說(shuō)過(guò):“沒有僥幸這回事,最偶然的意外似乎都是有必然性的!狈茽柶账沟某晒Σ皇桥既坏,他八歲時(shí)就立志要去的奧運(yùn)會(huì)的冠軍,從此便遠(yuǎn)離了正常孩子的娛樂活動(dòng)。每天早晨5時(shí)30分左右便開始起床訓(xùn)練,節(jié)假日也不例外;中午稍稍休息便又開始訓(xùn)練;訓(xùn)練嚴(yán)格的時(shí)候,他每周要游100公里。試問,這樣的勤奮能不換來(lái)他今天的成功嗎?
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力。我很喜歡畢淑敏這段話,莊嚴(yán),真誠(chéng),努力,這就是勤奮的內(nèi)在含意呀!此處,紛亂嘈雜,遠(yuǎn)方,心外無(wú)物;此時(shí),危難來(lái)臨。那刻,力挽狂瀾;此岸,滿目瘡痍,彼岸,蔥蘢如玉。不卑不吭,卻是激動(dòng)人心。
勤奮,沒有高低貴賤。生命本身就是一種修行,勤奮的修行能夠讓生命開出燦爛的花朵。
勤奮作文 篇4
成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要勤奮就會(huì)成功!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。
一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的.胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。
“賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺到了成功的美好。
讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!
勤奮作文 篇5
如果上天能夠賜予你一項(xiàng)能力,讓勤勞與天賦擺在你面前共你選擇,那你會(huì)選擇什么呢?而許多人則會(huì)毫不猶豫帶走天賦,這樣的選擇真的是百分之百正確的嗎?事實(shí)告訴我們,并非如此。我們中國(guó)人的勤奮是世界聞名的,懸梁刺股,笨鳥先飛,吃得苦中苦,方為人上人。暫且不說(shuō)他們的態(tài)度讓那些自以為是的人認(rèn)為過(guò)于蠢笨,能夠流傳千年必有他們的可取之處,接下來(lái)的例子就能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)。
曾國(guó)藩作為毛澤東所敬仰的人,一定有什么過(guò)人的才能,如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!耙粭l胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小偷準(zhǔn)備去偷東西,見到孩子還在挑燈夜讀就想著等到孩子睡覺再行竊,可過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后,小偷終于耐不住性子,向那個(gè)“笨”得可怕的小孩備了一遍他聽到的課文后就逃走了,這個(gè)孩子便是曾國(guó)藩。后來(lái)的十幾年里,曾國(guó)藩就憑著這股骨子里透出來(lái)的勤奮勁兒,硬是拼出一條通往官途的血路,后來(lái)的.人生就越發(fā)順利了。我想大智若愚應(yīng)該就是形容他的吧,這一次,天賦輸了。還有個(gè)例子,就是寫出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金,霍金兒時(shí)確實(shí)表現(xiàn)出驚人的天賦,總愛設(shè)計(jì)一些繁瑣復(fù)雜的游戲,令朋友們拍手叫絕。因?yàn)槊\(yùn)的偏愛,使他身患重病,俗稱“冰凍人”,顧名思義,后來(lái)的霍金只能坐在輪椅上,僅剩一只手指可以動(dòng)彈,倔強(qiáng)的霍金向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),因?yàn)樯眢w不便,只能把書折成一頁(yè)一頁(yè)的,憑著勤奮積極的態(tài)度,他完成了宇宙論的又一個(gè)里程碑《時(shí)間簡(jiǎn)史》,與愛因斯坦齊名。
還有許多例子,如鄧亞萍去劍橋?qū)W英語(yǔ);宋濂的抄書識(shí)文;沈恬的“警枕”等等,你敢說(shuō),這一切都是僅僅是偶然嗎?
天賦再?gòu)?qiáng),失去勤奮就會(huì)變得一文不值,無(wú)濟(jì)于事。請(qǐng)不要小看勤奮,它也是一種特殊而又平凡的能力。盡管時(shí)代變遷,滄海桑田,但“勤奮”的真理是亙古不變的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。不需要再猶豫不決了,上天早已揭曉了答案,勤奮才是正道!
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