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我們班的趣事_小學(xué)寫人記事作文

時間:2025-12-02 02:37:06 趣事 我要投稿

我們班的趣事_小學(xué)寫人記事作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我們班的趣事_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的趣事_小學(xué)寫人記事作文

  抽獎

  現(xiàn)在很流行抽獎,可我們很少參加,因?yàn)榘职謰寢尲炔粶?zhǔn)給我們錢買彩票,也不準(zhǔn)寄信參與。

  幸好我們發(fā)明了自己的抽獎方法——各人拿出自己的東西,用小紙條寫出它們的名字,然后我們來抽,絕對的百抽百中。于是下了課,教室里到處都是大呼小叫的聲音:“啊,我中文具盒啦!”“啊,我中自動鉛筆啦!”……

  “丁零零……”上課鈴響了,所有的獎品又回到了主人那里,但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)橄铝苏n,我們還能再抽到大獎。

  寵物

  我們都喜歡養(yǎng)小動物,但家長都不批準(zhǔn)。我們只好悄悄地養(yǎng)自己的寵物。比如,周寧已經(jīng)養(yǎng)了36只蝸牛,據(jù)說他的目標(biāo)是現(xiàn)有數(shù)的3倍,也就是梁山好漢的個數(shù)。楊陽養(yǎng)的是“黑芝麻”——不過后來成了蠶,再后來又結(jié)了繭,她說繭能做成高貴的絲織品呢。哼,鬼才肯相信那些亂七八糟的繭會抽得出一根根的絲來。

  吳昊最喜歡養(yǎng)螞蟻了,先是在文具盒里養(yǎng),結(jié)果跑光了;后來在火柴盒里養(yǎng),結(jié)果又跑光了;最后在蓋得緊緊的墨水瓶里養(yǎng),結(jié)果全給悶死了。大家都笑他,說螞蟻到處都是,他卻一只也養(yǎng)不成。

  他笑笑說:“我的寵物多好呀,省得我?guī)韼ベM(fèi)力氣呢!

  大家聽了,笑得更厲害了,笑得抱成了一團(tuán)。

  知心貓

  “六一”這天,老師給我們送了個禮物,叫知心貓。它不是抓老鼠的那種兇兇的貓,也不是野比那種機(jī)器貓。它是個方方的盒子,外面有張笑瞇瞇的貓照片。老師說,你有什么心事盡管告訴它,它會幫你解答呢。

  我們說:“真的嗎?”

  老師說:“真的!

  開始我隨便寫了封信投進(jìn)盒子,可是沒收到回信。老師說:“你沒說心里話吧?”我趕緊再寫了一封,可還是沒有回信。老師說:“你沒把字寫好吧?”于是我又認(rèn)認(rèn)真真工工整整地寫了一封,這回可總算收到回信了,末尾還有張小小的知心貓照片呢。

  你說怪不怪,知心貓到底是怎樣看我們的信和寫信給我們的呢?奇怪歸奇怪,但我們誰也不敢把這個神奇的盒子打開來看一看。因?yàn)槔蠋熣f了,千萬別動它喲,要是誰傷害了它,它就再也不肯到咱們班來啦。

  手都快麻了,那就寫到這兒吧,拜拜!

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