學(xué)校堆雪人的作文（精選28篇）

　　為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)推進(jìn)系統(tǒng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在基層組織中深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。基層的黨組織書(shū)記應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任心和使命感，扎實(shí)有效地開(kāi)展和推進(jìn)好專(zhuān)題教育。首先要擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，精心謀劃、全力推進(jìn);更要把握導(dǎo)向帶頭學(xué)習(xí)在緊抓思想建設(shè)這一根本的基礎(chǔ)上講好黨課，深入研討;同時(shí)，全面推進(jìn)專(zhuān)題教育的同時(shí)邊學(xué)邊改、邊查邊改，全面貫徹從嚴(yán)要求，務(wù)求實(shí)效;突出強(qiáng)化立規(guī)、剛性執(zhí)紀(jì)，通過(guò)專(zhuān)題教育努力實(shí)現(xiàn)真正從思想上工作上作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)在修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面。

　　一、精心謀劃，全力推進(jìn)，為專(zhuān)題教育提供強(qiáng)有力地組織保障

　　落實(shí)黨建工作的主體責(zé)任，基層組織的書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起專(zhuān)題教育的“第一責(zé)任人”職責(zé)，積極履職、親自研究、親自安排，帶頭參與、示范推動(dòng)。班子成員認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，自覺(jué)參加專(zhuān)題教育，不僅要深入聯(lián)系點(diǎn)單位和分管部門(mén)，做好指導(dǎo)監(jiān)督及把關(guān)工作，更要把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)納入績(jī)效管理，明確任務(wù)目標(biāo)、細(xì)化責(zé)任分工，確保組織到位、責(zé)任落實(shí)到位。

　　二、突出主題，講好黨課

　　在深刻領(lǐng)會(huì)中央精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合基層黨員干部的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真講好黨課。通過(guò)黨課活動(dòng)，宣講“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，宣講“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，更要宣講貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。通過(guò)黨課活動(dòng)，厘清領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)，明確專(zhuān)題教育的要求。通過(guò)黨課活動(dòng)，統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺(jué)，把專(zhuān)題教育中整改不到位的問(wèn)題找出來(lái)，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題查擺出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，以便在專(zhuān)題教育中加以整改。

　　三、抓住思想黨建根本，領(lǐng)導(dǎo)帶頭強(qiáng)化學(xué)習(xí)

　　抓牢思想黨建這一根本，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，以上帶下，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，做到學(xué)深悟透。以先進(jìn)典型為榜樣，見(jiàn)賢思齊，對(duì)照典型，查找差距，筑牢思想防線(xiàn);從反面典型的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、警惕長(zhǎng)存。書(shū)記帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)做認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率，率先講黨課，率先深入基層深入群眾工作調(diào)研，率先撰寫(xiě)心得體會(huì)，率先開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，率先整改落實(shí)，率先立規(guī)執(zhí)紀(jì)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范示作用，以上率下，以推動(dòng)班子抓推進(jìn)，督促全局抓落實(shí)，確保專(zhuān)題教育扎根落地。

　　四、把握問(wèn)題導(dǎo)向，開(kāi)展好研討

　　在突出問(wèn)題導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展研討活動(dòng)。如何堅(jiān)定信念、如何嚴(yán)格遵守黨章;如何堅(jiān)持用權(quán)為民、自覺(jué)接受監(jiān)督;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)。在研討活動(dòng)中，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題;著力解決濫用權(quán)力、不負(fù)責(zé)任，頂風(fēng)違紀(jì)等問(wèn)題;著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題，并以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。

　　五、突出整改落實(shí)，以解決問(wèn)題取信于民

　　主動(dòng)擔(dān)責(zé)，帶頭整改，結(jié)合專(zhuān)題教育和黨性分析，對(duì)專(zhuān)題教育中整改不到位的問(wèn)題，普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題、以及干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題進(jìn)行邊學(xué)邊改、邊查邊改。提出整改措施，列出問(wèn)題清單，做出整改承諾，即知即改，一個(gè)一個(gè)整改，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，解決好群眾最關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)整改取信于民、取信于群眾。

　　通過(guò)專(zhuān)題教育，不僅要實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)自身堅(jiān)定理想信念、黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神活動(dòng)目標(biāo)，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題教育與中心工作同落實(shí)、共促進(jìn)，同發(fā)展，雙推進(jìn)，更要把激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部以新?tīng)顟B(tài)適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí)，貫徹全面從嚴(yán)的要求，勇于直面和解決新矛盾、新問(wèn)題，以專(zhuān)題教育成效為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

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