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什么讓生活更美好六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 23:20:19 志華 生活 我要投稿
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什么讓生活更美好六年級(jí)作文范文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的什么讓生活更美好六年級(jí)作文范文(通用30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

什么讓生活更美好六年級(jí)作文范文(通用30篇)

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 1

  小時(shí)候,我很懶,從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),每次放假,我都把零食放在沙發(fā)上,然后把電視打開(kāi),一邊吃著零食,一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)這是世界上最幸福的事了。

  直到四年級(jí),某一天,媽媽叫我去量一量體重,我一上秤,哇,我都120斤了,不行,我得開(kāi)始減肥了!

  “現(xiàn)在,我該怎么減肥呢?”我邊走邊說(shuō)。這時(shí),我看見(jiàn)在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球,他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來(lái),媽媽告訴我出汗就是累了,累了就是跑的,跑就能減肥,所以說(shuō)踢足球就能減肥了。

  原來(lái)認(rèn)為踢足球就是玩,自從進(jìn)入了足球界后,我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣,你踢的.好,會(huì)得到教練和別人的青睞;你踢的不好,會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè),而且還要比通過(guò)學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。

  踢足球還可以?帷S幸淮,我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng),一班2:0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法,連進(jìn)三球,絕殺一班。比賽結(jié)束后,我們班的女生都沖上來(lái)圍著我,我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說(shuō)的是好看的女生}。

  這次比賽后,我不光掉了10斤分量,還掌握了很多球技,F(xiàn)在每天放學(xué)后,我的第一件事就抱著心愛(ài)的足球,沖進(jìn)足球場(chǎng)地,和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)?,我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去。對(duì)方球員跟去,給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,把球越了過(guò)去。我來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,球進(jìn)了,太棒了!我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。

  我和足球一生一世永不分離。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 2

  陽(yáng)光明媚,我最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)里,捧著一本書(shū),傍著和煦的微風(fēng),津津有味地看起書(shū)來(lái)。一看,就是一下午。讀書(shū)讓生活更美好。

  書(shū)就是風(fēng)箏,那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線(xiàn),緊緊地牽著那本書(shū),永遠(yuǎn)不分離。讀書(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)陪伴你,給你溫暖和陽(yáng)光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書(shū)就是一盞明燈,為我們照亮前方的'道路,指引我們走向成功!讀書(shū)讓生活更美好。

  初春,大地剛剛蘇醒,小草也才慢慢地探出小小的腦袋。這時(shí)的世界是未知的,是茫然的。打開(kāi)書(shū)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅的;r艷無(wú)比,綠草如茵,小鳥(niǎo)在空中高歌。讀書(shū)讓生活更美好。夏日炎炎,天氣熱得狗都吐舌頭。夏季,人們的心情非常煩躁,脾氣特別暴躁。這時(shí)打開(kāi)書(shū)看一看。你的心情會(huì)舒展很多。你會(huì)忘掉所有不愉快的事情。讀書(shū)讓生活更美好。秋天,空氣涼爽。走進(jìn)書(shū)中,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊,鴨梨沖著我笑。讀書(shū)讓生活更美好。冬天,寒風(fēng)刺骨,冷風(fēng)吹在骨頭上,刮在臉上,凍得我們直打哆嗦。這時(shí)打開(kāi)書(shū)看一看,你會(huì)看到冬天的太陽(yáng)照耀著大地,陽(yáng)光在和雪花跳舞。在這里,書(shū)就是一個(gè)大暖爐讓你忘記了寒冷。讀書(shū)讓生活更美好。

  一年四季,讀書(shū)讓生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 3

  在生活中,沒(méi)有一刻離開(kāi)讀書(shū)的時(shí)候:當(dāng)你買(mǎi)菜時(shí),需要計(jì)算收錢(qián)收的對(duì)不對(duì);你在交流時(shí),哪兒不需要一些知識(shí)與別人交流;上課發(fā)言時(shí),哪里不需要閱讀。所以,書(shū)永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的生活。

  世界上如果沒(méi)有書(shū),那世界就會(huì)變得一片黑暗,許許多多生靈會(huì)因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知而遭到無(wú)緣無(wú)故的掠殺、獵殺。如果再這樣生活下去,我相信,過(guò)不了多久,世界上就沒(méi)有生物了,只剩下無(wú)知、愚蠢、放肆的人類(lèi),在這個(gè)世界上,就只剩下黑天了。所以,大家看,沒(méi)有書(shū)的日子多么可怕,那還不如讓我們活在書(shū)的世界里吧!

  世界上如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有真善美,只有假惡丑。在沒(méi)有書(shū)的日子里,可能因?yàn)橛行┤藶榱艘恍┎槐匾?利益而自相殘殺,世界上就不會(huì)有善良等好的品質(zhì),那些隱藏在人們心底的仇恨、怨恨都踴躍地涌出來(lái)了,世界上到處蔓延著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火紛飛,火花四濺,在這世界中,有國(guó)家和國(guó)家打的那種大戰(zhàn)爭(zhēng);有支持派與反對(duì)派打的那種戰(zhàn)役,還有小孩子與小孩子的戰(zhàn)斗、打架。所以,還是讓我們?cè)跁?shū)中遨游吧!珍惜我們看書(shū)的每一分每一刻每一時(shí)吧!

  書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要,所以,有書(shū)的每一刻是美好的。讓我與大家來(lái)講幾句愛(ài)書(shū)的名言吧:

  書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)面包——魯迅。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 4

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū)籍,是我們的精神食糧,是知識(shí)的“加油站”。就算一個(gè)人的知識(shí)再多現(xiàn)在圖書(shū)館里,也只不過(guò)是滄海一粟。“悅”讀,可以讓生活更美好。

  在書(shū)的世界里,詩(shī)詞,就是那小草。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔翘諟Y明悠閑寧?kù)o的田園生活。“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!笔菫閲(guó)赴難的艱難軍營(yíng)生活!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁!笔顷懹紊钌畹膼(ài)國(guó)情懷。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!笔羌t軍的革命樂(lè)觀(guān)主義精神。

  詩(shī)詞,為東方文化作出了巨大貢獻(xiàn)。

  在書(shū)的.世界里,散文就是那一朵朵鮮花。

  老舍先生的散文《草原》表現(xiàn)了蒙漢兩族的情誼之深,以及蒙古族人民的能歌善舞,熱情好客。朱自清的《背影》表達(dá)了他對(duì)父親的回憶還有深深地愛(ài)。

  散文,是現(xiàn)代文化的頂梁柱。

  在書(shū)的世界里,小說(shuō)就是那一棵棵大樹(shù)。

  高爾基的《童年》,寫(xiě)出了他對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),有著生生不息的堅(jiān)強(qiáng)!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒對(duì)現(xiàn)實(shí)不公的吶喊,活出了更好的自己!端{(lán)色的海豚島》告訴我們:自立,能活出一個(gè)奇跡……

  小說(shuō),是現(xiàn)代文學(xué)的一片天。

  在書(shū)的世界里,是多么美麗;在書(shū)的海洋里,是多么浩瀚。

  “悅”讀,使生活更美好!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 5

  創(chuàng)新,是勞動(dòng)和心血的結(jié)合;是創(chuàng)意和智慧的。結(jié)晶;是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志……

  創(chuàng)新是辛勤的汗水。

  聞名世界的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生在發(fā)明時(shí)廢寢忘食,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)努力的工作著。在發(fā)明白熾燈的時(shí)間段中,他整整在實(shí)驗(yàn)工廠(chǎng)里待了將近半年多,試驗(yàn)了四千多種材料來(lái)當(dāng)做燈絲,雖然在這四千多次的實(shí)驗(yàn)中,僅僅只有最后一次才是真正成功了的,但他從來(lái)都沒(méi)有懈氣。成功之后他也沒(méi)有因此驕傲。而是繼續(xù)去創(chuàng)新下一個(gè)科研項(xiàng)目。在這次成功的背后,難道不是堅(jiān)持不懈的努力和辛勤的汗水嗎?

  創(chuàng)新是意外的發(fā)現(xiàn)。

  光學(xué)家倫琴,在他的光學(xué)試驗(yàn)室里,偶然的發(fā)現(xiàn)了一種奇異的綠光,他將手伸到那詭異的綠光下,竟發(fā)現(xiàn)在那綠光的照射下,人體的骨頭清晰可見(jiàn)。這種光就是“X射線(xiàn)”。難道這成功不是意外發(fā)現(xiàn)的結(jié)果嗎?

  創(chuàng)新是不斷的探索。

  原子彈之父——奧本海默是專(zhuān)門(mén)從事核武器制造的科研人員。他參于了首次核彈爆炸,經(jīng)歷過(guò)“喝彩城堡”的.失敗,化解過(guò)“輻射雨”的危機(jī),感受過(guò)“胖子”裂變時(shí)的強(qiáng)大沖擊。終于發(fā)現(xiàn)了核聚變的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)核裂變,并努力去創(chuàng)新,把原子彈和三個(gè)質(zhì)子、三個(gè)中子、多個(gè)電子組成的鋰—6裝在兩層外核中,研制了相當(dāng)于1000000000噸TNT的核彈——?dú)鋸。這,難道不是不斷探索的結(jié)果嗎?

  創(chuàng)新,讓生活更美好……

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 6

  “您本次的航班開(kāi)始檢票了!币魂噺V播響了起來(lái),我激動(dòng)的拿著票和爸爸媽媽一起進(jìn)了通往飛機(jī)的走廊,只見(jiàn)走廊懸在空中,我蹦一蹦,它就抖一抖,可真好玩。

  哇,看到空姐了,她這滿(mǎn)臉微笑的朝我們揮手找到位置坐下,從窗外眺望機(jī)場(chǎng)。有許許多多的飛機(jī)一一有的在降落,有的在起飛,有的還在跑道上竄來(lái)竄去。

  開(kāi)始起飛了它正在慢慢加速!斑,我的.耳朵怎么聾了?”“這是肯定的,因?yàn)樗臉O速上升,耳朵承受不住,你可以吞吞口水,捏住鼻子哼一聲!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō)。

  看著房子慢慢變小,就覺(jué)得原來(lái)實(shí)力這么小啊,飛行十分鐘后已經(jīng)上云層了,外面的云就像傳說(shuō)中的仙氣一樣。極目遠(yuǎn)眺,我被潔白如雪的云所吸引,忍不住拿手機(jī)拍了一張又一張。

  晚上的時(shí)候千萬(wàn)顆亮晶晶的星星看著我,深藍(lán)色的天空為星星打底,這時(shí)空姐會(huì)拿著熱乎乎的飯向我走來(lái)。不管是飛機(jī),火車(chē)都會(huì)有這種待遇,吃完飯看著這星辰大海。心情也變得好了。

  “叮咚,你本次的航班就要到達(dá)目的地,謝謝您選擇了國(guó)行,祝您旅行愉快!”聽(tīng)到了這句話(huà)就要到了到了一個(gè)新的城市。會(huì)結(jié)交新的朋友,這里的風(fēng)景可能跟我所在的城市不一樣,會(huì)開(kāi)啟新的探索之旅。

  旅行能讓我們見(jiàn)到更多的美妙風(fēng)景,可以讓我們的視野擴(kuò)大,看到更多的山水美景,旅行,讓我生活更充實(shí),更有意義!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 7

  在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),看著班上許多人都找到了朋友,心里未免空蕩蕩的!澳憬惺裁疵盅剑俊蓖蝗,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)美妙的聲音,回過(guò)頭去,一個(gè)跟我差不多大的小男孩向我伸出手……

  “你有病呢!”“你傳染的!”一陣激烈的爭(zhēng)吵傳來(lái),友誼的小船說(shuō)翻就翻,我們雙方吵得不可開(kāi)交,可過(guò)了幾天,我們又把這“小船”給扶了起來(lái),友誼就是這樣。

  在我最好的朋友陪我走過(guò)了五年時(shí)光后,他轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)候我才明白了友誼的重要性。它讓我忘掉生活中的煩惱,陪我一起哭、一起笑,讓我的生活更加美好。友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的`,是別人不可干擾的,每個(gè)人的友誼都不一樣。

  而如今,我有了新的朋友,但卻不能讓我忘掉那曾經(jīng)的友誼,天下沒(méi)有不散的宴席,每一份友誼都是難能可貴的。友誼,讓生活更美好,讓本無(wú)處安放的心,有了著落。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 8

  什么讓生活變得更美好?有人說(shuō)是美食,香噴噴的食物怎能讓人不滿(mǎn)足?有人說(shuō)是閱讀,寧?kù)o的房間里只有你和一本書(shū),在這種時(shí)光里難道不美好嗎?還有的人說(shuō)是旅行,看到外面的千山萬(wàn)水,在這種景色里難道不陶醉嗎?但在我看來(lái),繪畫(huà)讓生活更美好!

  雖然,我沒(méi)怎么學(xué)過(guò)繪畫(huà),但是我已經(jīng)掌握了水彩、油畫(huà)、鉛筆畫(huà)等繪畫(huà)技巧。

  這次我與喜愛(ài)旅行的爸爸一同去西藏,在這一望無(wú)際的“綠毯”上,有幾朵“白色大花”作為點(diǎn)綴。我安閑地繪畫(huà),青草的'清香里,有泥土的芳香,聞著讓人十分舒適。我一邊欣賞著美麗的草原,一邊用筆調(diào)著顏色……

  每當(dāng)我畫(huà)完一幅完整的畫(huà),都會(huì)很有成就感,因?yàn)槲艺J(rèn)為,一幅畫(huà)比一張照片有意義得多。

  我喜歡夏天、小鳥(niǎo)、陽(yáng)光和旅行,但我更喜歡這種繪畫(huà)的樂(lè)趣和休閑的時(shí)光。繪畫(huà),讓生活變得更美好!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 9

  世間美好的事物有很多,可我卻只鐘愛(ài)音樂(lè)?

  人的心情是多變的,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐恍┦虑樘貏e傷心,每每這時(shí),我就會(huì)一個(gè)人待在房間,戴上耳機(jī)聽(tīng)一些傷感的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著情不自禁就哭出來(lái)了。一頓操作下來(lái),走出房間時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情好了不少。這種發(fā)泄情緒的方法在你聽(tīng)來(lái)也許有點(diǎn)怪,但對(duì)于我而言卻是最適用的。

  有一種音樂(lè)叫做阿爾法腦波音樂(lè),也稱(chēng)a腦波音樂(lè)。所謂a腦波音樂(lè)是指節(jié)拍在60~70之間,頻率在8~14赫茲的音樂(lè),它可以讓我的`大腦清醒且放松。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我喜歡放這種音樂(lè),它讓我的學(xué)習(xí)效率大大提高,不知不覺(jué)就將作業(yè)寫(xiě)完了。

  上學(xué)的時(shí)候,除了寫(xiě)作業(yè),最累的就是背書(shū)了。以前的我背書(shū)總是死記硬背,到頭來(lái)什么都沒(méi)記住,很是沮喪。后來(lái)呀,我會(huì)在背書(shū)的時(shí)候放一些節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè),跟著這個(gè)節(jié)奏去背書(shū),背書(shū)的速度明顯加快了,F(xiàn)在背書(shū),只要有手機(jī),我總是會(huì)習(xí)慣性地打開(kāi)音樂(lè),讓它助我一臂之力。

  我總是喜歡一個(gè)人靜靜地閱讀,朋友告訴我,看書(shū)時(shí)放輕音樂(lè)會(huì)無(wú)比的愜意。于是,我照著做了。閑暇時(shí),捧起一本書(shū),靠在沙發(fā)上,放上一段鋼琴曲,偶爾吃點(diǎn)小點(diǎn)心,真是無(wú)與倫比的美妙。

  我的英語(yǔ)不怎么好,我卻喜歡聽(tīng)英文歌,里面的單詞我大都不會(huì)念,但是跟著節(jié)奏搖頭晃腦的感覺(jué)真是好。時(shí)不時(shí)看著歌詞讀上一兩個(gè)單詞,結(jié)果有一次,看一段英文視頻的時(shí)候,我居然看懂了一些自己在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的單詞,你說(shuō)巧不巧。

  每當(dāng)下雨的時(shí)候我就會(huì)拿出耳機(jī),放一些安靜的歌,然后坐在桌子前寫(xiě)作業(yè),或練字,中途還可以將耳機(jī)摘下一邊,讓雨聲與音樂(lè)融合在一起。這時(shí)候,會(huì)感到無(wú)比的踏實(shí),無(wú)比的滿(mǎn)足,這種感覺(jué)是平時(shí)聽(tīng)歌時(shí)所沒(méi)有的。

  音樂(lè)的上市其實(shí)也反映了市場(chǎng)的偏好。它們有飆升榜,有新歌榜,有原創(chuàng)榜還有熱歌榜等。但這些的排名都是不斷在變化的,你想要排在前面,你要有強(qiáng)大的感染力,抓人眼球的歌名,耐人尋味的歌詞,亦或是有內(nèi)涵的主題。你有特點(diǎn),人家自然會(huì)來(lái)聽(tīng)。

  我喜歡的音樂(lè)風(fēng)格各式各樣,它們也早已融入了我的生活。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 10

  夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,周星馳曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生沒(méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么區(qū)別!边@一句話(huà)也讓那些沒(méi)有夢(mèng)想的人,而找到夢(mèng)想。因?yàn)樗麄冎,?mèng)想會(huì)讓生活更美好。

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名廚師。記得有一天老爸老媽都不在家,他們就放到我的桌子上,50塊錢(qián)和一張紙條,上面寫(xiě)著“今天車(chē)限號(hào),我們只好走的`這么早,我給你留了50塊錢(qián)中午你出去吃,晚上我們就回來(lái)。”

  那天中午我去買(mǎi)了西紅柿、雞蛋和面條,我打算用老媽教我的做法,做一碗西紅柿雞蛋面。

  先起鍋燒油,把西紅柿炒出一些汁水,然后放雞蛋炒熟,再加一些水,把面條放進(jìn)去,煮一會(huì)兒就行了。

  調(diào)以后這個(gè)味道和老媽做的差不多一個(gè)味道,這令我有些驚訝,因?yàn)檫@是我第1次做飯。

  到了下午6:00左右,我又有點(diǎn)餓了,我就去買(mǎi)了一些五花肉和白菜,做白菜包肉。

  首先把白菜洗凈,泡在水里,再把肉切成一片一片的,然后起鍋燒油,把肉放進(jìn)鍋里,煎熟了以后放辣椒、孜然就能用白菜包起來(lái)吃。

  我看到了我的成果也是非常高興的,因?yàn)槲易隽藘傻啦缓米龅牟,我?jiān)信以后我一定會(huì)成為一名好廚師,因?yàn)閴?mèng)想是一定會(huì)被實(shí)現(xiàn)的。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 11

  想象力是一切的開(kāi)始。要知道果人類(lèi)沒(méi)有想象力,也不可能從遠(yuǎn)古的茹毛飲血發(fā)展到現(xiàn)在的高度文明,更不可能有現(xiàn)在的科技成果,各種武器、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)以及各種載具就根本不會(huì)出現(xiàn)在生活中。所以想象力,讓生活變得更美好。

  如果沒(méi)有想象力,人的大腦就是個(gè)空殼。想象力就是創(chuàng)造力。想不到就做不到。比如現(xiàn)代火箭的發(fā)明者戈達(dá)德從小就想象著有個(gè)機(jī)器從樹(shù)下的草坪直升天空;三國(guó)時(shí)期諸葛亮為了給士兵們送糧食,憑借著自己的智慧以及想象力發(fā)明了木牛流馬……許多現(xiàn)代的科學(xué)家也是一樣,他們創(chuàng)作發(fā)明了機(jī)器人、ar和ai人工智能……想象力使人類(lèi)進(jìn)步,讓科技得到發(fā)展。

  想象力給予人類(lèi)許多的貢獻(xiàn),帶給人歡樂(lè)。動(dòng)畫(huà)片是我們童年里不可或缺的記憶。動(dòng)畫(huà)里各種有趣、搞笑的畫(huà)面,也是想象力的功勞。

  想象力,讓世界變得美麗。各種藝術(shù)品、園藝、高樓大廈的設(shè)計(jì)等,無(wú)不來(lái)自于想象力。

  我也是個(gè)想象力豐富的人,比如有一次我在吃飯時(shí)就突發(fā)奇想——如果將碳酸飲料和榴蓮味的`果汁裝進(jìn)瓶子里混合再喝下去,會(huì)發(fā)生什么?我可不是空想,立即行動(dòng)。做好之后,我將這一瓶不可描述的東西,鼓起勇氣喝了下去,那味道真是終身難忘。從那以后,我就沒(méi)有再做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),雖然這是一次想象力的失敗嘗試,但失敗又不是結(jié)果,只要有想象力,一切皆有可能。

  想象力是一個(gè)好東西,它幫助人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種新事物。

  想象力,讓生活變得更美好,更奇妙。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 12

  每一株小草都渴望鉆出泥土;每一棵樹(shù)苗都想要長(zhǎng)成參天大樹(shù);每一只蝴蝶都篤志沖破繭飛向天空。這個(gè)世界因?yàn)閴?mèng)想的存在而更加美好,我的生活也因?yàn)橛袎?mèng)想而熠熠生輝。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望能夠在未來(lái)能成為一名人民教師。在我的眼里,老師不僅是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁,更是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。課堂上,是老師在繪聲繪色地為我們講解知識(shí);下課后,是老師在無(wú)微不至地關(guān)心著我們的生活;深夜,是老師在不辭辛勞地為我們批改作業(yè)。這些零零碎碎的美好回憶,如芬芳的花香浸潤(rùn)我的心田。

  我讀過(guò)許多關(guān)于老師的故事,最讓我感動(dòng)的是時(shí)代楷!獜埞鹈防蠋煹墓适。堅(jiān)守在貧困山區(qū)幾十年,創(chuàng)辦了我們國(guó)家唯一一所女子高中,給了許多貧困學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓很多因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)的孩子最終圓夢(mèng)大學(xué)。六十多歲的年紀(jì),本該像許多退休教師一樣安享晚年,可是依舊能夠看見(jiàn)他日漸消瘦的身影穿梭在校園的每一個(gè)角落……在聽(tīng)老師講到關(guān)于張老師的'事跡的時(shí)候,我深深被她無(wú)私的舉動(dòng)震撼了,在那一刻,我深切地明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。也是在那一刻,成為一名優(yōu)秀教師的種子悄悄在我心里發(fā)芽,也終將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  “如果我是一條小溪,就要流向沙漠,滋潤(rùn)一整片綠洲”。我是多么希望我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。〉抑乐挥胁恍傅嘏,才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想。在上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)每一堂課,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取每一科都能取得優(yōu)秀的成績(jī);課余時(shí)間,我盡可能多地讀閱讀課外書(shū)籍,去領(lǐng)略那些我未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑,任何人的成功都不是偶然,我只有不斷地?jiān)持,最終才能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我無(wú)窮的信心和力量。我也相信,哪怕如蝸牛般緩慢,只要不停下來(lái),最終我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 13

  音樂(lè)是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音。音樂(lè),帶來(lái)繁忙時(shí)的安閑;音樂(lè),帶來(lái)失落時(shí)的慰藉;音樂(lè),帶來(lái)孤獨(dú)時(shí)的暢然。音樂(lè),讓我的生活更美好。

  那天,我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)正我拿零食的時(shí)候,一不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。她聽(tīng)到聲音,立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到花瓶碎得慘不忍睹,便火冒三丈地說(shuō):“你這孩子什么都做不好,還天天給我搗亂。”我跑回房間,到床上失聲痛哭起來(lái)。仿佛覺(jué)得天空陰沉沉的,灰蒙蒙一片,壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí),一陣悅耳的音樂(lè)向我迎來(lái),這歌聲讓我忘記了剛剛所發(fā)生的事。趴在床上,閉上眼睛,靜靜地欣賞著這美妙的旋律和甜美的.歌聲。聽(tīng)到《歌唱祖國(guó)》中的“英雄的人民站起來(lái)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼”時(shí),我還情不自禁地跳起舞來(lái),默默地為祖國(guó)的富強(qiáng)感到激動(dòng)、驕傲。整首歌已經(jīng)聽(tīng)完了,但是那旋律仿佛還在我的腦海中回旋著,永遠(yuǎn)都忘不掉。

  那音樂(lè)既使我忘記所有不開(kāi)心的事,又使我忘記人生中煩心的事。音樂(lè),好像給我的生活上增添了五彩斑斕的畫(huà)。音樂(lè)讓我身臨其境,回味無(wú)窮,還讓我的生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 14

  游遍千山萬(wàn)水,是我人生的終極夢(mèng)想,每到放假時(shí)最讓我高興的不是休息,而是聽(tīng)到一聲,我們?nèi)ヂ眯邪桑?/p>

  記得有一次我們一起去內(nèi)蒙古大草原,我激動(dòng)得心快要跳出來(lái),在經(jīng)歷了一天一夜的顛簸后,終于來(lái)到了一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原,下了車(chē)后,我先看了看天這里的天不是藍(lán)的,也不是白的,而是那種藍(lán)中帶點(diǎn)白的,從遠(yuǎn)處望去,那綠絲帶仿佛和天融合在了一起,那里的`天,十分干燥,我和爸爸真是開(kāi)心,小酒鎮(zhèn)因?yàn)樘鞖獗容^,我們每次找到一家酒店,聽(tīng)問(wèn)服務(wù)員房間里有沒(méi)有空調(diào)?可是我們找了好久也沒(méi)有找到最后,終于找到了。

  嗯嗯嗯,貝貝驚叫起來(lái)了,我們也被叫出來(lái)了,我們?nèi)チ撕芫貌诺,有一個(gè)不知名的景點(diǎn),人卻異常的多,除了山只剩下人了,山很定,最高的也不過(guò)幾十年,我們?cè)谶h(yuǎn)處,根本看不見(jiàn)山,于是我對(duì)爸爸說(shuō)我們,走近一點(diǎn)去看吧,在爸爸的允許下,我和朋友們開(kāi)始自由活動(dòng)。我們完全所以藏的游戲,我藏在了一個(gè)小山旁邊,他們找了好幾個(gè)小山,才找到我,我們玩的非常開(kāi)心。

  沒(méi)有旅行生活就沒(méi)有了色彩,我們也就缺少了見(jiàn)識(shí),生活也不夠完美了,旅行讓生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 15

  愛(ài),讓生活更美好 愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。

  仰望星空,星星因?yàn)橛性铝恋南喟,而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美麗的臉龐…… 我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過(guò)很多風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)迷茫,踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心,這是可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤,給我們繼續(xù)奔跑的力量? 幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美麗的女子,但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍導(dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎? 一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐煌,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢? ——一定會(huì)! 我立刻將原有的答案改掉。

  是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的.光芒,將你的生命照亮! 這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中親吻著我們,呵護(hù)著我們,走在人來(lái)人往的大街,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò),在擁擠的車(chē)廂里,一位年輕的小伙子離開(kāi)座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人,不為得到什么,只默默地獻(xiàn)出自己的力量…… 愛(ài),是永恒的話(huà)題,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),愛(ài)都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們,讓我們的生活更加美好……望采納!打字累!謝謝。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 16

  科技是我們必不可少的,有了它的存在,給我們的生活減少了許多困難,使我們的生活變得更加美好。

  記得小時(shí)候,過(guò)年了,我們潮準(zhǔn)備坐火車(chē)回老家,以前的火車(chē)很慢,一坐就坐上幾個(gè)小時(shí)。導(dǎo)致每次回家我們都是摸黑回家。

  時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,現(xiàn)在則有了高鐵,現(xiàn)在去老家可以坐高鐵了,比以前快了兩個(gè)小時(shí),比以前不知道方便了多少。

  小時(shí)候媽媽讓我去超市買(mǎi)菜,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有二維碼,支付寶,所以只用了最原始的方法:排隊(duì),有時(shí)候運(yùn)氣好,超市里人少,不用排隊(duì),而有時(shí)候運(yùn)氣特別不好時(shí)。超市里哪都是人,而且一排就是幾十分鐘,非常的不方便,所以我那時(shí)常常想:如果有一種方便付錢(qián)的方法就好了,我也不用排隊(duì)了。

  想不到這個(gè)愿望竟然實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在有了二維碼,支付寶掃一掃就能支付,不用再排隊(duì)了,非常方便快捷。

  媽媽經(jīng)常說(shuō),現(xiàn)在的科技可真是發(fā)達(dá),所有的'東西都能在手機(jī)上面用,真是太方便了。

  確實(shí),現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在有的工廠(chǎng)都開(kāi)始使用機(jī)器了,不再用人力,所以我們要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  科技,讓生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 17

  一提到金錢(qián),肯定有很多人會(huì)兩眼放光,愛(ài)錢(qián)是人的本性,是種貪婪的本性,錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。如果我有一大筆錢(qián),我會(huì)用它做許許多多的事。

  我時(shí)常在電視和手機(jī)上看到一些災(zāi)區(qū)人民失去家園的悲痛,我多么希望自己有一大筆金錢(qián)呀,我要用錢(qián)買(mǎi)許多糧食和水,送給那些餓得皮包骨頭的人,還要買(mǎi)許多建筑材料給他們,再為他們請(qǐng)來(lái)高手工匠們給他們一人蓋一間堅(jiān)固的房子,再花錢(qián)建造工廠(chǎng),讓失去工作的人們有工作可干,再也不愁吃穿住。

  我也同時(shí)看到許多沒(méi)有父母被繼父繼母虐待的孩子,我多么希望自己有一大筆錢(qián),為他們蓋一所學(xué)校,讓他們住在里面,免費(fèi)吃穿住,每天讓他們學(xué)習(xí)文化知識(shí),等他們成年之后,再讓他們自己去成家立業(yè)。

  有時(shí)我也看到山區(qū)的`孩子們沒(méi)有書(shū)可以讀,食不果腹,衣不蔽體,我是多么心痛呀!如果我有一大筆錢(qián),我要為他們建一所希望小學(xué),還有初級(jí)中學(xué),高級(jí)中學(xué)和大學(xué),我還要為他們的父母蓋一座座花園小洋房,讓他們從此過(guò)上幸福的生活。

  我走在大街上看到一些乞丐時(shí),我希望自己有很多錢(qián),我會(huì)給他們施舍一些錢(qián),讓他們不用忍饑挨餓,讓他們找到工作,自食其力,再也不用沒(méi)有尊嚴(yán)地去乞討。如果我有許多錢(qián),我要把它們都捐給所有窮苦人,讓所有窮苦人都開(kāi)開(kāi)心心的生活!

  金錢(qián)本質(zhì)是美好的,使用得當(dāng),可以造福人類(lèi)!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 18

  在生活中,大家寫(xiě)完做各種各樣的事情。有人喜歡去追逐夢(mèng)想……我也有喜歡做的事,你想知道嗎?如果你想知道,就繼續(xù)往下讀吧!

  我的父母一直告訴我,就算學(xué)習(xí)再忙,但沒(méi)有時(shí)間,也要擠出時(shí)間去運(yùn)動(dòng),去跳繩,跑跑步,鍛煉身體,做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),做一個(gè)健康擁有優(yōu)秀體質(zhì)的'孩子。

  做一次運(yùn)動(dòng)就多一次分享。我相信世界上有許許多多的人不喜歡運(yùn)動(dòng),不喜歡就鍛煉身體,因此會(huì)生病。我們每一次的運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓更多人看到,他們也就會(huì)去運(yùn)動(dòng),去鍛煉身體,這樣我們就會(huì)起帶頭作用,讓更多人喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),這運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了大家的免疫力,減少生病的次數(shù),這運(yùn)動(dòng)讓人感到開(kāi),感到快樂(lè),是運(yùn)動(dòng)讓大家感到獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮。

  運(yùn)動(dòng)時(shí)連接大家友誼的鎖鏈,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)。當(dāng)你輕輕地一跑邊跑到一座城市,打開(kāi)一個(gè)神秘的大。只有運(yùn)動(dòng)才能永不停歇。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 19

  唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。書(shū)讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)文章也自然得心應(yīng)手,如有神助,閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,和寬了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

  無(wú)聊時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū),每天把作業(yè)寫(xiě)完后,我就毫不猶豫的潛入書(shū)海里。在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘,各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手。有時(shí)書(shū)的奧秘,各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不失手。有時(shí)候我讀的入迷了,就會(huì)隨著書(shū)中的人物,情節(jié)的變化而變化。仿佛自己變成了書(shū)中的主角,讀書(shū)拓寬了我的知識(shí)面,我學(xué)到的很多知識(shí)并不僅是從課堂上或別人的'身上獲得的,還是通過(guò)讀書(shū)獲得的,讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了更大的幅度的提高,閱讀中積累的好詞佳句。在寫(xiě)作的時(shí)候就派上了用場(chǎng),真是腹有詩(shī)書(shū)氣自華。以前我最頭疼的就是作文。可現(xiàn)在我的作文水平有了很大的提高。

  40,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情有一次,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,在數(shù)學(xué)考試中破天荒地的。只考了65分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉,回到家里,隨手拿起一本書(shū),舉頭喪氣的看著,誰(shuí)知這一看便入了迷,我也不知道什么原因,就把一切傷心事都拋到了腦。后讀了這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)困難就是一直攔路虎,我們只要像武松一樣,把它踩在我們的腳下。

  閱讀就像一盞路燈照耀著我前行的路,閱讀就像一位魔術(shù)師。讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀就像一位清潔工把我們傷心的事清理掉,讓我們收獲快樂(lè),收獲知識(shí)閱讀,就像一杯醇香的美酒,我們喝完之后仍有魚(yú)香,閱讀讓我的生活更美好!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 20

  如今,科技四通八達(dá),以前希望的夢(mèng)想,現(xiàn)在也都一一化為了現(xiàn)實(shí)。這就是讓我們的生活越來(lái)越方便

  以前人們給鴿子腿上綁上紙條給遠(yuǎn)方親人傳信但是現(xiàn)在手機(jī)一個(gè)比一個(gè)智能一個(gè)比一個(gè)高級(jí)。以前有“大哥大”、“小靈通”的人都讓人羨慕不已,是以前人的“小鮮肉”。但是現(xiàn)在社會(huì)都逐漸淘汰了他們,幾乎找不到他們的身影了。還有,現(xiàn)在人們帶上一部手機(jī)就可以出門(mén),手機(jī)上的.微信、支付寶可以買(mǎi)東西,還有手機(jī)上的購(gòu)物軟件,在家不出門(mén)就可以買(mǎi)到東西?梢哉f(shuō),都成了人們必不可少的生活用品,幾乎人手一部,既讓生活更美好

  以前人們出行不是騎自行車(chē)就是走路對(duì)昂貴的馬車(chē)望而止步現(xiàn)在人們發(fā)明了汽車(chē)價(jià)格也不太貴不管是城市人還是農(nóng)村人幾乎每家都有一輛屬于自己的汽車(chē)以前去一個(gè)地方要幾個(gè)小時(shí)還非常累現(xiàn)在有了汽車(chē)既快又省力真是十全十美科技讓我們的生活更美好

  以前人們的平均壽命只有44歲現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)了人類(lèi)的平均壽命達(dá)到了66歲因?yàn)槁樽淼某霈F(xiàn),人們的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn),以前人們受著痛苦,現(xiàn)在兩三天就能給你完全治好,以前許多醫(yī)院治不了的疾病,在都得到了有效的治療方法,科技讓我們的生活更美好。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的主心骨,制造出更多有利于人類(lèi)生活的用品,讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 21

  這個(gè)世界上有一些特別溫暖的東西。舉個(gè)例子,之前在網(wǎng)上看到一張照片,是一個(gè)父親下雨天接兒子放學(xué)。雖然父親被雨淋濕了,但丹丹還是為父親微笑,這讓我笑得很溫暖,讓我們每天都很開(kāi)心。

  什么是微笑?他什么時(shí)候能來(lái)?原始人第一次抓動(dòng)物的快樂(lè)叫微笑。寶寶一出來(lái),父母的喜悅就叫微笑。我們第一次考100分的喜悅叫微笑。

  我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)一些事情。上周日,我完成了作業(yè),四月份和同學(xué)去玩了。剛到的時(shí)候看到很多人排隊(duì)簽到。我們直到中午才回家,看到他們還在排隊(duì)。他們直接買(mǎi)食物。他們?yōu)槭裁赐永锶永楷F(xiàn)在的年輕人,我轉(zhuǎn)頭看的時(shí)候,是個(gè)環(huán)保衛(wèi)生的爺爺,在河邊撿垃圾。我和同學(xué)看到了,趕緊去幫忙。爺爺看到我們的`棒棒糖垃圾,開(kāi)心的笑了。當(dāng)時(shí)我們累了一下午,也體會(huì)到了環(huán)保人士的辛苦?吹疆(dāng)時(shí)爺爺?shù)男θ葑屛矣X(jué)得很溫暖,現(xiàn)在還記得。

  從那以后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾,也學(xué)會(huì)了因?yàn)橐患∈戮筒恢,終于知道環(huán)保人士的辛苦了。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 22

  詩(shī)圣杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。

  我的業(yè)余愛(ài)好就是看書(shū),我寫(xiě)完作業(yè)之后,我就會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里,各種各樣的書(shū)籍,我都愛(ài)不釋手,有時(shí)我就會(huì)隨著書(shū)中的人物,情節(jié)變化而變化,仿佛我就是助教,讀書(shū)拓寬了我的知識(shí)面。

  此外,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情,一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)低下了我的預(yù)測(cè),郁悶之際我拿起一本書(shū)讀,誰(shuí)知這一看便入迷,書(shū)中每一個(gè)情節(jié)都像磁石一樣吸引著我,竟然把考試考砸這件事忘在腦后,在書(shū)中得到了啟示,我發(fā)現(xiàn)困難就是一只攔路虎,我們要像武松一樣,把它踩在我們的'腳下。

  書(shū)就像一盞路燈,照耀我前進(jìn)的路,閱讀就像一位清潔工,把我煩惱的事情清理掉,讓我收獲快樂(lè),收獲知識(shí),閱讀讓我的生活更加美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 23

  禮貌是什么?同學(xué)們聽(tīng)著既陌生,又熟悉。其實(shí)禮貌很簡(jiǎn)單。如果你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有許多禮貌的人和事。在公交車(chē)上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫(xiě)兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等,這些都是禮貌事。下頭,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

  一天,媽媽走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感,這個(gè)小女孩是誰(shuí)?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨(dú)自在路邊哭?媽媽走上前去,問(wèn)小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說(shuō):“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛(ài)的小丫頭,她必須惹爺爺生氣了。媽媽問(wèn)她:“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”“我明白爸爸的……”“哦,是這個(gè)號(hào),對(duì)吧?”“對(duì),就是這個(gè)號(hào),阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話(huà),告訴他孩子在銀座門(mén)口找不著爺爺了!孩子爸爸說(shuō)讓她的爺爺立刻來(lái)接,不到幾分鐘爺爺就跑來(lái)了,并且滿(mǎn)頭大汗。我媽媽問(wèn)爺爺:“孩子怎樣一個(gè)人在那里?多危險(xiǎn)啊!”小女孩的'爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)骸昂⒆釉诟浇竽粗赣變簣@上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話(huà)說(shuō)孩子不在幼兒園,我就立刻趕了過(guò)來(lái)?烧娑嘀x您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說(shuō)了聲“不用謝”,就走了。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡(jiǎn)單的小事,卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,讓禮貌之花遍地開(kāi)放!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 24

  生命在于運(yùn)動(dòng),所以運(yùn)動(dòng)也讓生活更美好。

  運(yùn)動(dòng)可以讓我們長(zhǎng)的更快、更強(qiáng)壯,體魄強(qiáng)壯,并且可以從中得到許多快樂(lè),挑戰(zhàn)自我。

  我就很喜歡運(yùn)動(dòng)。如果在百分之十的機(jī)率下,碰巧當(dāng)天在校有時(shí)間做點(diǎn)作業(yè)或作業(yè)量比較少,我就可以去像公園那樣的健身場(chǎng)所鍛煉,所以平時(shí)我挺愛(ài)上體育課的.。

  昨天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè),這算是天大的好事了。晚飯過(guò)后,我和爺爺步行到了上學(xué)路上的一個(gè)小型健身場(chǎng)所,那兒有一群強(qiáng)壯無(wú)比的老頭老太太,跟爺爺很熟。他們天天鍛煉,能做各種要很大力氣才能做的運(yùn)動(dòng),讓我羨慕的大喊大叫。

  那兒我愛(ài)玩的有腳蹬椅、吊環(huán)、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)等。我最興奮的是,經(jīng)過(guò)了幾十次的反復(fù)嘗試鍛煉后,一次性把吊環(huán)全吊過(guò)去了!

  這一段時(shí)間,我感覺(jué)肌肉明顯多了起碼有百分之二十。有朝一日,我一定可以變得高大威猛!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 25

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線(xiàn)纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,唯一不變的是母親那一生都深情的牽掛。

  ——題記

  母親是我們家付出得最多,得到的最少的人。她總是毫無(wú)怨言,默默奉獻(xiàn),從不張揚(yáng);叵肽切┦湃サ臍q月,母愛(ài)的大樹(shù)高大而蓊郁。

  自從我上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,爸爸媽媽就一起輔導(dǎo)我,幫我檢查作業(yè),還把我不懂的仔細(xì)地講給我聽(tīng)。有時(shí)到了9點(diǎn)多還沒(méi)好,媽媽就讓我先睡,自己還在燈光下檢查作業(yè)。

  我說(shuō)剛進(jìn)初中,很忙,沒(méi)空。第二天,就發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被媽媽洗好了晾在陽(yáng)臺(tái)上。

  周末時(shí)我常說(shuō)明天不上課,想多睡一會(huì)兒。第二天早上,媽媽就會(huì)輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。

  媽媽總在早晨她起床后才叫我起床,而晚上在我入睡后她才去睡。她知道我喜歡吃甜食而不喜歡酸的,她知道我喜歡簡(jiǎn)單討厭復(fù)雜,她知道我穿衣服時(shí)喜歡清淡的`顏色而不喜歡彩色……

  下雨時(shí),她有時(shí)會(huì)帶兩把傘來(lái)接我,但通常又只帶一把傘,是為了能和我靠得近些。路上,她總是把傘悄悄地往我這邊挪;氐郊,我身上滴水不沾,而母親的背卻常常濕透了。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在房間里玩,一不小心,被一個(gè)玻璃架劃傷了手,頓時(shí)鮮血直流,我嚇傻了眼,哇哇大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)趕緊跑來(lái),見(jiàn)了這一情景,連忙將我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只是傷了關(guān)節(jié),說(shuō)完便取來(lái)藥品、紗布。先清洗傷口,然后灑上藥粉,纏上紗布,媽媽則在一旁安慰我,鼓勵(lì)我……

  淚水模糊了我的眼睛,我沉浸在一種崇高的母愛(ài)中……

  讓我們一起擁有母愛(ài),感受母愛(ài),體驗(yàn)?zāi)笎?ài),讓生活變得更加美好!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 26

  天空寬容了云朵,擁有了晚霞;土地寬容了種子,擁有了豐收;江河寬容了小溪,擁有了浩瀚。對(duì)寬容這個(gè)詞有了真正的理解,是我從那件事中體會(huì)到的。

  那天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,窗外一片生機(jī)勃勃,柳樹(shù)伴著暖洋洋的春風(fēng),伸展著枝條,一排排挺拔的楊樹(shù)像士兵一樣樹(shù)立在肥沃的土地里,我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。

  到了學(xué)校,小明匆匆忙忙地向我跑來(lái),我問(wèn):“怎么了,這么著急呀?”他說(shuō):“徐英博呀,你借我一下格尺!蔽艺f(shuō):“好呀!但一會(huì)兒要還給我!闭f(shuō)完,小明就拿著我的`流沙格尺,跑回了自己的座位。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到“吱吱”一聲,我看見(jiàn)小明正在玩我的流沙格尺,我氣呼呼地向小明走去,小明還在玩。這時(shí),格尺滴了幾滴水,原來(lái)是讓小明給玩漏水了。我大喊一聲:“小明!”可還沒(méi)及時(shí),卡“蹦”一聲,格尺碎了,流沙和水撒了一地,小明一臉無(wú)辜地看著我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我心想:還說(shuō)不故意,信不信我給你打飛。這時(shí)我突然想起老師說(shuō)過(guò),“宰相肚里能撐船!蔽冶沆o下來(lái),對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好兄弟呢!”說(shuō)完,我便拿著拖布把水拖干凈。我想,這大概就是寬容的力量吧。

  寬容是黑暗中的一盞燈,照亮你前進(jìn)的路;寬容是冬日里的火,溫暖你的心;寬容是雨中的傘,為你抵御雨水,寬容就是這么美好無(wú)比。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 27

  滴,成功支付30元,你聽(tīng)這聲音,我們每天都會(huì)聽(tīng)到,出門(mén)一部手機(jī)就搞定一些事情,錢(qián)包就可以在家睡大覺(jué)了,可以前并不是這樣的。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),在以前并沒(méi)有智能手機(jī),所以每次出門(mén)都是把錢(qián)放到兜里,媽媽還給我說(shuō)過(guò)一個(gè)驚險(xiǎn)的事情:有一次我的姥爺和他同事去銀行取錢(qián),剛把錢(qián)取出來(lái)的時(shí)候,兩位同事拿著錢(qián),小心翼翼的放在了車(chē),把錢(qián)的車(chē)樓里,就像手里拿的.是金子一樣,可姥爺呢,一點(diǎn)兒也不在意,像扔垃圾一樣,把"垃圾"扔進(jìn)了車(chē)后座的樓里面,兩位同事都驚呆了,決定做一次"小偷",悄悄的把姥爺車(chē)婁里的錢(qián)拿走,錢(qián)都沒(méi)了,老爺像是剛撿了錢(qián)似的,哼著小曲兒,悠然自得,等到了家,下了車(chē),去拿錢(qián)的時(shí)候,傻了眼,姥爺看見(jiàn)空空如也的車(chē)簍,嘴里都可以放下一個(gè)雞蛋了,這是兩位同事拿著錢(qián)哭笑不得的走過(guò)來(lái),說(shuō)明了過(guò)程,老爺,這才放下了心里的大石頭,心想以后可不能再這樣了。媽媽對(duì)我說(shuō),在以前這種事情經(jīng)常發(fā)生,但現(xiàn)在我們都用手機(jī)來(lái)支付這種事情變少了很多,我們?cè)谶M(jìn)步,時(shí)代也在進(jìn)步!

  我想了想,確實(shí)電子支付可以讓我們更加方便,可以讓生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 28

  有的人說(shuō),春天不播種,夏天就不會(huì)成長(zhǎng),秋天就不能收獲。讀書(shū)也是如此,若在陽(yáng)春三月時(shí)不去讀書(shū),炎炎夏日時(shí)不去品味和體會(huì),何來(lái)秋高氣爽時(shí)的智慧與知識(shí)?因此,讀書(shū)讓生活更美好。

  有的書(shū),像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無(wú)窮。有的.書(shū),像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態(tài)千萬(wàn)的世界……正是它們,使我們認(rèn)識(shí)了保爾·柯察金、海倫·凱勒,認(rèn)識(shí)了蒙娜麗莎和自由女神,認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。

  我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它講述了保爾·柯察金在追求信念的道路上所經(jīng)歷的艱辛和挫折,他堅(jiān)韌和執(zhí)著令人感動(dòng)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)挫折,我考試不理想,仰望天空,星星在嘲笑我;俯看大地,花兒也看不起我。一瞬間,讓我感到失落,仿佛生活就像一片苦海。但是,我看了這本書(shū)后,我變得堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗起來(lái),保爾面對(duì)那么多挫折都從未放棄過(guò),而我又有什么資格放棄呢?我在心里默默地說(shuō):“不要輕言放棄,只要加倍努力,成功就在不遠(yuǎn)處!惫唬Ψ虿回(fù)有心人,第二次考試我考進(jìn)了班級(jí)前五,這也讓我更加堅(jiān)信,只要有毅力和決心,我們都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

  讀書(shū)如清風(fēng)拂面,能激起內(nèi)心的漣漪,點(diǎn)亮未來(lái)的希望;讀書(shū)是一盞明燈,能照亮前行的路途,讓我們不再迷茫。讀書(shū)讓生活更美好。

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 29

  打羽毛球可以讓生活更美好,也可以促進(jìn)鍛煉。

  羽毛球真是個(gè)小可愛(ài),細(xì)小的身軀,圓潤(rùn)的光頭和潔白的.小裙子,一看起來(lái)就很舒服,讓人感覺(jué)很流暢。

  有一次,我參加了羽毛球賽。當(dāng)我拿起羽毛球拍準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),羽毛球站立在我的拍子上,仿佛在說(shuō):“一定要把球發(fā)好!”我鼓起勇氣,把球打了出去,但很快,又被打回來(lái)了,羽毛球就像仙女一樣,在空中跳起了一陣陣舞蹈。在我快要失敗時(shí),羽毛球也會(huì)像母親一樣鼓勵(lì)我:“別灰心,下次一定更好!庇鹈蛟趦烧咧g飛來(lái)飛去,當(dāng)打中它的時(shí)候,會(huì)發(fā)出“砰——砰”的聲音,這種聲音既使人舒服,又讓人悅耳。那一局比賽的結(jié)果是我贏(yíng)了,還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)杯,但這一份榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯并不只屬于我的,而是我和羽毛球的,要不是當(dāng)時(shí)羽毛球的鼓勵(lì),我也不會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)杯。

  從這以后,我開(kāi)始愛(ài)上羽毛球了,每當(dāng)放學(xué),每當(dāng)休閑、每當(dāng)鍛煉,我都會(huì)打羽毛球,它可以幫助我們,對(duì)我們有很大的用處,同時(shí)也讓生活更加美好!

  什么讓生活更美好六年級(jí)作文 30

  是什么讓生活更美好呢?有人說(shuō)是美食,有人說(shuō)是創(chuàng)意。又人說(shuō)是閱讀,而我認(rèn)為旅行,旅行讓生活更美好。

  暑假的一天。媽媽帶我去旅游。心里非常興奮。你們車(chē)我去那,臺(tái)兒莊古城一大早我第一個(gè)起床最后媽媽也起來(lái)了然后好東西就出發(fā)了。一路上望著窗外。啊,真美呀!在那里我覺(jué)得最有名的就是,羅伯特一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者了他為了揭露日本的罪惡的侵略不顧生命危險(xiǎn),冒著戰(zhàn)火拍了四十一副照片。把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的'慘烈記錄了下來(lái),以史為鑒,最后羅伯特也不幸踩上地雷,犧牲了。

  在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我要去消滅日本人兩萬(wàn)多人我們?nèi)〉昧藙倮。所以現(xiàn)在和平美好的生活,是以前許許多多戰(zhàn)士。的流血犧牲換來(lái)的。

  也許旅行是草原的種子,而我是旅行的孩子。愿每位旅人享受旅行之風(fēng),讓生活變得更美好。

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