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好書伴我成長小學(xué)生作文

時間:2026-01-12 12:45:37

好書伴我成長小學(xué)生作文

  每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運輸出來。

好書伴我成長小學(xué)生作文

  砰!媽媽抱著五歲時的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當(dāng)媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細(xì)盯住繪本上的圖片------

  那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。

  哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經(jīng)小學(xué)三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們?nèi)谶M(jìn)了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進(jìn)了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的描寫有了飛速的進(jìn)步。

  這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導(dǎo)我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。

  啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進(jìn)了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習(xí)作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu);如何當(dāng)好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學(xué)會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。

  現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------

  我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?

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