有關(guān)暑假作文作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假作文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假作文作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以,我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富,為了讓自己的成績(jī)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中,又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜,然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的`“溫室里的花朵”,整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),應(yīng)該要有主見(jiàn),而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格,不能老是依靠父母,應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。
暑假作文作文 篇2
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的`坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
暑假作文作文 篇3
一、快樂(lè)章
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的`涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好!
暑假作文作文 篇4
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就是2個(gè)月了。我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)會(huì)了多如牛毛的課外知識(shí)和五年級(jí)還沒(méi)學(xué)到的書(shū)里知識(shí)。
防止事故發(fā)生類(lèi):如何防水,防火,防電和防煤氣……
防水:如果你要去游泳,一定要有大人陪同,但你也要注意水的深度,如果水已經(jīng)超過(guò)你的嘴巴的話(huà),你一定要游回淺水區(qū),而且去游泳的時(shí)候最好帶上一個(gè)合適的救生圈,這樣用救生圈游的話(huà)就很少會(huì)發(fā)生溺水現(xiàn)象了……
防火:平時(shí)有些時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一些頑皮的小孩會(huì)拿火機(jī)點(diǎn)火玩。我們應(yīng)當(dāng)立即上前阻止,免得一不小心把火燒到易然物就麻煩了!假如煤氣著火了,千萬(wàn)不要慌張,去找一張濕透的被子蓋在煤氣爐的'上面,這樣就能把話(huà)火撲滅了……
防電:在某些網(wǎng)吧里我們可以看到亂七八糟的電線(xiàn)根本分不清楚那一條插在哪一個(gè)插座里,假如一不小心把喝的水倒在了插座里,這樣就會(huì)觸電了,也會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi)了……
防煤氣:在家里,大人煮飯炒菜給我們小孩子吃,但有一些時(shí)候由于大人工作忙碌,一不小心忘了關(guān)煤氣,就很容易煤氣中毒,我們就應(yīng)該立即跑去關(guān)煤氣,免得煤氣中毒……
暑假作文作文 篇5
今天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽乘車(chē)到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪,首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個(gè)大字,我說(shuō):“我們?cè)谶@里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意,我便小跑了過(guò)去擺了一個(gè)“v”字形后,又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩,發(fā)現(xiàn)了一條小溪,水流很慢,我想:黃龍溪這條美麗景區(qū),就是以這條溪而命名的吧。
走著走著,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖,還有一個(gè)大水車(chē),這使我不由得加快了腳步,想去看一看。同時(shí)也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐嘍!到了坐船的地方,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們?nèi)プ桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們?cè)撟?船,剛剛坐到座位上,船就開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái),我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小,一動(dòng)就晃。船走著走著,我發(fā)現(xiàn)了許多燈,有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿(mǎn)目,一問(wèn)才知道這里才開(kāi)過(guò)燈會(huì)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了,該回去了。
雖然沒(méi)有盡興,可我并不掃興,因?yàn)槲襾?lái)時(shí)看見(jiàn)了路邊有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!來(lái)到草莓的園里,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,就拍不及待地摘了起來(lái),等付錢(qián)了就可以吃了!興奮之余,我還跳起了騎馬舞,惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì)兒,我就摘了好多草莓,戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開(kāi)心!
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