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《一地的希望》說(shuō)明文閱讀練習(xí)題

時(shí)間:2025-12-25 14:25:33 說(shuō)明文

《一地的希望》說(shuō)明文閱讀練習(xí)題

  閱讀《藤野先生》選段,回答文后問(wèn)題。但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的-八年級(jí)語(yǔ)文-魔方格

《一地的希望》說(shuō)明文閱讀練習(xí)題

  閱讀《藤野先生》選段,回答文后問(wèn)題。

  但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。

  他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書(shū)箱,失去半箱書(shū),恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>

  1.摘錄文段中最能表現(xiàn)“我”對(duì)藤野先生懷念之情的詞語(yǔ)(最少3個(gè)詞語(yǔ))。

  __________________________________

  2.加粗詞“良心發(fā)現(xiàn)”指的是什么?

  __________________________________

  3.第一段中對(duì)藤野先生進(jìn)行高度評(píng)價(jià)的句子是:

  __________________________________

  4.藤野先生的精神可用文中第一段中的六個(gè)字概括:

  __________________________________

  5.第二段中,作者懷念藤野先生的具體行為有哪些?

  __________________________________

  1.總、時(shí)時(shí)、常常、永久、至今。

  2.愛(ài)國(guó)思想和斗爭(zhēng)精神受到觸動(dòng)。

  3.他的性格,在我的眼里和心里是偉大的。

  4.為中國(guó)、為學(xué)術(shù)。

  5.收藏講義、懸掛照片、多寫(xiě)文章。 馬上分享給同學(xué)

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