說明文論證方法及作用

　　為了教育學生養(yǎng)成珍惜水資源，杜絕浪費水的現(xiàn)象。近日，馬站中心小學開展“保護水資源從你我做起”的主題班會。

　　各班就地球水資源的分布情況，水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約水資源、保護水資源是我國法律規(guī)定的公民義務(wù)等方面展開學習、討論。讓同學們認識到當前浪費水和污染水的現(xiàn)象依然嚴重，已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會進步，意識到節(jié)約保護水資源勢在必行，刻不容緩!知道節(jié)約保護水資源，要養(yǎng)成科學用水、節(jié)約用水的良好生活習慣;在家庭、學校以及公共場所，要改掉不良的用水習慣，提倡“一水多用”，提高用水效率;要自覺爭做節(jié)水、愛水的小公民;要時刻牢記對發(fā)生在身邊的浪費用水和污染水的現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督。倡導大家攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。

　　通過活動，引導學生認識到：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們?nèi)祟�。使學生掌握一些節(jié)水的方法。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，珍惜水資源。

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